[名校联盟]甘肃省张掖市第六中学八年级数学下册课件分式方程(二)刘丽莉

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1、第三章 分式方程,第四节 分式方程(二),第一环节:回顾第二环节:想一想第三环节:试一试第四环节:议一议第五环节:练一练第六环节:学生小结第七环节:反馈练习第八环节:课后作业,学习目标:,1、会解可化为一元一次方程的分式方程。2、会检验根的合理性,明确可化为一元一次方程的分式方程与一元一次方程的联系与区别。,第一环节:回顾,1等式性质有哪些?2解下列一元一次方程 (1) (2),答案,答:等式两边同时加上或减去一个代数式,所得结果仍为等式;等式两边同时乘以一个数或同时除以一个不是零的数,所得结果仍为等式,第二环节:想一想,解下列分式方程:,把分式方程 化成整式方程的关键: 给两边都乘以最简公分

2、母,约去分母。,第三环节:试一试,解下列分式方程,第四环节:议一议,解分式方程 时,小明的解为 ,他的答案正确吗?,答:不对,x不是原方程的根,因为它使得原方程的分母为零,我们称它为原方程的增根.产生增根的原因是,我们在等号的两边同乘了一个可能使分母为零的整式所以解分式方程必须检验,第五环节:练一练,解下列分程,第六环节:学生小结,在今天的学习活动中,你学会了哪些知识?掌握了哪些数学方法?,学会了分式方程的解法以及分式方程验根的必要性。 体会了化未知为已知、化分式为整式的转化思想。,第七环节:反馈练习,1. 方程 的解为( ),A1 B. -1 C. D. 0,2方程 的解为_。,3解方程,4若关于 的方程 有增根,则 的值为_。,x,a=-1,x =-0.5,第八环节:课后练习,请完成课后作业解下列方程,1.,2.,谢谢合作!,

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