房屋建筑学课程设计任务书

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1、 连云港职业技术学院房屋建筑学课程设计任务书建筑工程系 院(系) 专业课题名称： 学生姓名： 学号： 起迄日期： 设计地点： 指导教师： 邵磊 院(系)审核签字盖章： 发任务书日期： 二一三 年六月十六 日房屋建筑学课程设计任务书题目一：某中学教学楼设计（一）课程设计的目的 本课程的课程设计，是通过在老师的指导下，每个学生独立完成一项民用建筑工程的设计任务，熟悉建筑设计的基本过程及建筑构造的原理和构造方法，研究确定建筑方案，完成建筑设计的平、立、剖面及细部构造图的绘制，并编写设计说明，在课程设计的过程中，综合运用和加深理解所学专业课的基本理论、基本知识和基本技巧，培养和锻炼学生设计、绘图、编写

2、说明和表达设计总图的能力，为学生更好的学习其他课程，毕业后更好地适应社会发展打下良好的基础。 （二）题目要求： 1、工程名称：某中学教学楼 2、工程地点：连云港市拟建位置详见附图 3、建筑面积及层次：4000-5000m 2，层次为 4-5 间，局部可为 6 层，层高为 3.4-3.6m，底层可为 3.9-4.2m，阶梯教室层高 4.6-4.8m。 4、功能要求：教学楼主要由教室和实验室组成，教室的采光要均匀，通风要好，教室与教室间、教室与走廊间要有良好的隔声条件，对音乐教室的隔声要求尤其要高，多功能大教室可考虑按电化教室及职工会议室设计，试验室地面要耐酸碱，墙面要做 1.2-1.5m 高的墙

3、裙，室内有上下水管、污水槽及洗手盆；接电源，并设有准备室。 （1）标准班教室：以三开间为一单元（一个教室）18 个，每个 50 人（65-72m 2）。 （2）实验室：以三开间为一单元 5 个（72-96m 2）。 （3）电教室：以三开间为一单元 4 个（72-96m 2）。 （4）阶梯教室（兼电教室）约 150-200 座 1 个。 （5）音乐教室：约 100 座 1-2 个。 （6）图书资料室：约 80-100m2，3 个（包括书库）。 （7）教研室：单开间或二开间，每层设 2-3 个。 （8）各层设男女卫生间各一个，卫生间设前室，面积及数量按国家规范确定。 （9）底层设大厅，面积按规范规

4、定，其他层设过厅，门卫值班设在大厅内，可设阅报栏。 （10）屋面为上人屋面。 （11）结构形式：框架或混合结构。 （12）建筑设计时，应重视防火问题。 教学楼是建在 330450m 的新建校园内，建筑立面造型及外装修力求朴素大方、活泼开朗，明快富有生机。 （三）生活服务设施： 由于场地比较开阔，考虑生活设施，要求在适当位置设计面积为 350-400m2的餐厅，结构形式为框架结构或部分框架结构，横向总跨为 15-24m，纵向总长为 20-30m，并设餐厅、厨房、库房、锅炉房等。 （四）建筑标准： 1、建筑等级级。 2、防火等级级。 3、采光等级级。 （五）设计任务与要求： 1.设计任务 总平面布

5、置：安排主入口、道路、消防车道及场地内拟建建筑物的位置，体育场地、绿地和景点布置等。 底层、标准层平面图，比例 1100、1150、1200。 楼梯剖面图（要求剖到主要楼梯）比例 1100、1150。 正立面图、侧立面图比例 1100、1150、1200。 详图：外墙身剖面详图，楼梯平面图，扶手及踏步详图比例，115、120 或自定，并说明各部分构造做法。 屋面排水组织设计图及有关节点详图比例 1100、115、120。 教室与实验室平面布置图（包括阶梯教室）。 列门窗表。 2、设计说明书 简要说明工程性质、用途。 经济指标：总建筑面积、总使用面积，使用面积系数 K 值。 建筑物的设计特点、设

6、计构思、疏散组织、平面组合、建筑造型。 图纸规格：1 #图、要求铅笔绘制，所设计内容达到施工图深度。 3、参考资料： 房屋建筑学（教材） 建筑构造 民用建筑防火规范及设计规范 建筑制图标准（GBJ104-87） 建筑设计标准图集 教学建筑设计规范（JBJ67-89） 民用建筑设计通则（JBJ37-87） 建筑设计资料集（2-3） 房屋建筑学课程设计指导书 其它有关法规、条例等 （六）严格遵守国家现行建筑设计规范 （七）设计资料 1、水文资料：常年地下水位在自然地面以下 1.5m 处，水质对砼无侵蚀作用。2、地质条件： 建筑场地平坦，地质构造简单，属亚粘土，地耐力可按 11t/m2考虑。 要求按

7、 7抗震设防烈度构造设防。 3、气象资料： 冬季取暖、室外计算温度-10。夏季通风，室外计算温度 31，最热月平均气温 27，最低月平均气温-2。 全年主采导向为东地风，夏季为北风，冬季平均风速为 3.5m/s，夏季为 2.8m/s，风荷载为 350N/m2。 年降雨量为 631.8mm，日最大降雨量为 109.6mm，小时最大降雨量为 79mm。室外相对温度，冬季为 49%，夏季为 56%。 土壤最大冻结深度为 180mm，最大积雪厚度为 200mm，雪荷载为 250N/m2。题目二：单元式多层住宅 二、设计条件： 1、地形平坦，开阔。 2、主要户型： 二室二厅面积 8090m 2 ，三室二

8、厅一卫面积 90120 m 2 ， 三室二厅二卫面积 110130 m 2 ， 要求设计 3 种户型以上，二个单元；一个单元可布置一种户型或两种户型。 3、层数：6 层, 层高：2.8m 或 2.9m。 4、结构类型： 砖混结构，按 8 度抗震设防设计（主要横墙间距、构造柱布置） 。 5、房间组成及要求参考 2000 年小康住宅新标准。 2000 年小康住宅新标准 项目 房间 面积 房间 面积 功能空间使用面积标准 客厅 1825 m 2 主卧室 1216 m 2 餐厅 不小于 8 m 2 双人次卧室 1214 m 2 门厅 23 m 2 单人次卧室 810 m 2 厨房 不小于 6 m 2

9、工作室 68 m 2 卫生间 46 m 2 （双卫生间可增加） 储藏空间 24 m 2 （吊柜不计入） 设施配置标准 厨房 I 型 灶台、调理台、双盆洗池、吊柜、冰箱位、排油烟机（操作面延长线 2700mm） II 型 灶台、调理台、搁置台、双盆洗池、吊柜、冰箱位、排油烟机（操作面延长线 3000mm） 卫生间 I 型 淋浴、洗面盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、通风道 II 型 浴盆（ 1.5m）和淋浴器、洗面化妆台、化妆镜、坐便器、洗衣机位、通风道 附注： 1、表中标注面积可适当增大。 2、储藏间、工作室可根据具体情况设置。 3、合理分隔卫生间，减少便溺、洗浴、洗衣、化妆洗面的相互干扰。 4、双

10、卫生间设置应考虑内外分开，卫生设备应不同。 5、保证客厅、厨房有天然采光。 6、设置门斗，方便更衣换鞋，展宽阳台（生活阳台 1.51.8m） ，提供室外休息场所，卧室可设置观景窗，合理设置过渡空间。 7、垃圾袋装化，自行车就近入库，预留汽车停车位。 8、有宜人的绿化和景观，人均绿化面积达到 0.81.0 m 2 ，体现节能、节地、保护生态原则。 三、设计内容及图纸要求 建筑总平面图（比例 1：5001:1000 。 ） 要求布置 4-6 栋住宅楼，合理组织道路和绿地。 （可略）2、建筑平面图： 底层平面图一个； 1:100 标准层平面图一个； 1:100 做二个单元组合平面图。 房屋布置图 1

11、:50 要求作出平面布置图，标出各房间名称和使用面积。 卫生间大样图 1:50 剖面图一个：要求剖切到楼梯间 立面图两个：正立面，侧立面 屋面排水平面图 1：200 墙身节点大样图 1：10 自下而上包括：散水、勒脚、窗台、窗上口、阳台、雨蓬、屋面（女儿墙或挑檐） 楼梯详图（楼梯平面图、剖面图） （可略） 设计说明。 图纸目录和门窗统计表。 题目三：中学教学楼 二、设计条件： 1、建设地点：位于城市街道一侧，独立地段内，基底平坦。场地内需布置教学楼、办公楼（可与教学楼和设） 、图书馆、运动场(400m 跑道)、篮球场、排球场、乒乓球场，合理组织道路和绿地，自行车停车场。 场地 面积 (m x

12、m) 场地尺寸 周边缓冲尺寸 标准跑道 400 m 2 180 x 100 乒乓球台 1.525 x 2.74 7 x 14 边线外 5m 端线外 7.5m 篮球场 15 x 18 19 x 32 2m 排球场 9 x 18 13 x 22 2m 羽毛球场 6.1 x 13.4 12.1 x 19.4 3m 2、主要房间： 普通教室：全校 3 个年级，每年级 6 个班，每班 50 人。 面积 1.151.48m 2 /人。 教室轴线尺寸： 6.6 x 9.3 6.6 x 9.0 8.1 x 8.4 8.4 x 8.4 实验室：化学、物理、生物、地理、语音室、计算机室各 2 个。 面积 1.46

13、1.92m 2 /人，试验准备室 2842 m 2 。 教师办公室：每年级不少于 2 个，总面积：150220 m 2 行政用房： 112140 m 2 其他房间： 体育器材室 1 个， 医务室 1 个：28 m 2 左右 广播室 1 个：31 m 2 左右 卫生间、盥洗室：每层一个，卫生设备设置指标见课本表 8.4。 3、层数：3 层（局部层数不限） 。 4、层高：3.43.6m。 5、结构类型：砖混结构，按 8 度抗震设防设计（主要横墙间距、构造柱布置） 。 三、设计要求 满足功能分区要求、防火要求、无障碍设计要求。 四、设计内容及图纸要求 1、建筑总平面图（比例 1：5001:1000 。 ） 2、单体建筑图纸： 底层平面图一个； 1:100 标准层平面图一个； 1:100 剖面图一个：要求剖切到楼梯间 立面图两个：正立面，侧立面 屋面排水平面图 1：200 墙身节点大样图 1：10 自下而上包括：散水、勒脚、窗台、窗上口、阳台、雨蓬、屋面（女儿墙或挑檐） 楼梯详图（楼梯平面图、剖面图） 3、设计说明。 4、图纸目录和门窗统计表。