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1、学校科教处工作总结学校科教处工作总结201X年上学期我校电教实验工作在学校的关心、领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面落实“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”，从学校实际情况出发，努力做好本职工作，全面完成了市教育行政部门及学校布置的各项工作任务。下面就201X年上学期科教处工作总结如下：一、电教相关工作1.现代教育技术示范校的建设工作根据省教育厅关于下发江西省现代教育技术示范学校滚动发展实施方案（试行201X 年上学期我校电教实验工作在学校的关心、领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面落实“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”，从学校实际情况出
2、发，努力做好本职工作，全面完成了市教育行政部门及学校布置的各项工作任务。下面就 201X 年上学期科教处工作总结如下：一、电教相关工作 1. 现代教育技术示范校的建设工作 根据省教育厅关于下发江西省现代教育技术示范学校滚动 发展实施方案（试行）的通知（赣教电字8 号）、江西省中小学现代教育技术工作评价指标体系（修订稿）精神，我处积极开展了江西省现代教育技术示范学校的相关工作。进一步加强我校教师注册激活及管理工作。保证我校江西省基础教育资源网资源使用率、资源上传率、教师参与率均达到评价指标体系要求；夏天虹主任担任了江西省基础教育资源网高中物理论坛版主、高中物理资源审核版主并荣获首批“优秀版主”称
3、号。杨剑峰老师担任了江西省基础教育资源网高中通用技术论坛版主、高中综合实践论坛版主、高中信息技术资源审核版主。 教育技术实验研究课题工作 积极组织我校英语教研组申报基于网络的中小学英语移动教学研究子课题。根据基于网络的中小学英语移动教学研究子课题选题指南确定课题的选题，并且按照基于网络的中小学英语移动教学研究课题管理办法和基于网络的中小学英语移动教学研究课题实施方案的要求，认真填写基于网络的中小学英语移动教学研究子课题申报表和基于网络的中小学英语移动教学研究子课题申请 审批书。 3.现代教育技术活动的组织开展工作 我校积极参加省、市电教馆组织的各项活动，取得了可喜的成绩。（1） 组织教师参加2
4、01X年全市优秀教学资源评比活动（原“三优”评比活动）的征集评选。此次评选我处进行了校级自评和市电教馆专家的评课活动。优秀电教录像课 2人次获市一等奖、2 人次获市二等奖、优秀 ai 课件 3人次获市一等奖、2 人次获市二等奖优秀电教论文2 人次获市一等奖、4人次获市二等奖；教学设计方案1 人次获市一等奖。并且我校还荣获了电教录像课、多媒体课件两个项目的“最佳组织奖”。 （2）组织教师参加今年全省中小学电脑制作活动培训班，积极准备电脑制作活动。在第八届江西省中小学机器人竞赛中获机器人灭火比赛（初中组）省三等奖；第七届江西省中小学电脑制作活动中1 人次获市一等奖，1人次获市三等奖。 （3）组织学
5、生参加江西省中小学英语听力竞赛。获市一等奖 4人、二等奖 6人、三等奖 14 人。 （4）协同教研处组织、开展江西省高中新课程实验优秀教案和教学实录征集工作。 4电教教材代收费使用管理工作 本学期正常开展电化教育；无超标准收费等违规收费行为，按设区市要求进行统筹，按省有关规定购置电教教材，使用自留部分经费。并且通过了江西省中小学电教教材代收费年检，为高中电教教材代一类收费学校。圆满完成了 201X 年春季电教软件、学生音像教材的征订工作和款项结算工作。 5现代教育技术培训工作 为了提高我校现代化教育教学水平和提升教育教学效率，科教处及电教组举办了课件制作培训班系列活动。本次培训为课件制作提高班
6、，以英特尔 未来教育理念为主线，以flash 为主要工具，讲解制作flash课件所需要的脚本编程知识。有效提高受训教师的信息化教学设计水平和教育技术能力水平。 新课程实验实施相关工作 本学期我处配合学校新课程实验实施，自行编制了两本校本教材。由夏天虹主任编写的flash课件技术（我校针对教师课件制作开发的校本教材）和由张菽茗编写的鹰潭市田家炳中学信息技术校本教材填补了我校新课程实验中选修模块教材的空白。 二、实验相关工作 1、认真贯彻“新标准”，切实抓好实验室建设 落实教育部中小学理科实验室装备规范、初中理科教学仪器配备标准、初中科学教学仪器配备标准等标准和省颁中小学实验室建设“新标准”，根据
7、省教育厅赣教备字11号文件的精神，按照教育部XX年新颁中小学教学仪器配备标准，根据省教育技术装备工作要求，认真做好中小学教学仪器设备的补充更新和升级换代工作。进一步抓好中小学实验室的“建、配、管、用”等各项工作。按照省 1类学校规定配备了标准化生物实验室和仪器储存室、实验准备室各一间；标准化物理实验室三间、仪器储存室两间、实验准备室一间；标准化化学实验室三间、仪器储存室两间、实验准备室一间。建有图书大楼和阅览室、体育馆（建设中）、计算机网络教室、电子备课室、软件借阅室、体艺室、机器人实验室和多媒体教室等实验教学用房，室内设施设备均达到规定要求。仪器设备均达到相关要求，能确保教学的需要。 加强实
8、验教学管理 实验教学资料纳入了学校工作计划、总结。领导小组拟订了教育装备管理制度，明确了实验管理人员及实验教学人员工作职责，并定期对教育装备工作进行督导检查。要求实验教师熟悉本学科的教材，有实验工作计划和总结，有实验开出登记及统计，且档案资料填写规范齐全理科任课教师每学期有实验教学计划，能按教材要求开好实验通知单和组织好实验教学工作，实验登记填写齐全，批改学生实验报告认真。科教处每学期组织实验教师对教材上的演示实验和分组实验进行细查，对实验教师提供的教学器材、药品需求，及时按规定申报采购。仪器储存室内所有仪器设备均开箱、上柜、入帐、建卡，帐、卡、物基本相符，各种数据填写规范准确。仪器设备陈列规范、有序，室内清洁卫生定期维护保养，有资料记载。仪器设备完好率为 95%97%。各室制度职责齐全。有完备的防火、防盗、防尘、防晒、防污染等安全防范措施。
