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1、,执教者：边墙沟小学侯桂兰,猫,我 会 读,任凭 贪玩 尽职 抓痒 淘气 稿纸 踩印 梅花 跌撞 开辟 生气勃勃,(1)自读第一自然段，划出表现猫性格古怪的词语,老实,贪玩,尽职,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。,试一试,猫的性格 既（ ）又（ ），既（ ）又（ ）。,老实,贪玩,贪玩,尽职,（2）学习第二自然段，划出猫古怪
2、性格特点的词语。,温柔可亲,一声不出,2、作者为什么要把猫的脚印描写成“梅花印”？,3、把你对猫的喜爱读出来。,1、作者笔下的“梅花印”指的是什么？,3、学习第三自然段，两人对读，读出猫什么都怕，可又那么勇猛的性格特点。,4、读第二段，找出哪些词句体现了作者对猫的喜爱之情？,小猫的欣赏,小,结,今天,老师很高兴和同学们一起学习并欣赏了老舍爷爷的作品，也从中学到了很多写作方法猫，在日常生活中，是一种极其普通的小动物，可在老舍爷爷的笔下却是那么可爱这说明了美就在我们身边，只要我们热爱生活，用心感受我们就能像老舍爷爷那样，不但能发现美、欣赏美、还能创造美。,1、完成课后第三题。 2、用一两段话写出你喜爱的小动物。,作业：,再见！,
