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冀教版一年级数学下册,找规律,1.在观察、交流的过程中,发现生活中有规律的排列现象。2.能发现给定事物中的简单排列规律,运用自己的发现解决问题。3.用数学的“眼光”观察身边的事物,发现和欣赏生活中有规律的美。,教学目标,仔细看看,比一比谁发现的规律多?,大家一起说,智慧冲浪,找规律,贴上合适的图片。,你做对了吗?,涂一涂,1.想一想,有什么规律?,2.自己涂出有规律的颜色。,拼出下一组图形。,谢谢!,