教育的科学研究方法

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1、调 查 研究,教育科学研究方法,第一节调查研究概述,含义：调查法是一种在自然条件下，借助于对原始资料的观察，有目的、有计划、系统地通过各种方式、方法，收集所研究对象的资料，从而形成科学认识的一种研究方法。,教育科学研究方法,特点,它是一种间接的研究当前教育现实的方法，不能像观察法那样直接用感官去感知现实它可以在自然的过程中收集材料，而不必像实验法那样控制实验对象它一般是以教育现状为研究的对象，而不是以研究教育史实为对象,教育科学研究方法,调查研究的优缺点,优点适用性广范围广，效率高形式灵活，手段多样自然真实，简便易行缺点：在探讨因果关系方面不如实验研究在效度方面不如实地研究被动、间接的行为测量

2、限制被试回答，表面化，简单化,教育科学研究方法,要求,明确调查目的,弄清调查对象,搜集反映客观事实的资料,要求,采用标准化的调查手段,遵循客观性原则,教育科学研究方法,根据研究目的不同划分,常模调查 研究的目的在于了解教育的一般情况或搜集说明心理、行为或教育的有代表性的数据。 例如：某学校新生刚入学，调查他们的来源、性别、文艺体育特长等；搜集学生上课和参加政治活动的出勤率等等。比较调查 研究目的在于比较两个群体、两个地区、两个时期的情况 例如：就中等学校学生的志愿，对普通高中和职业高中毕业班学生进行调查比较。,教育科学研究方法,根据研究内容的性质：,事实调查 指对研究对象的现有特征及行为或事件

3、事实的调查。目的在于了解事实，从中总结某种规律或经验。 例如：教师为达到教书育人的目的，在人格上是否首先做到理解学生？要理解学生，教师能否做到对身体、智力、感知、运动、社交、情绪及态度上各有差异的学生同样关注，并严格要求他们？征询意见 指就某个问题向被调查者征求意见或建议，或请他们提出自己的看法和评价。 例如：调查学生对教师教学效果的评估。,教育科学研究方法,根据研究的对象,全面调查 对调查对象的全部都加以考察 抽样调查 在总体中抽取部分有代表性的单位加以考察,教育科学研究方法,根据范围来划分,综合调查 涉及到多类问题或某个问题的各个方面 例如：某高校调查大学新生的来源、性别、兴趣、文艺体育特

4、长、道德品质自我评价倾向、复习和复习功课的主要方式等 专题调查 仅涉及某个方面的问题 例如：青少年使用互联网的调查；小学生课业负担现状的调查,教育科学研究方法,根据提出问题和回答问题的标准化程度：,结构性调查 指所调查的问题以及被试的回答形式，以预先设计好的固定模式出现，并对回答结果可用数量化处理方法的调查形式。 例如：利用量表进行调查中，由于量表一般要求有标准化的问题、标准化的答案和计分标准，要求被调查者的反应限于一定范围之内，这种量表式的就属于结构性调查。 非结构性调查 指所调查的问题允许被调查者较自由的回答。所得的资料难以作数量化处理，所得结果为描述性的。,教育科学研究方法,根据调查方式

5、：,书面材料分析法 书面材料分析法指通过搜集正确反映研究现象的书面材料来进行分析研究。 例如：分析学生的学习认真程度、对知识的理解与掌握情况，主要涉及笔记本、练习本、各种作业、试卷、报告等等。召开调查会 即邀请对与研究问题有关的情况和事实十分熟悉的、或亲历其境的、有代表性的一些人进行座谈，由他们从不同角度或侧面提供大量实际资料。访谈法问卷法,教育科学研究方法,第二节调查的实施过程,明确调查问题，确定调查范围及对象选择调查方式制定调查提纲及项目实施调查调查材料及数据的处理撰写调查报告结合案例：福建省农村留守儿童问题工作报告,教育科学研究方法,一、背景说明二、研究过程（一）研究对象（二）研究方法三

6、、结果分析（一）农村留守儿童成长中的主要问题1、品行方面2、学业方面3、心理方面4、生活方面（二）农村留守儿童存在问题成因分析1、家庭教育缺位2、学校教育不力3、社会监管不到位,教育科学研究方法,四、对策思考（一）完善各种法律和政策，建立以政府为主导的关爱留守儿童的社会网络支持统（二）加强农村中小学校对留守儿童的教育与管理（三）加强对留守儿童家长和监护人的教育和管理 结语参考文献附录1 福建省农村留守儿童基本情况入户调查表附录2 福建省农村留守儿童成长情况抽样调查表附录3 福建省农村留守儿童现状调查访谈提纲附录4 福建省农村留守儿童基本情况入户调查数据汇总附录5 福建省农村留守儿童成长情况抽样

7、调查数据汇总附录5 福建省农村留守儿童成长情况抽样调查数据汇总,一、明确调查问题，确定调查范围及对象逐步界定范围对调查的范围进行界定考虑调查的对象农村“留守儿童”是指农村地区因父母双方或一方长期（6个月以上）外出务工、经商或者学习而被滞留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活，暂由父母双方中的一方或亲戚、朋友、老师等监护、代养的18周岁以下的未成年孩子。 普查 ：三明、南平、龙岩、漳州、福州、厦门、莆田、泉州、宁德九地市900多个乡镇13000多个行政村 调查抽样：周宁县、政和县、明溪县、罗源县和洛江区五个县（区） 集体座谈会20场 ，个别访谈留守学生79人,教育科学研究方法,二、选择调查方

8、式问卷调查访谈（个人、集体）针对各自的优缺点，慎重选择是单独使用一种方式还是结合两种方式进行调查,教育科学研究方法,三、制定调查提纲及项目确定需要了解的内容制定问卷制定访谈提纲需要了解的内容：父母的文化水平、父母的教养方式、家庭的居住环境、家庭的结构、家庭氛围、家庭的经济水品、父母的工作状况、父母的是否有违法犯罪的经历等方面与未成年人犯罪的关系,教育科学研究方法,四、实施调查严格按照提纲的规定进行操作问卷调查时注意指导语的使用，不得加上个人主观性的解释、不得诱导被试作答。访谈提问时不得出现随意提问的情况。注意把握问题的方向，不偏离主题，不做无关暗示等。,教育科学研究方法,五、调查材料及数据的处

9、理六、撰写调查报告研究背景、选题价值说明调查的工具、方法、对象及过程的简要说明调查结果说明对调查过程及结果进行分析、讨论做出研究结论及提出有关对策,教育科学研究方法,第三节 问卷调查,问卷是社会调查的支柱。美国社会学家艾尔巴比十项社会调查中就有九项是采用问卷进行的。英国社会学家莫泽,教育科学研究方法,概念解读,问卷调查法：研究者为了解一些事实、意见或者情况，向研究对象发放印好的表格、卷纸或者电子文档，要求他们选择或者填写答案后，收回进行整理研究的一种调查方法。 教育问卷调查法：是研究者用严格设计的统一问卷，通过书面语言与被调查者进行交流，来收集研究对象关于教育问题或教育现象的资料和信息的方法。

10、,教育科学研究方法,1.标准化程度较高2.节约时间、人力和经费3.样本大小不受限制4.有较好的匿名性，被试回答比较方便5.易于进行定量分析和处理,优点,缺点,1.对被试的情况有一定的要求2.回收率难以保证3.无法控制回答问题 的次序和数量，以及填答的环境和质量4.缺乏灵活性和主动性,优缺点,教育科学研究方法,一、调查问卷的类型1、非结构型问卷： 就是开放式问卷。在问题的设置和安排上，没有严格的机构形式。一般很少作为单独的问卷使用。 对文字表达能力有限的被试而言，开放式问卷是不适合的。同时，这种问卷难以量化分析。,教育科学研究方法,2、结构型问卷 就是封闭式问卷。结构化程度高。被试只能选择作答。

11、适用于广泛的、不同阶层的调查对象；易于控制和确定变量之间的关系，易于量化和统计处理。 难以发现特殊性的问题，难以较深入调查。常在结构型问卷为主的情况下，加入一两个非结构型问题，结合使用两种类型问卷,教育科学研究方法,封闭式问卷的四种格式,（1）是否式 示例：关于学生自主性情况的调查我自己决定的事，别人很难让我改变主意。 是 否我的行为不受班里舆论的影响。 是 否学习上，我总有自己的目标和计划。 是 否当我干事情不顺利时，我从不轻易放下。 是 否,教育科学研究方法,（2）选择式 示例：高中必修课教材修订要解决的主要问题是 （最多选三项） A、加强理论性 B、联系实际 C、减轻负担，少而精 D、注

12、意培养各种能力 E、提高兴趣，注意可读性、可接受性 F、便于自学 G、增加弹性和灵活性 H、加强教材的综合性 I、其他：,教育科学研究方法,（3）排序式 示例：你认为目前中小学的艺术教育存在的主要问 题是（择三并依严重程度由高到低排序） A、领导不重视 B、教师水平不高 C、没有系统科学的教材 D、教学方法不适当 E、没有教室 F、便于自学 G、其他 排序为：1 2 3,教育科学研究方法,（4）量表式（评等式） 示例： 非不 不 无 同 非同 同 同 意 常意 意 见 意 常意 你认为目前中学教学活动中 的问题在于： A、升学考试领导教学方向 B、学生程度参差不齐 C、班级人数过多 D、科目太

13、多，学生负担过重 E、家长态度的偏差 F、学校设备不足便于自学 G、教师士气低落 H、学生顽劣，难于管理 ,教育科学研究方法,二、问卷的构成调查问卷的基本结构由序言、问题与答案、结束语等部分组成。前言（指导语）问题结束语,教育科学研究方法,1前言 它一般包括调查问卷的标题、 调查的目的、意义和填表要求等。序言主要用来向被调查者说明市场调查的主题是什么？调查主办单位是谁？此次调查有何重要性？同时恳请被调查者积极配合和支持。每个调查问卷都有一个调查主题，调查问卷的标题的确定要准确地反映调查的主题，使人一目了然。通过调查说明及填表要求，使被调查者了解调查的目的和意义，消除顾虑，并按一定的要求填写问卷。,教育科学研究方法,福建省未成年人违法犯罪基本情况问卷调查表 你好！本问卷调查的目的是为了了解当前福建省未成年人违法犯罪的基本情况。你的回答将为我们的研究提供宝贵的事实依据。请你仔细阅读题目后按实际情况作答。本问卷不记名，答案也无对错，你无需顾虑。我们对你的回答绝对保密。谢谢你的支持与配合！,教育科学研究方法,2问题和答案这是调查问卷的主要内容，也是市场调查所要收集的主要信息资料的来源。通过这一部分问题的设计和被调查者的答复，市场调查者可以对被调查者的个人基本情况，如性别、年龄、职业等；被调查者对某一特定的事物的态度反应和意见倾向以及人们的行为和后果有充分的了解。,