2016年某单位两学一做学习教育开展落实情况汇报

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1、2016 年某单位两学一做学习教育开展落实情况汇报一、迅速传达学习,精心研究部署省体育局“两学一做”学习教育实施方案印发后,我馆党支部高度重视,迅速行动,一是购置党章党规习近平总书记系列讲话学习材料,发到每位党员手中;二是研究制定方案,进一步明确目标任务,细化措施要求,认真谋划部署全馆学习教育工作;三是召开全体党员、干部会议,专题传达学习省委、省体育局关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,在全馆范围内迅速启动了学习教育工作。二、领导带头学习,发挥示范引领作用我馆领导班子,能够以身作则、率先垂范,带头落实体育馆学习制度,带头参加每周

2、一次的集中学习,带头认真学习党章廉洁自律准则纪律处分条例,带头深入学习总书记系列重要讲话精神。带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥了“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。三、 以网站为平台,加强宣传引导充分运用“互联网+体育场馆”思维,运用体育馆网站等信息平台,深入宣传中央、省委和省体育局的要求部署,宣传我馆开展“两学一做”学习教育的做法和成效,及时推送丰富多样的学习资源,增强党员教育活动的针对性和实效性,加强舆论引导,营造良好氛围。四、以形式多样的方式,丰富学做内涵我馆党支部注重党员干部职工的学习教育工作,一是,加强个人自学,

3、自觉学习党章党规、党的历史、革命先辈和先进典型和习近平总书记系列讲话精神,做好笔记,每季度撰写心得体会一篇,安排专职纪检员按月、按季度进行检查;二是坚持集中学习,开展专题学习讨论。严格落实每周一次的学习制度,把“两学一做”融入到党员日常学习教育中,真正做到读懂、学会、悟透。三是支部书记讲党课。结合四个专题内容,向党员干部职工讲授党课,激励全体党员争先创优,学以致用的热情。五、突出问题导向,推动边学边改我馆以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,结合落实体育馆 2016 年中心工作和重点任务,组织党员干部,立足本职岗位,对照检查,边学边改,从而增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到体育场馆建设的大潮中。

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