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1、七年级语文下册期末模拟试题姓名 学号 成绩 一 积累与运用（13 分）1下面加点字的注音无误的一项是（ ） （2 分）A 窒息(zh ) 讪笑(shn) 污秽(su) B 阔绰(zhu ) 炽痛(ch) 凫水(f )C 迥异(jing) 庇荫(p) 阴霾(mn) D 禀赋(bng) 参差(cn) 嗔视(chn)2、下列词语中没有错误字的一项是( )(2 分)A、清晰 钥匙 泛滥 兴高彩烈 B、赖惰 诞生 挚友 高山之巅C、镐头 嗥鸣 诧异 目不窥园 D、选聘 仰慕 淋漓 忘乎所已3、说话得体的是( ) (2 分)A、 老师对小明说：“这个道理很简单， 是人就懂， 你怎么会不 明白？”B、昨天是
2、我的十四岁诞辰。C、 监狱门口标 语：谢谢您的合作，欢迎您再来D、医院口号：愿君身无病， 哪怕药生虫。4、根据提示填空。 （7 分）(1)在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。在寒风冷雨中：你应该高声诵读俄国伟大诗人_的诗句：“假如生活欺骗了你，_ _ _ _ 相信吧，快乐的日子将会来临。 ”(3 分) (2)成语“扑朔迷离”出自木兰诗 ，其原话是：_ (2 分) (3)_ _，散人春风满洛城。 _ _，何人不起故园情。( 李白春夜洛城闻笛)(2 分) 二 现代文阅读（32 分）（一）(10 分)快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己
3、，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。 ”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。 ”“大
4、小姐，到了医院，好好儿劝劝你吗，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进破玻璃里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。 ”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看着那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。5 “快回家去！快回家去！” “我”为什么要急着回家？（2 分）6 “我已不再是小孩子”的原因是什么？（用原文中的句子回答） （2 分）（1） （2） 7 “爸爸的花儿落了” ，这句话在文中有什么深刻含义？
5、（3 分）8文中的“我”对长大曾有过害怕的感觉，与她同龄的你又是如何看待“长大”这一话题，试结合自己的体验说说你的感受。 （3 分）（二） （11 分）第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆子罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。 ”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道， “请客？这是应该的。 ”于是对我说， “迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道， “好。 ”“豆可中吃呢？”我又点
6、一点头，说道， “很好。 ”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道， “这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。 ”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。9文中第 1 段划线的句子是否多余，能否删去？为
7、什么？（3 分）10第 2 段中六一公公说的话中含有“责备”之意。你认为六一公公责备的是什么？（2分）11文中所写的六一公公是怎样一个人？请结合具体例子谈谈你的认识。 （3 分） 12为什么“我”觉得那夜看到的戏是平生最好的戏，那夜吃到的豆是平生最好的豆？（3（三）最后一课（11 分）一位哲学家带着他一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧？”弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：现在我们坐在什么地方？弟子们答，现在我们坐在旷野里。哲学家又问，旷野里
8、长着什么？弟子们说，旷野里长满杂草。哲学家说：“对，旷野里长满杂草，现在我想知道的是如何除掉这些杂草。 ”一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。 ”哲学家点点头。另一个弟子接着说， “用火烧也是很好的一种办法。 ”哲学家微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。 ”接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。 ”等弟子们讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的办法去除一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。 ”一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，
9、等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂不被纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。13哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么？(2 分)14 联系上文 ，解释“饱学”的意思，并再写出一个含有“饱”字的成语。(2 分)意思：_ 成语：_15四个弟子除掉杂草的方法各不相同，对于前两个弟子的回答，哲学家的态度分别是：“_” “_”。对于后两种方法的态度却只字未提，为什么？请你用简短的词语概括出哲学家当时的神情、态度。(4 分)_ _ 。16一年后的相聚，哲学家未
10、到，是否言而无信？(3 分)_ _。三 文言文阅读（10 分）孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。 ”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不 为远者小而近者大乎？ ”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不 为近者热 而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”17解释加点的词语：（3 分）孔子不能决也（）及其日中如探汤（）孰为汝多知乎（）18翻译下面的文言句子：（2 分）此不为远者小而近者大乎？答： 19两小儿辩斗所持的理由，各是从什么角度提出的？（2 分）答：20简要说说两小儿的“辩斗”对你有
11、什么启发？（至少说出两点认识，不超过 50 个字，3 分）答： 四 作文（45 分）在生活中，你尝试着做过哪些事？尝试行动让你产生了哪些感想、得到了哪些收获？请以“尝试”为话题，写一篇 500 字以上的文章。500（7 年级下）模拟题答案一 1、 D 2、C 3、 D 5、一方面写出了“我”急着将自己成功（小学毕业以及“我”在毕业典礼上的出色表现）的喜悦带给爸爸分享，另一方面也暗示了爸爸的去世，字里行间充满了酸楚。 6 （1）这里数我是最大了，我是小小的大人。 （2）我出来没有过这样的镇静，这样的安静。 7表面上是指爸爸种的夹竹桃凋落了，深层含义是象征着父亲的去世以及预示着“我”将要独立地走以
12、后的人生路。 8略 9、否。因为这句话在这里是起承接上文的作用。 10、责备我们不懂得爱惜庄稼。 11、热情好客、淳朴厚道 例子略 12、答案见课文 13、怎样除掉旷野里的杂草。 14、学识高深 饱食终日、饱经风霜、饱学诗书 15、点点头、微笑了一下 态度与前两者大致相同，因为他们的答案都不是最最理想的。 哲学家的态度应该是和蔼、深思 16、 不是言而 无信，因为哲学家已经把答案展示在学生面前了。17判断 热水 “知”通“智” ，聪明 18这不是远处的小而近处的大吗？ 19视觉 触觉（或感觉） 20 （1）宇宙无限，知识无穷，学无止境；（2）反映出古人认识自然、探求真理而大胆质疑、独立思考的精神；（3）反映出古人知之为知之，不知为不知的可贵精神；（4）人类认识事物是多方位、多角度的，有时标准、方法不同，得出的结论也会不同。 （言之成理即可）
