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1、七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载2012 届高二年级第一次月考语文试卷审核 王伶第 I 卷（选择题，共 36 分）一、选择题（12 分，每小题 3 分）1、下列各组词语中加点的字注意全正确的一项是（ ） A祈（q）祷 央浼（min） 酒馔（zhun） 门表祚（zu）薄B赍（j ）发 傩（tn）戏 泅（qi ）水 锱（z）铢心较C埋（mi ）怨 悖（bi）时 角隅（y） 神明庇（p）祐D怂（sng）恿 迤（y ）逦 讥诮（qio） 生活拮据（j）2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）A安然无恙 陶治 力能扛鼎 氽着
2、B哀声叹气 俨然 六神不安 绰约C战战兢兢 体统 闷闷不乐 萦纡D垂头丧气 谗言 诚皇 诚恐 伶俐3、下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是（ ）A沪指连续七周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。B泰国的“大象画家”彼得为它的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖，色彩缤纷，游客们都觉得不可理喻，惊得目瞪口呆。C年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起论语来如数家珍，其深厚的中华文化功底，让在场嘉宾不禁暗暗称道。D作为央视数一数二的花旦主持人，她以“央视工资低”为由毅然抽身，竟使自己在央视的前程戛然而止。4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A加拿大的一些矿井
3、正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统，以检查矿井底下是否存在裂缝。B墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案，警方称，原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。C虽然无家可归的人数众多，但解放军和武警官兵的艰苦努力，使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。D奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观，一旦完全投入使用，奥运村每年的碳排放量可减少 8000 吨。5依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项（）我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远” 。 像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝
4、阳和大海。几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。溪流蜿蜒，如一条银蛇。七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉。时隐时现，游向远方。绿油油的水草在水底轻轻晃动。A. B. C. D.二、阅读下面文字，完成 57 题。 （9 分，每小题 3 分）王安石曾赋诗咏梅：“遥知不是雪，为有暗香来。 ”在这里，当白梅和落雪引起人们视觉上的混淆时，发挥重要辨别作用的就是嗅 觉。人 类能够识别和 记忆大约 1 万种不同的气味，其生理机制却一直是个谜。为此，许多科学家孜孜不倦地进行研究，以求找到解开奇妙的嗅
5、觉世界之谜的钥匙。在嗅觉的早期研究中，气味的 识别，一般被 认为是气味分子与嗅 觉受体相结合的结果。1977 年，科学家发现这种受体存在于嗅 觉神经元伸入鼻腔黏膜的嗅 纤毛上。一旦将 这些嗅纤毛移除，嗅觉能力也将随之 丧失。 这说明嗅纤毛是嗅觉系 统运行的起点。但是，气味分子又是如何转化 为嗅觉信号传递到大脑的呢？美国科学家理 查德阿克塞尔和琳达 巴克发现，当气味分子与嗅觉受体结合后，作为化学信号的气味分子经过属于GTP 蛋白（通称 G 蛋白）的嗅 觉受体的复杂作用，转变为电信号后，便沿着嗅觉神经开始一场拉力跑。这些信号先从鼻腔 进入颅内，最后被 传至大脑嗅 觉皮层某些精细区域，在那里它们被翻
6、译成特定的嗅觉信息，即人 们感知。 这就是阿克塞尔 和巴克为我们描述的完整的嗅觉信号通路理论。其实，在上世纪 80 年代末期，科学家就发现在探测气味的神 经元中存在着一套 G 蛋白信号通路，而且前人的生物化学和生理学研究成果也暗示 G 蛋白可能参与了嗅觉信号的传导过程。当阿克塞尔和巴克在构建嗅 觉信号通路理论时，他们发现嗅觉受体属于 G 蛋白受体家族，蒙在嗅觉系统这个谜团 上的“ 盖头”终于被掀开了一角。作为优秀的科学家，阿克塞尔 和巴克并没有在这里停下脚步。他们将嗅觉系统的研究提升到了分子水平，尤其是侧重基因方面的研究。他们认为人 类能够识别众多气味分子，其自身必有多种能识别这些气味分子的属
7、于 G 蛋白的嗅觉受体，并且还存在着编码这些蛋白的基因家族。阿克塞尔和巴克这 种创造性的研究为他们 2004 年获得诺贝尔生理学和医学奖奠定了基础。6、下列对阿克塞尔和巴克的嗅觉信号通路理论理解错误的一项是（）A、气味分子在属于 G 蛋白的嗅觉受体的作用下从化学信号转变成为电信号B、嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域。C、嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程。D、作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息。7、下列对文中嗅觉研究成果的承接顺序表述正确的一项是（）A、在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后，科学家进一步认识到气味的识别是
8、气味分子与嗅觉受体相结合的结果。B、在嗅觉信号通路理论提出后，科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套 G 蛋白信号通道。七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载C、在生物化学和生理学研究成果暗示 G 蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后，科学家发现了在探测气味的神经元中有一套 G 蛋白通路。D、在得知 G 蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后，科学家即确认嗅觉受体属于 G 蛋白受体家族。8、根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（）A、从 2004 年诺贝尔生理学和医学奖的评选可以看出，基因研究很有可能成为嗅觉系统研究的重要方面。
9、B、王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究说明，中国人关注的是审美，外国人关注的是科学。C、人类能够识别约 1 万种气味，按照阿克塞尔和巴克的理论，人类自身也应该有约 1万种属于 G 蛋白的嗅觉受体。D、嗅觉研究的历史说明，科学研究应该继承前人的研究成果，沿袭前人的研究方向和研究方法，这样都能取得进展。三、阅读下面一段文言文，完成 810 题。 （9 分，每小题 3 分）胡 宿 ，字 武 平 ，常 州 晋 陵 人 。宿 为 人 清 谨 忠 实 ，内 刚 外 和 。登 第 ，为 扬 子 尉 。县 大 水 ，民 被 溺 ，令 不 能 救 ，宿 率 公 私 船 活 数 千 人 。以 荐 为 馆 阁
10、 校 勘 ，进 集 贤 校 理 。通 判 宣 州 ，囚 有 杀 人 者 ，将 抵死 ，宿 疑 而 讯 之 ，囚 惮 箠 楚 不 敢 言 。辟 左 右 复 问 ，久 乃 云 ：“旦 将 之 田 ，县 吏 缚 以 赴 官 ，莫 知 其 故 。”宿 取 具 狱 繙 阅 ，探 其 本 辞 ，盖 妇 人 与 所 私 者 杀 其 夫 ，而 执 平 民 以 告 也 。知湖州，前守滕宗谅大兴学校，费钱数十万。宗谅去，通判、僚吏皆疑以为欺，不肯书历。宿诮之曰：“君辈 佐滕侯久矣，苟有过，盍不早正？乃阴拱以观，俟其去而非之，岂昔人分谤之意乎？”坐者大 惭谢。其后湖学 为东南最，宿之力 为多。筑石塘百里，捍水患，民
11、号曰胡公塘，而学者为立生祠。唐介贬岭南，帝遣中使护以往。宿言：“事有不可测，介如不幸道死，陛下受杀直臣之名。 ”帝悟，追还使者。泾州卒以折支不时给，出恶 言，且欲相扇 为乱。既置于法，乃命劾三司吏。三司使包拯护弗遣。宿曰：“泾 卒固悖慢，然当给之物，越八十五日而不与，计吏安得为无罪？拯不知自省，公拒制命，纪纲益废矣。 ”拯惧，立遣吏。拜枢密副使。曾公亮任雄州，赵滋颛治界河事。宿言于英宗曰：“忧患之来，多藏于隐微，而生于所忽。自滋守边，北人捕鱼伐苇，一切禁绝，由此常与斗争。南北通好六十载，内外无患，近年边遽来上，不过侵诬尺寸，此城砦之吏移文足以辨诘，何至于兴甲兵哉？今搢绅中有耻燕蓟外属者，天时人
12、事未至，而妄意难成之福。愿守两朝法度，以惠养元元，天下幸甚。 ”宿以老，数乞谢事。治平三年，罢为观文殿学士、知杭州。明年，以太子少师致仕，未拜而薨，年七十二。赠太子太傅，谥曰文恭。（选自宋史卷三百一十八列传第七十七 ，有删节） 9对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A辟左右复问 辟：使避开B苟有过，盍不早正 盍：何七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载C泾卒固悖慢 悖：谬误D宿以老，数乞谢事 事：事情10.下列加点虚词相同的一组是（ ）A旦将之田，县吏缚以赴官 奚以之九万里而南为B泾州卒以折支不时给，出恶言，且欲相扇
13、为乱 穷且欲坚，不坠青云之志C宿疑而讯之 时矫首而遐观D忧患之来，多藏于隐薇 州司临门，急于星火11下列句子中，全都直接表现胡宿清谨忠实的一组是( )宿率公私船活数千人 宿取具狱繙阅，探其本辞筑石塘百里，捍水患 介如不幸道死，陛下受杀直臣之名拯不知自省，公拒制命 愿守两朝法度，以惠养元元A B C D12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A胡宿在担任湖州知府时，一些官员对前任太守花钱大兴学校，待其离任时，又“疑以为欺” ，对这种不负责任的行为，胡宿毫不留情地进行责备。B胡宿在做宣州通判时，有一个将“囚犯”判为死刑的的案件，经过他单独而仔细地审问，终于弄清事情的真相，使这一冤案
14、水落石出。C对于“北方” 、 “捕鱼伐苇” 、 “侵诬尺寸”引发的争端，胡宿主张“外和” ，不必动用军事力量，必要时让地方官员用文书向对方申明即可。D在处理泾州卒欲作乱一案中，包拯本不想袒护相关官吏，当面对胡宿义正词严的告白时，包拯就将相关官吏赶走了事，免得授人以柄。第卷（非选择题，共114分）四、 （24分）13、翻译文言文材料中加横线的句子。 （10 分）（1）宿疑而讯之，囚惮箠楚不敢言。 （3 分）（2）忧患之来，多藏于隐微，而生于所忽。 （3 分）（3）此城砦之吏移文足以辨诘，何至于兴甲兵哉。 （4 分）14、阅读下面诗句，按要求答题（6 分）中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠，开
15、户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 注：本诗作于诗人被贬永州之时。西园在作者永州愚溪住宅以西。 （1） 结合全诗，说出作者写“露” “月” “泉” “鸟”的作用。(2 分) 七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载（2） 作者写“泉响” “鸟喧”采用了什么艺术手法？表达了作者怎样的感情？(4 分)15、填写空缺部分（8 分）（1） 是明初伟大的小说家施耐庵所著，是我国文学史上优秀长篇小说。（2）问征夫以前路， 。（3） ，秋水共长天一色。（4）鹏之徙于南冥也，水击三千里， 。（5）内无应门无尺之僮， ， 。（6）雁阵惊寒， 。五阅读下面的文字，完成 14-17 题(21 分)大 河 遗 梦李存葆豪雨
