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1、建筑制图第三章 32 三视图之间的关系及投影规律1 / 4课程名称 建筑制图 授课教师 王浩课 题 三视图之间的关系及投影规律课 型 新授课教材 普通高等教育“十五”国家级规划教材建筑制图 （第五版）高等教育出版社教学时数 45 分钟教 学目 的 要 求掌握三视图的投影规律教学重点 三视图之间的度量关系三视图之间的（六向）方位关系教学难点 六向方位关系中的前后位置关系三视图的投影规律教学方法 借助计算机展示 3D 模型，找同学演示相应动作，分析三视图之间的关系、投影规律，并进行总结和归纳，再加以练习强化和巩固教学用具 圆规、三角板、计算机、模型、等。教学内容一、复习1视图和三视图用正投影法绘制
2、而成的物体的投影图，称为视图。 （正投影在讲投影基础时已学习）三视图则可以理解为三个视图。2三视图的形成和展开三视图的形成 三视图的展开左视方向主视方向俯视方向VHW建筑制图第三章 32 三视图之间的关系及投影规律2 / 4教学内容去掉投影面边框的三视图二、导入在建筑行业中，人们常用到各种图纸。这些图纸所要表达的意思都是用不同的视图体现出来的，而三视图是基本视图，是我们绘图识图的基础，那么我们要怎么才能读懂图纸呢？三视图究竟能够反映出哪些我们需要的信息呢？带着这些疑问，我们一起用“三视图的形成与展开”延伸出“三视图的位置、投影和方位关系” 。三、延伸到本次课1三视图之间位置关系三视图展开到一个
3、平面后，具有明确的位置关系，即：主视图在上方，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。测试：以下列出了三组视图位置，根据三视图之间位置关系，找同学注出其视图名称。需要说明的是，在实际图纸上是不会出现第三种情况的，这里只是对各视图位置进行练习加以巩固而已。2三视图间的投影规律任何物体都有长、宽、高三个方向的尺寸。主视图反映物体的长度（X）和高度（ Z） ；俯视图反映物体的长度（X）和宽度（ Y） ；左视图反映物体的宽度（Y）和高度（ Z） 。由于三个视力反映的是同一物体，其长、宽、高是一致的，所以每两个视图之间必有一个相同的度量。即：主、俯视图反映物体的同样长度（等长） ；主、左视图反映
4、物体的同样高度（等高） ； 三视图间“三等”关系主视图俯视图左视图建筑制图第三章 32 三视图之间的关系及投影规律3 / 4教学内容俯、左视图反映物体的同样宽度（等宽） 。以上所归纳的“三等”关系就是主、俯视图长对正，主、左视图高平齐，俯、左视图宽相等。对于任何一个物体，无论是整体还是局部，三个视图的对应关系都保持不变。“三等”关系反映了三个视图间的投影关系，是看图、画图和检查图样的重要依据。三视图方位分析（找同学演示）四、课堂测试1当图纸中的画图空间不够时，物体三视图的相对位置能不能随意摆放，为什么？2三个视图各自反映了物体哪些方向的形状和尺寸？3在俯视图上，哪侧为物体的前；在左视图上，哪侧
5、为物体的后？五、拓展练习参照立体图在三视图处填空，圆括号内填长、宽、高，方括号内填方位。三视图间的方位关系3三视图间的方位关系三视图不仅反映了物体的长、宽、高，同时也反映了物体的上、下、左、右、前、后六个方向的位置关系。主视图上下、左右；俯视图左右、前后；左视图上下、前后。主视图 左视图俯视图建筑制图第三章 32 三视图之间的关系及投影规律4 / 4作业 习题集 1113 页（全）教学小结概念：视图、三视图（主视图、左视图、俯视图）三视图的位置关系三视图间的方位关系（上下、左右、前后）三视图的投影规律（长对正、高平齐、宽相等）板书设计3-2 三视图之间的关系及投影规律1. 正投影图的形成：水平投影，简称 H 面正面投影，简称 V 面侧面投影，简称 W 面2三投影面体系：H 面V 面交线称 OX 轴H 面W 面交线称 OY 轴V 面W 面交线称 OZ 轴三轴线的交点 O，称为坐标原点3三视图的投影规律：主俯视图长对正主左视图高平齐俯左视图宽相等
