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1、复习揭题环节,1、开火车认读生字。 2、背诵春晓。,猜一猜一只蝴蝶轻飘飘，顺着风儿上九霄。一心向着云外飘，可惜绳子拴着腰。,4古诗两首,村居,dng高 鼎（清朝诗人）,村,cn,（村庄、村子、村落、农村）,左右结构 木+寸=村,居,j,（居住、居然、定居、村居）,半包围结构 尸+古=居,（清代诗人）,读准音！,我会读,cn j tng sn 村 居 童 散,zu yn mng 醉 烟 忙,居,堤,童,醉,忙,散,居,堤,童,醉,忙,散,村子 居住香烟 儿童 沉醉 散步农忙 忙乱,读一读,cn,醉 沉醉 醉眼 醉意,yn,烟 香烟 硝烟 烟雾,sn,散 散心 散步 分散,村 农村 村庄 古话 山
2、村,j,居 居住 居中 安居乐业,tng,童 童心 儿童 儿童节,zu,mng,忙 农忙 忙闲 匆忙,烟（ yn yn ）趁（chn cn ）纸（zh z ）莺（yng yn ）拂（ f f ）堤（t d ）,选择正确的读音,yn,zh,f,chn,yng,d,村 居高鼎（dng）草 长 莺 飞 二 月 天，拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早，忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,/,/,/,/,/,/,/,/,草长莺飞二月天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟,儿 童 散 学 归 来 早，,忙趁东风放纸鸢。,村居 高鼎,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 。,草（ ）鹰,（ ） 童 散 学 归（
3、 ）（ ） ，,忙 趁 （ ）（ ）放 纸 鸢 。,（ ）（ ）（ ）（ ），,填空练习,把诗句补充完整,词语解释,村居：在农村居住。本文是指诗所 写的情景是在农村居住看见的。,拂：轻轻地擦、扫。,纸鸢：风筝。,春烟：春天蒸腾起的烟雾。,纸鸢 （风筝）,诗意解析,早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。,读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？请你说给同桌的小朋友听听。,想象与表达,素质知识： 高鼎是（ 清 ）代诗人。这首诗描写诗人居住在乡村时见到的(春天)的景象和放学后孩子们放风筝的情景，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的乐春图。字里行间透露出诗人对春天来临的（喜悦）和(赞美)。,忙,碧玉妆成一树高,咏柳,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,桃花溪 张旭隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。,作业： 背诵并默写这首古诗。,
