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1、学校创建文明单位工作总结化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。3、积极贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i 类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市
2、七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市少先队工作纲要实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县 国土学校 等团体荣誉称号；XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局 先进性教育 先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县 交通安全宣传月 活动先进集体、先进职工之家、 巾帼示范岗 、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节 先进单位 等殊荣。2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节 万人同唱游子吟
3、优秀组织奖、县 米奇杯 中小学生器乐大赛优秀组织奖、 漂莱特杯 让绿住我家环保活动中少先队被评为 绿色大队 、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师，从原来的14人次增加到了40人次；05 学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩，合格率 99.6%，超过县平均2 个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率39.2%，超过县平均 17 个百分点，比 04 学年有了大幅度的递增，名列前茅。学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术比赛中，在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量
4、稳步提高，受到社会各届的一致好评。3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文 精彩课堂本色语文 特级教师课堂教学观摩活动、XX 市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的 参与 体验 教研周活动、 实验杯 青年教师课堂大比武、 童心同在、携手未来 家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了 送教下乡 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。三、道德风尚好1、榜
5、样示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过 三爱、三送、三不 活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育
6、系统比赛中取得了出色成绩，并获得体育道德风尚奖。3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2 次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡心之桥、思讯校讯通平台、告家长书等方式，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力；我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。1、我校占地面积 110亩，建筑面积29076 平方米。学校办学条件一流，建有教学楼三幢 60 个班的教室，还有艺术楼、报告厅、室内
7、体育馆等主体建筑，有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统，拥有自己的校园电视台和广播站，各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工 76 人。第二年又投入设备经费 421万元，全部委托装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作；投入经费 80 万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室；投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积 40000平方米，绿化率达56%。2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾
8、力打造了环境建设下的 橱窗文化 、 长廊文化 、 路牌文化 ，受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：在这样优美的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深！3、学校将 校园管理 版块纳入到学校常规管理基本要求，就校园环境建设工作做出了明确的要求；进一步充实和完善了各项卫生制度，主要有学校卫生打扫制度、学校禁烟措施等；进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校园绿化、净化、美化等工作。五、安全教育好1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立安全台帐，做到意识强，措施实。通过强化门卫
9、管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无 黄、赌、毒、邪 在校园发生。2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放学生安全接送 十必须 、家长接送 十须知 的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识；通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加
10、强学生法制教育；开展了以 珍爱生命 防止溺水 为主题的学生安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。1、文明 细胞 ，渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色 文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明 细胞 建设，切实提升教师群体素质；组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推进了学生文明道德建设。2、阵地建设，内外延伸。鼓励、引导学
11、生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校 星星少年 社会劳动实践基地，并经常性开展活动；以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场交流会；开展了 创平安、进社区 、 送法进民心 、 税法宣传进社区 等活动；建立了 青苹果读书吧 ，开展 读书节 活动；组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化建设工作，让 学做人 的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗（宣传窗
12、）一板（黑板报）、一课（课堂）一动（活动）中。3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助，并落实联系人责任制，定期进行学习、谈话、交流；积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢；实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和 五星班级 评估体系；改变 红领巾督察岗 检查方式，采用值周班轮流，规范实行 常规示范班 月考制度；改革学生德育评价形式，推行 我成长、我快乐 素质评价单，推出 五星少年 评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围，构建科学有效的评价和奖励机制。在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作，我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞。回顾过去，我们问心无愧；立足现在，我们充满自信；展望未来，我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰苦奋斗，力争使学校办成让社会满意的学校，办出让人民满意的教育。
