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1、八年级上册语文芦花荡测试题一、累与运用1给加粗字注音，根据拼音写汉字。疟（ ）子 寒（ ） 蹿了一蹿（ ）z（ ）歪 飒 （ ）飒阴惨（ ）2多音字、形似字注音组词。3根据语境解词并模仿造句。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来月明风清：造句：她像央告那老头子央告：造句：那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。转弯抹角：造句：老头子张皇失措，船却走不动张皇失措：造句：4填空。芦花荡的作者是_，选自 ，本文是他的“_”，他的另一篇小说是荷花淀 ，写作年代是_。5阅读小说要注意把握哪三要素？二、阅读（一）夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空
2、的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多
3、少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了
4、愁。6第段中“呆望”一词的具体内容有哪些？此段属于_描写，在全文起什么作用？7第段“像一片苇叶，奔着东南去了。 ”“小船又飘回来”体现船行的什么特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？8文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是_，主要抓住哪个特点来刻画的？9 “你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 ”怎样理解这句话，用自己的话概括，表现人物怎样的性格？10 “老头子过于自信和自尊”中加粗词能否去掉；这句话在全文中起什么作用？（二）这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒。他没法解释：过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完
5、成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：“ ”老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。11文中画“_”线的句子反映了“老头子”怎样的心理活动？12文中画“ ”线的句子表现“老头子”怎样的性格特征？13 “像敲打顽固的老玉米一样”一句中，本体是什么？喻体是什么？体现人物怎样的心情？14找出景物描写的一句，体
6、会作用？（三）月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里、院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密又精致的席子了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”但是大门还没关，丈夫还没回来。（荷花淀 ）15品味“月夜编席”的景物描写对表现文章主旨的作
7、用。16文中画“_”线的句子属于什么描写？有什么作用？17揣摩画“ ”线的语段，说说此段写法的妙处。18本语段主要叙述什么事？请试着概括出来。（四）很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击队长，党的负责人。今天到区上开会来着。女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。 ”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：“他们几个哩？”“还在区上。爹哩？”女人说：“睡了。 ”“小华哩？”“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了
8、。他们几个为什么还不回来？”水生笑了一下，女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。 ”女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴边吮了一下。水生说：“今天县委召集我们开会。假如敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队，我第一个举手报了名的。 ”女人低着头说：“你总是很积极的。 ”水生说：“我是村里的游击队长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。 ”女人没有说话。过了一会，她才说：“你走，我不拦你
9、，家里怎么办？”水生指着父亲的小房叫她小声一些。说：“家里自然有别人照顾。可是咱的庄子小，这一次参军的就有七个。庄上年轻人少了，也不能全靠别人，家里的事你就多做些，爹老了，小华还不顶事。 ”女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说：“你明白家里的难处就好了。 ”水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多，他只说了两句：“千斤的担子你先担着吧，等打走了鬼子我回来谢你。 ”说罢他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。鸡叫的时候，水生才回来，女人还是呆呆的坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！”“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。 ”“嗯。 ”“什么事也不要落在别人后面！”“嗯，还有什
10、么？”“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。 ”这才是那最重要的一句，女人流着泪答应了他。第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。那几家也是这些东西，交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着小华，对他说：“水生你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。 ”全庄的男女老少也送他出来，水生对大家笑一笑，上船走了。（荷花淀 ）19女人的手指为什么震动了一下，请你揣摩一下她当时的心理？20 “女人低着头说：你总是很积极的。 ”你怎样理解这句话？21揣摩“你走，我不拦你，家里怎么办？”这句话揭示了水生女人怎样的精神世界？2
11、2结合选文评价水生媳妇在送水生参军问题上的表现。三、写作23模仿如诗如画的景物描写，写家乡的景物。要求：300 字左右；景中要有情。参考答案一、1yo噤cun仄sc n2d 提防t 提高zi 记载zi 载重h 喝水h 喝彩sho 树梢稍微lin 房梁高粱go 撑篙 ho 蒿草3指月色皎洁，清风宜人。央求，恳求。沿着弯弯曲曲的路走。慌慌张张，不知怎么办才好。 （造句略）4孙犁孙犁文集白洋淀纪事之二抗日战争时期5人物、故事情节、环境二、 （一）6 “星星” 、 “水鸟” “苇子”景物烘托“阴森黑暗”的环境气氛， “苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈，为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场
12、惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。7轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。8由远到近由粗到细抓住精明强干，特别有精神、敏锐、机智，英勇果敢的特点。9你把任务交给我，我就凭借自己水上的本领，保证万无一失，完成任务。自信，自尊。10不能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。（二）11因未圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理。12有柔情、有仇恨，敢于负责，自尊。13 “砸着鬼子们的脑袋”“敲打顽固的老玉米”体现复仇的快感，独特的方式打击敌人的智慧。14 “在那里，正在迎风飘撒”优美的景物描写为文章增添诗情画意。（三）15例如：“月光映照” 、 “院子凉爽” 、 “芦苇洁白” 、 “荷花飘香”极力渲染了
13、家乡的美丽和人们的幸福生活，日寇的入侵，打破生活的平静，激起“女人”的仇恨。16景物描写、动作描写渲染气氛，烘托人物，使我们看到一位勤劳、善良、热爱生活的妇女形象。17诗化的语言优美的比喻展现了一幅富有舞蹈美和色彩美的动人画卷。辛苦的劳动者与其作品变得极富诗意而美丽迷人，反映了女主角对劳动，对幸福生活的热爱，也由这对美丽家乡的热爱，更激发了人们对破坏这幸福生活的日寇的仇恨，为后面展开情节，作了铺垫。18描绘月夜优美的景色和女人月下编席，展现白洋淀人民热爱生活，热爱家乡的精神风貌。（四）19反映她的内心在瞬间的震动，细腻刻画她乍一听到水生报名参军，夫妻就要离别时内心的激荡，因这意外的一惊而失手，
14、以致划破了手指的细小变化，反映了她对丈夫依依难舍的感情。20像表扬，又带怨艾，表现对丈夫做出这一决定的理解与宽容，显示其率真、丰富、复杂的内心世界，感情含蓄。21 “你走，我不拦你”说明大敌当前，她深明大义，支持丈夫参军。 “家里怎么办？”是希望丈夫在出发前能够考虑一下的问题。这是一种含有深情的“启发”却并不要求他来解决。22在这一问题上，水生媳妇感情上是有矛盾的，她深深地依恋着自己的丈夫，关心他的安危，但在民族利益与家庭利益产生矛盾时，毅然承担起家庭重担，支持丈夫安心去打仗。表现在党的领导教育下，根据地劳动妇女思想意识的觉醒。三、23描写清淡的自然景物，多用比喻，语言要优美，表现家乡的朴素自然美。
