2013上海市闵行区初三语文一模卷[含解答]

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1、 12012-2013 学年闵行区初三语文一模卷(2013 年 1 月)一 、 文 言 文 ( 42 分 )( 一 ) 默 写 ( 18 分 )1、 了 却 君 王 天 下 子 , 2、 向 来 枉 费 推 移 力 , 3、 , 小 桥 流 水 人 家 , 古 道 西 风 瘦 马 。4、 草 枯 鹰 眼 疾 , 5、 , 出 则 无 敌 国 外 患 者 , 国 恒 亡 。6、 , 佳 木 秀 而 繁 阴 ( 二 ) 、 阅 读 下 面 词 , 7-8 题 ( 4 分 )诉 衷 情当 年 万 里 觅 封 侯 , 匹 马 戍 梁 州 。 关 河 梦 断 何 处 , 尘 暗 旧 貂 裘 。胡 未 灭

2、 , 鬓 先 秋 , 泪 空 流 。 此 生 谁 料 , 心 在 天 山 , 身 老 沧 洲 。7、 上 阕 写 了 当 年 和 现 今 两 个 场 景 , 各 表 现 了 词 人 的 、 的 心 情 。 ( 2 分 )8、 下 列 理 解 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 2 分 )A、 “当 年 万 里 ”是 作 者 对 往 日 军 旅 生 活 的 回 忆 。B、 “泪 空 流 ”写 出 了 对 自 己 功 名 未 成 的 不 满 与 失 望 。C、 “心 在 天 山 ”和 “身 老 沧 洲 ”构 成 强 烈 对 比 。D、 这 首 词 悲 壮 处 见 沉 郁 , 愤 懑 却 不 悲

3、 沉 , 感 人 至 深 。( 三 ) 阅 读 下 列 文 章 , 回 答 9-11 题 ( 8 分 )予 观 夫 巴 陵 胜 状 , 在 洞 庭 一 湖 。 衔 远 山 , 吞 长 江 , 浩 浩 汤 汤 , 横 无 际 涯 ; 朝 晖 夕 阴 , 气 象 万 千 。 此 则 岳 阳 楼之 大 观 也 , 前 人 之 述 备 矣 。 然 则 北 通 巫 峡 , 南 极 潇 湘 , 迁 客 骚 人 , 多 会 于 此 , 览 物 之 情 , 得 无 异 乎 ? 若 夫 霪 雨 霏 霏 , 连 月 不 开 ; 阴 风 怒 号 , 浊 浪 排 空 ; 日 星 隐 曜 , 山 岳 潜 形 ; 商 旅

4、 不 行 , 樯 倾 楫 摧 ; 薄 暮 冥 冥 ,虎 啸 猿 啼 。 登 斯 楼 也 , 则 有 去 国 怀 乡 , 忧 谗 畏 讥 , 满 目 萧 然 , 感 极 而 悲 者 矣 。 至 若 春 和 景 明 , 波 澜 不 惊 , 上 下 天 光 , 一 碧 万 顷 ; 沙 鸥 翔 集 , 锦 鳞 游 泳 , 岸 芷 汀 兰 , 郁 郁 青 青 。 而 或 长 烟 一空 , 皓 月 千 里 , 浮 光 跃 金 , 静 影 沉 璧 。 渔 歌 互 答 , 此 乐 何 极 ! 登 斯 楼 也 , 则 有 心 旷 神 怡 , 宠 辱 偕 忘 , 把 酒 临 风 ,其 喜 洋 洋 者 矣 。 嗟

5、夫 ! 予 尝 求 古 仁 人 之 心 , 或 异 二 者 之 为 , 何 哉 ? 不 以 物 喜 , 不 以 己 悲 。 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 , 处 江 湖 之 远则 忧 其 君 。 是 进 亦 忧 , 退 亦 忧 。 然 则 何 时 而 乐 耶 ? 其 必 曰 : “先 天 下 之 忧 而 忧 , 后 天 下 之 乐 而 乐 ”乎 。 噫 !微 斯 人 , 吾 谁 与 归 ?9、 上 文 节 选 自 课 文 , 作 者 是 ( 人 名 ) 。 ( 2 分 )10、 用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子 , 注 意 加 点 字 的 含 义 。 ( 3 分 )予 尝 求

6、古 仁 人 之 心 , 或 异 二 者 之 为 211、 下 面 理 解 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A 第 一 段 中 “前 人 之 述 备 矣 ”。B 第 二 段 写 览 阴 雨 连 绵 季 节 之 景 而 触 景 伤 情 , 悲 恸 不 止 。C 第 三 段 写 览 春 天 温 和 明 媚 之 景 而 感 到 无 比 欣 慰 和 欢 喜 。D 第 四 段 “斯 人 ”是 指 作 者 的 朋 友 重 新 岳 阳 楼 的 滕 子 京 。( 四 ) 阅 读 下 文 , 完 成 12-15 题 , ( 12 分 )刘基论相初,太祖以事责丞相李善长,基言:“善长勋旧,能调和诸

7、将。 ”太祖曰:“向其数欲害君,君却为之善耶!吾欲以君为相矣。 ”基顿首曰:“是如易柱,须得大木,若束小木为之,且立覆。 ”及善长罢,帝欲以杨宪为相。宪素善基,基力言不可,曰:”宪有相才无相器。夫相者,持心如水,以义理为权衡,宪则不然。 ”12.解 释 下 列 加 粗 字 的 意 思 。 (4 分)向其数欲害君( ) 宪素善基( )13. 对文中画线的意思理解正确的一项是(3 分)A 凡 是 换 柱 子 , 等 到 有 大 木 头 才 行 吧B 这 就 好 比 换 柱 子 , 必 须 用 大 木 头 才 行 C 凡 是 换 柱 子 必 须 用 大 木 头 才 行D 这 就 好 比 换 柱 子

8、, 等 到 有 大 木 头 才 行14. 刘 基 认 为 宰 相 应 该 有 “ ”的 度 量 ( 用 文 中 的 语 句 )15 本 文 表 现 了 刘 基 的 优 秀 品 质 (3 分)二 、 现 代 文 阅 读 ( 48 分 )经 典 阅 读 观 念 的 树 立经 典 阅 读 是 一 个 沉 静 与 沉 思 的 过 程 , 在 这 种 沉 静 沉 思 中 , 我 们 不 仅 使 书 中 文 字 活 起 来 , 充 实 我 们 , 还 使 它因 我 们 的 理 解 得 到 延 展 与 增 值 。当 然 , 要 真 正 走 进 经 典 , 首 先 须 在 观 念 上 祛 除 功 利 的 考

9、校 。 因 所 具 有 的 无 与 仑 比 的 精 深 与 博 大 , 经 典 可 助人 涵 养 精 神 , 拓 展 心 胸 , 甚 至 成 己 成 物 , 获 得 包 括 职 场 上 的 成 功 。 但 遗 憾 的 是 , 这 类 教 诲 并 未 为 人 记 取 。 因“古 之 学 者 为 己 , 今 之 学 者 为 人 ”。 “为 己 ”者 常 能 听 从 心 的 指 令 , 譬 如 在 儒 道 先 哲 的 训 教 中 , 体 认 到 道 德 的庄 肃 与 自 由 的 快 乐 , 然 后 知 道 人 应 该 过 理 性 的 生 活 , 既 服 务 社 会 , 又 涵 养 个 性 , 在 对

10、 宇 宙 与 人 生 、 自 我 与 他 人 的观 照 中 , 保 持 内 心 的 安 宁 。 “为 人 ”者 只 会 想 着 用 它 做 工 具 , 邀 名 射 利 , 求 田 问 舍 。 上 个 世 纪 朱 自 清 在 经典 常 谈 中 强 调 的 “经 典 训 练 的 价 值 不 在 实 用 而 在 文 化 ”的 道 理 , 仍 未 被 人 了 解 。在 阅 读 过 程 中 克 服 求 快 的 心 理 , 经 典 的 价 值 可 以 理 解 为 , 它 坚 持 要 我 们 放 弃 通 常 的 做 法 , 放 慢 速 度 , 沉 浸 其中 , 然 后 去 获 得 原 本 不 属 于 我 们

11、 的 宝 贵 经 验 , 还 有 我 们 平 凡 人 生 所 永 远 不 能 遭 遇 的 崭 新 体 验 。 公 元 397 年 ,圣 奥 古 斯 丁 写 了 忏 悔 录 , 在 书 中 他 详 细 描 绘 了 自 己 精 神 世 界 的 剧 变 , 如 果 不 静 下 心 来 , 细 细 咀 嚼 , 你 根 本 无法 体 会 其 中 切 肤 的 渴 求 。 至 于 罪 与 罚 这 样 的 经 典 , 大 段 的 心 理 描 写 , 与 通 俗 小 说 有 一 明 确 主 题 和 显 豁 线 索全 然 不 同 的 “复 调 ”写 法 , 更 需 人 细 细 寻 绎 才 有 所 悟 。 所 以

12、, 现 在 人 们 开 始 提 倡 “慢 阅 读 ”, 主 张 不 仅 在 时 间上 , 更 在 心 态 上 保 持 清 静 与 闲 适 , 然 后 走 进 经 典 。 悠 闲 自 得 同 时 越 然 功 利 之 上 的 人 , 能 真 正 读 取 这 个世 界 最 杳 渺 的 真 谛 , 保 持 阅 读 最 高 上 的 品 质 。 故 经 典 必 须 慢 读 , 也 值 得 人 这 样 慢 读 。在 此 过 程 中 , 不 要 怕 读 不 完 , 阅 读 是 一 辈 子 的 事 情 , 经 典 阅 读 尤 其 如 此 。 设 定 一 个 合 理 目 标 , 如 美 国 人 费 迪曼 所 开

13、列 的 , 从 18 岁 到 80 岁 的 一 生 的 读 书 计 划 , 人 是 可 以 大 致 读 完 经 典 的 核 心 部 分 的 。 重 要 的 是 , 经 由经 典 阅 读 , 你 学 会 了 举 一 反 三 , 见 迩 知 远 , 实 际 上 就 获 得 了 费 氏 所 说 的 “超 越 时 空 ”的 能 力 。 还 有 , 不 要 怕 读 3不 懂 , 相 较 于 人 很 容 易 毁 于 自 己 喜 欢 的 浅 近 的 东 西 , 那 种 不 能 一 目 了 然 的 东 西 反 而 能 让 人 经 久 不 忘 。 只 有 困 难 ,才 够 挑 战 , 才 能 精 进 。所 以

14、, 各 位 一 定 要 多 读 书 , 读 好 书 , 这 样 就 能 体 会 到 “修 身 莫 如 养 性 , 至 乐 莫 过 读 书 ”。 悠 长 的 光 阴 , 你读 什 么 书 , 能 决 定 你 将 成 为 什 么 人 。16.第 二 段 划 线 部 分 的 错 别 字 是 , 它 的 正 确 写 法 。 ( 2 分 )17.第 三 段 空 格 处 应 填 写 的 关 联 词 正 确 的 是 ( ) 。 ( 3 分 )A.只 要 就 才 B.只 有 才 并C.虽 然 但 并 D.即 使 也 才18.第 三 段 主 要 运 用 了 论 证 方 法 , 作 用 是 .3 分19.本 文 第 二 段 到 第 四 段 依 次 是 从 、 、三 个 方 如 何 阅 读 经 典 展 开 论 述 。 ( 9 分 )20.结 合 本 文 内 容 和 你 的 阅 读 经 历 , 谈 谈 你 对 第 五 段 “你 读 什 么 书 , 将 决 定 你 成 为 什 么 样 的 人 ”的 感 受 ( 5 分 )

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