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1、学校治庸问责活动总结学校治庸问责活动总结怎么写？以下是小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助， 欢迎阅读！学校治庸问责活动总结 篇一从开展“治庸问责”活动以来，我们学校高度重视，认真开展自查活动，收到了良好的效果，使教师的工作作风，学校面貌有了焕然一新的感觉。下面是我们活动的总结：一、迅速启动、科学部署，明确治庸问责工作方向1、是成立活动领导小组,组建专班,明确职责分工。校长任组长，副校长任副组长， 其它班子成员及各完小校长(园长)为成员;领导小组下设办公室，党总支书任办公室主任，教辅员任办公室副主任;同时成立一个明查暗访小组，对全校全面开展明查暗访工作。2、是高度重视。校长古向阳同志在1
2、0月 8日主持召开班子会，对全镇治庸问责工作进行了动员部署，并专题研究制定切合本镇实际的治庸问责工作方案。10 月12日上午，古校长主持召开全镇完小校长(园长)、中心幼儿园及中心小学全体教师动员会，传达上级会议及文件精神，再次安排布署“治庸问责”这一重大活动。3、是明确思路。总支书广泛征求全校党员干部意见，紧密结合本校实际，研究明确了我校开展治庸问责工作的工作重点和具体措施：按照“两集中、两到位、两不变、两不准”的要求，进一步推进“课内比教学、课外访万零二七范文网.027art./FAnWeN/家”活动深入开展，以党员干部为重点，着力解决好本校教职工的“庸、懒、散、软”等问题，认真履行工作职责
3、，严肃工作纪律，加强教师队伍建设和基层党组织建设，发挥领导班子的核心作用和党支部的战斗堡垒作用，有效提升教师队伍能力素质;强化纪律约束，出实招，动真格，加大对“庸懒散软”问题的查处力度。二、深入学习、营造氛围，奠定治庸问责工作思想基础1、是组织大会集中学习。利用政治学习时间组织全体教师学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话及省、州、县相关文件精神。2、是开展专题讨论。根据县治庸办统一部署，组织各学科组开展两个专题的讨论。目前，全校3 个学科组全部按照要求，采取多种形式组织开展了治庸问责工作专题学习讨论。治庸办已编写各学科组开展专题讨论的专题简报 5余期。3、是开青年干部座谈会，引导和帮助全校青年干部
4、增强治庸问责的自觉性和主动性。三、迅速行动、把开展治庸问责落实到实处治庸问责工作办公室成员，做了大量的治庸问责日常性的工作。1、迅速在中心小学校门楣竖起标语：“切实开展治庸问责工作，推进两课活动深入开展”。2、举办“切实开展治庸问责工作，推进两课活动深入开展”为主题的宣传专栏。3、在办公大楼显著位置悬挂治庸问责意见箱，公布了投诉举报电话。4、八次通过来凤教育信息网站发布大河中心小学治庸问责工作动态。并根据要求按时将相关材料交县“治庸办”。5、办公室负责人多次参加暗访组对本校各处室及各学科组进行治庸问责巡查工作。从开展“治庸问责”活动以来，我们学校高度重视，认真开展自查活动，收到了良好的效果，使
5、教师的工作作风，学校面貌有了焕然一新的感觉。下面是我们活动的总结：一、迅速启动、科学部署，明确治庸问责工作方向1、是成立活动领导小组,组建专班,明确职责分工。校长任组长，副校长任副组长， 其它班子成员及各完小校长(园长)为成员;领导小组下设办公室，党总支书任办公室主任，教辅员任办公室副主任;同时成立一个明查暗访小组，对全校全面开展明查暗访工作。2、是高度重视。校长古向阳同志在10月 8日主持召开班子会，对全镇治庸问责工作进行了动员部署，并专题研究制定切合本镇实际的治庸问责工作方案。10 月12日上午，古校长主持召开全镇完小校长(园长)、中心幼儿园及中心小学全体教师动员会，传达上级会议及文件精神
6、，再次安排布署“治庸问责”这一重大活动。3、是明确思路。总支书广泛征求全校党员干部意见，紧密结合本校实际，研究明确了我校开展治庸问责工作的工作重点和具体措施：按照“两集中、两到位、两不变、两不准”的要求，进一步推进“课内比教学、课外访万零二七范文网.027art./FAnWeN/家”活动深入开展，以党员干部为重点，着力解决好本校教职工的“庸、懒、散、软”等问题，认真履行工作职责，严肃工作纪律，加强教师队伍建设和基层党组织建设，发挥领导班子的核心作用和党支部的战斗堡垒作用，有效提升教师队伍能力素质;强化纪律约束，出实招，动真格，加大对“庸懒散软”问题的查处力度。二、深入学习、营造氛围，奠定治庸问
7、责工作思想基础1、是组织大会集中学习。利用政治学习时间组织全体教师学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话及省、州、县相关文件精神。2、是开展专题讨论。根据县治庸办统一部署，组织各学科组开展两个专题的讨论。目前，全校3 个学科组全部按照要求，采取多种形式组织开展了治庸问责工作专题学习讨论。治庸办已编写各学科组开展专题讨论的专题简报 5余期。3、是开青年干部座谈会，引导和帮助全校青年干部增强治庸问责的自觉性和主动性。三、迅速行动、把开展治庸问责落实到实处治庸问责工作办公室成员，做了大量的治庸问责日常性的工作。1、迅速在中心小学校门楣竖起标语：“切实开展治庸问责工作，推进两课活动深入开展”。2、举办“切实
8、开展治庸问责工作，推进两课活动深入开展”为主题的宣传专栏。3、在办公大楼显著位置悬挂治庸问责意见箱，公布了投诉举报电话。4、八次通过来凤教育信息网站发布大河中心小学治庸问责工作动态。并根据要求按时将相关材料交县“治庸办”。5、办公室负责人多次参加暗访组对本校各处室及各学科组进行治庸问责巡查工作。学校治庸问责活动总结 篇二我作为学院领导班子成员、纪委书记，按照党委要求积极贯彻落实武汉市委十一届十一次全会精神，认真学习市委、市政府关于在全市掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”，推动武汉跨越式发展的决定，对照“治庸问责”的各项要求，现将自查情况报告如下：一、认真学习，明确实施“责任风暴”，实施“治庸计
9、划”的重大意义几个月来，自己认真学习了市委、市政府关于在全市掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”，推动武汉跨越式发展的决定、武汉市开展“责任风暴”、“治庸计划”的暂行办法、关于在全市掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的方案和市委、市政府各级领导关于“治庸问责”的重要讲话，增强了对掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”，提高干部队伍执行力的重要性、紧迫性的认识，进一步明确了“治庸问责”对提高干部队伍素质，加强干部队伍建设具有重大意义。通过学习，使我认识到：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会、武汉市委十一届十一次全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入
10、贯彻落实科学发展观，实现科学发展，跨越式发展，干部是第一要素，作风是第一保障。没有干部的良好工作作风，没有干部努力工作的精神面貌，实现科学发展跨越式发展将成为一句空话!通过学习，使我认识到：当前，我院干部队伍作风状况总体是好的，是昂扬向上、积极进取的，但也存在庸、懒、散等问题，个别少数干部的表现，言和行不规范，有损干部队伍整体形象，严重影响各项决策的贯彻落实。在全市全院掀起“责任风暴”实施“治庸计划”，切实解决干部队伍作风存在的突出问题，提高干部队伍执行力，是全面落实科学发展观，加强执政能力建设的重大举措，是增强广大党员干部宗旨意识、责任意识、实干精神的有效途经，是推动武汉科学发展、学院科学发
11、展，武汉跨越式发展、学院跨越式发展的迫切需要。通过学习，使我认识到：这次掀起的“责任风暴”，实施的“治庸计划”，其目的是提高干部队伍整体素质，提高干部队伍的执行力，市委、市政府高度重视，是下了大决心的，我深信通过这次风暴的洗礼，我市、我院的广大党员干部会展示出全新的精神面貌。一定会形成领导干部勤政善政、敢抓敢管、敢于负责，各级干部恪尽职守、尽职尽责、奋勇争先、蓬勃向上、积极进取的良好局面。二、逐项对照检查，明确责任，兢兢业业做好本职工作掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”，要重点解决在干部中存在的 9个方面的问题，现一一对照检查如下：(一)得过且过。作为领导，工作要认真积极，求真务实，决不能得过
12、且过。我是时时这样想，也是这样做的，我受党的教育多年，组织关心培养多年，离退休的时间也是太长了，但工作一定要有事业心，责任感。要积极进取，决不能“做一天和尚撞一天钟”，做事要认真，要敢挑担子、挑重担子，让自己做的每一件事都能经受得起检查，经受得起考验。(二)工作推进不力。自己能和教职工交朋友，了解他们的疾苦，但接触面还应更宽一些。对党委交办的任务能努力完成。在武汉城市职业学院与武汉工业职业技术学院合并过程中，按照党委要求，认真听取了武汉工业职业技术学院干部、老师代表们的意见，在拟定教职工进编方案和干部调整方案时积极吸收了许多好的意见。为解决好武汉儿童彩印中心员工的切身利益问题，能认真分析该单位
13、及全体职工的现状，并召集组织人事、财务等部门的干部认真研究解决问题的方案，让儿童彩印中心的员工感受到了学院党委对他们的关心、呵护。(三)创新能力不强。自己有较良好的学习和思考的习惯。十分注重提高自己的政策理论水平，做每件事有较清晰的思路，在工作中经常思考如何创新，用新的理念新的办法，去打开工作局面。只要是组织交给的工作任务，一定要努力大胆的去把它做好。自己分管的安全稳定工作，做到了能和干部们一起制定各项安全维稳预案，遇到突发事件能按照各级、各项规定和要求冷静处置。几年来，没有因工作失误给学院造成重大损失。我十分关注学院干部的工作作风，经常提醒自己，要求别人做到的自己首先要做到。作为领导班子的一
14、名成员，在各方面应是广大干部的榜样，深信领导班子的作风过硬了，广大干部的工作作风一定会好，办事效能一定会提高。(四)有令不行，有禁不止。能正确处理好整体利益和局部利益的关系，遇事能想到全院是一盘棋，要求每一个棋子要保护全盘利益，遇事要有全局观念，要善于协作。是自己该做的事就一定要把它做好，绝不推给别人，自己没有做“有利就执行、无利就不执行”的事。(五)业绩平庸。作为纪委书记，我认真的履行了自己的岗位职责，在市委教育工委、教育局相关工作会上，因为学院党风廉政建设工作成绩突出，多次受到表扬，并荣获先进单位称号。在每年的干部绩效考核和年度考评中收到了教职工们的好评。(六)谋人不谋事。自己有努力干好工
15、作的良好心态，从没有想自己是在做官，而不去认真做好自己的事，没有重权轻责的思想，遇事不回避矛盾，能够担当责任，不争荣誉，能够大胆的开展批评和自我批评，没有拉帮结派，搞小圈子、闹无原则纠纷。(七)纪律涣散。自己认真做到了上班不迟到不早退，外传规定请假，从不擅自脱岗，能够严格要求自己兢兢业业做好工作，没有自由涣散的表现，做到了上班时间不打牌，不下棋，不上网聊天，不玩游戏，不炒股票。(八)贪图享受。不热衷于迎来送往，吃喝玩乐，我经常提倡和要求自己所联系的部门接待来院人员尽可能在学院食堂进餐，这样既不浪费也不卫生，没有巧立名目，用公款旅游和进行消费娱乐活动。(九)“走读”现象严重。为了学院安全，学院有
16、严格的干部值班制度，无论是节假日还是平常，自己能带头履行值班职责。多年来，学院没有发生重大安全责任事故。我院安全维稳工作，多次被评为全市先进单位。落实“责任风暴”、实施“治庸计划”，认真自查，虽然工作都基本做到位，也深感自己还有许多不足之处，自己离退休还有不到三年的时间，在脑海里时时出现“船到码头车到站”的想法，从而放松了对自己的要求，不断进取的责任感有所减弱，创新意识也不够强了。这次“责任风暴”将唤醒一批干部。今后，我将进一步认真学习党的十七大和武汉市委十一届十一次会议精神，增强创新意识，不断提高政策水平和工作能力，求真务实、真抓实干，努力站好最后一班岗，为武汉、为学院科学发展、跨越式发展作出新贡献。尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。.
