小学五年级数学上册倍数与因数

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1、倍数与因数,小朋友,你没忘吧?,下面各数中,谁能被谁整除?谁能整除谁? 28和7 33和11 59和272和8 0.6和0.3 1和13,36人进行队形操练,每排人数要一样多,可以怎样排列?,尝试练习:说说算式中谁是谁的因数?谁是谁的倍数? (1)2 7 =14 (2)= (3)16 2 = 8 ( 4 ) a b = c( . . a. b. c.为非零自然数),倍数和因数是指两个数之间的关系,它们是相互依存的。,想一想,36人进行队形操练,每排人数要一样多,还可以怎样排,再填空。,36=1 ( ) 36= 2 ( ) 36=3 ( ) 36=( ) 9 36=6 ( ),36的所有因数:,

2、36,18,12,6,4,1,2,3,4,6,9,12,18,36。,361=( 36 ) 362=( 18 ) 363=( 12 ) 364=( 9 ) 366=( 6 ),嘿还可以这样找呢!,试一试:写出15和16的因数,15的所有因数:( )16的所有因数:( ),36的所有因数:( 1,2,3,4,6,9,12,18,36 ),1,3,5,15,1,2,4,8,16,一个数最小的因数是1, 最大的因数是它本身。 一个数因数的个数是有限的,我知道啦,你能找出3和5的倍数吗?,3的倍数有:( );5的倍数有: ( );,7的倍数有:( ),3,6,9,12,15,18 ,5,10,15,2

3、0,25 ,7,14,21,28,35 ,一个数的最小的倍数是它本身, 一个数的最大的倍数是无限大, 一个数的倍数的个数是无限的。,哦,讨论交流:在6、30、55中,哪些是6的倍数?,6是6的倍数。 因为6=6 1;30是6的倍数。 因为306=5,30能被6整除;55不是6的倍数。 因为55不能被6整除。,练一练:你能在1100的自然数里,找出7的所有倍数吗?最小的倍数是多少? 7的倍数有:( ) 其中最小的倍数是( ),试一试:在5,9,12,30,45中,哪些是5的倍数?,7,14,21,28,35,42,49,56,63,70,77,84,91,98,7,小小诊所:,1、8是倍数,2是因数; ( )2、32是5的倍数; ( )3、42能被7整除,42是7的倍数; ( )4、1是所有非零自然数的因数; ( )5、4是12的因数,又是16的因数; ( )6、72=3.5,所以7是2的倍数。 ( ),深化练习:说说谁是谁的倍数 ?谁是谁的因数? 2,3,5,9,12,30,36,游戏:找朋友 孩子们记住自己的学号,然后听老师的要求,符合要求的站起来,站对了就是老师的好朋友,小朋友,你学会了什么?,绿色圃中小学教育网http:/,

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