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1、片马镇中心学校地震应急演练方案为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，定于月 2日下午（具体时间待定）在学校举行师生安全应急演练。一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，
2、阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。三、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。四、组织机构(1)领导小组组 长：麻大才副组长：张倪平 胡建华 尹仲彪成 员：各班班主任 摄 像： 张夙信 号： 蔡石英(2)教室室内指导：各班班主任教室室内指导职责：、 “地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。、 “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩
3、序疏散到指定的“安全地带” ，学校内操场做操位置。、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组成员教学楼楼梯：五、四楼梯口： 熊玉花扬金慧三、楼梯口：韩明桥李绍周二楼梯口： 王李慧杨文张一楼楼梯口： 胡建华哈大忠疏散线路沿线工作职责：、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、处理学生疏散过程中的偶发事件五、演练程序(一)启动程序：信号员宣读：全体师生，片马镇中心学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5 分钟)(二)教室内应急避震演练1、信号员发
4、出“地震警报”信号(3 分钟)。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌” ，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里 4 个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为 3 分钟。3、 “地震警报”信号结束后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、演练各班撤离路线如下：二楼：顺序是：二三年级分别从楼梯在老师指导下站 2 队列撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。 三楼：顺序是： 三四年级分别从楼梯在老师指导下站 2 队列撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。四楼：顺序是： 五六、年级分别从楼梯在老师指导下站 2 队列撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。操场各班队列顺序是：由西至东分别是：一年级二年级 三年级四年级五年级六年级六、演练总结1、清点人数。2、请领导小组组长麻大才校长总结讲话。3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。片马镇中心学校201年月 21 日
