浙江省台州市2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题

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1、浙江省台州市书生中学 2013-2014 学年八年级下学期期中考试语文试题一、语文知识积累与运用(共 27 分)1、请根据语境和拼音,在下列语段括号处填上合适的汉字(4 分)课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵:有在凛 li( )的天宇下旋转升腾的雨的精魂;有在 cng( )茫的大海上高傲飞翔的敏感精灵;有人格上不受侮 r( )和很有刚气的胡适之母;还有那外表丑陋但眼光 x()利并看透事物本质的托尔斯泰2.古诗文名句填空(8 分) ,草色遥看近却无。 海内存知己, 。酬乐天扬州初逢席上见赠中,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“ , ”。水调歌头 明月几时有中抒写对远方亲人的美好

2、祝愿的诗句是“ ,”。过零丁洋中的诗句“ , ”表达了文天祥舍生取义的崇高精神。3.下列句中加点词语使用正确的一项是( ) (2 分)A.面对玉龙雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。B.苏州园林在设计上处处别有用心,是我国各地园林的标本。C.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。D.张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲。4、下面文段中依次填入的词句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) (3 分)风中的桂花香消散了,_。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就_。秋天就这样明净又清爽地来了,一半轻松,一半明快,_。A菊花的

3、清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情5. 名著阅读(4 分)“对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。 ”这段文字中的“他”是 (人名)。“(他)向我和蔼地说道:你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。 ”

4、这段文字出自 。“尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇的欣赏着。显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。 ”这段文字选自 , “我”是 (人名) 。6.综合性学习。(6 分) 日前,有关“食物浪费”的新闻报道引起了我校学生会的关注,他们准备就此话题出一期学生会会刊,请你完成下列任务。(1)请你提取下面这则材料的主要信息,作为会刊的标题。 (不超过 10 字) (2 分)【材料】 据中国农业大学调查,我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年的口粮。德国和英国的统计显示,德国居民每年当做垃圾扔掉的

5、可用或部分可用的食品高达 1100 万吨;英国每天有约 700 万片面包、130 万罐酸奶、66 万个鸡蛋被丢弃,其中相当一部分可以食用。美国的情况同样惊人,据报道美国被浪费的食物如果折算成能量,超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组织的报告,全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达 13 亿吨,相当于全球粮食产量的 1/3。标题: (2)下面是会刊“餐饮浪费面面观”专栏使用的材料,请你综合材料,将专栏的内容提要补充完整。 (2 分)【材料】记者在某餐厅的部分采访记录顾客甲:今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多,就怕万一不够,人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜,但带走实

6、在是太麻烦了。顾客乙:我表弟今天结婚,每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃,但我可不想带走,好像是你吃不起,占人家便宜似的。服务员:现在有的人家连剩饭都不吃,更别说打包了。请客更是如此,谁都不好意思带走。有些菜是一点都没动,但也只能全部倒掉啊。内容提要:现代社会人们经常外出用餐。调查发现,人们在餐馆用餐时,浪费非常严重,已成为普遍现象。究其原因,主要还是 , 好面子 和 的心理作怪。(3)请你根据下面两则材料,为会刊专栏“食物浪费大家谈”拟定一个征稿话题。 (2 分)【材料一】 2011 年,瑞典食品局发表声明,瑞典每年浪费的食品产生的温室气体,占全国因消费排放的温室气体总量的 2%

7、。中国环保组织“自然之友”也发现,被浪费的食物如果和其他垃圾混合处理,会导致有毒有害物质排放量的增加。【材料二】对于日益严重的食物浪费现象,有专家提议用立法来遏制,也有人认为加强教育、形成节约粮食的社会风气才是根本。美国部分城市每月都举行“垃圾之旅”活动,参与活动的人吃垃圾桶里找到的食物,以行动呼吁停止食物的浪费。征稿话题:二、现代文阅读(共 27 分) (一)(14 分)晒旧衣 摩罗要出远门,自然要先去看看母亲。自从十七岁那年,远离家乡去念书,便一直生活在异乡,很少有时间与母亲相伴。每次回家见到那日渐衰老的容颜,都会生起些陌生感,常常不知该说些什么,似乎我离母亲已越来越远。 正是盛夏天气。母

8、亲泡了一杯糖水,送到我面前。又拿起一把扇,扇那热气腾腾的杯子,一边说:“累了吧?这么热的天!”待我喝完糖水,母亲便去太阳底下收东西,原来母亲今天在晒旧衣。 家里有两只旧木箱,全塞满旧衣裳。每年夏天,母亲都要翻晒一次。我总要批评母亲太爱破烂,那些东西,何不早日毁弃。然而直到现在,母亲这个习惯还是没改。 母亲一抱一抱地将旧衣收进屋来,衣服堆里散出热气。我说: “怎么不当垃圾烧掉,晒了几十年了,有什么用?”母亲望望我,那眼神似很委屈,我乃默然。母亲搬过一把木椅,认认真真坐下,像是做着十分重要的事,一件一件整理旧衣。每拿过一件,都要抚弄再三,还常常凝神默想,似乎对这旧衣着迷了。 “这是你父亲的西装短裤

9、,”母亲抬起头,这样告诉我, “是他年轻时做的,只穿过两三回。 ”那件短裤我早已熟悉,以前每年翻晒,母亲都要跟我讲一遍。每次听到,我都犹如看见一个年轻人,穿着黑色短裤,在田间耕作。 “这是你外公送你的小袜子。那年你三岁,我带你去浮梁看外公,回来时,你外公抱着你送我们上车站。到了车站,你赖着不从他怀里下来,我抱了你上车,你就乱哭乱蹦要外公。这时候,你外公一边哭,一边塞给你这双袜子。 ”外公中年迁居浮梁,相隔几百里,我一生只见过他这一回。 “他已经死了十五年了!”母亲将那双破烂的小袜子攥在手里,眼睛望着门外,似乎期待着外公的影子突然在门口出现。 “那一年,我拿着电报赶到浮梁时,他已经躺在地下,只见

10、一个圆土堆。那边的坟跟我们这边的不同,是圆的。 ” 母亲流了几滴泪,叹着气,又去收拾别的旧衣,一件一件折好,几乎每一件旧物,都有一段故事在里边。 母亲一件一件地把它们收进箱子,神情很是专注,几乎带着一种虔敬,同时还有一丝欣慰。我忽然想到,母亲每年翻晒旧衣,都是过一个节日。在这个节日里,她既有失落的痛苦,又有怀旧的慰藉。母亲以这一丝慰藉,装点孤寂的老年。 母亲收拾好了,我走上前,将那只箱子搬进房去。吃晚饭时,母亲看了我很久,试探着问我: “你到城里上学那年, 穿的那件蓝咔叽褂,还在不?”我说还在。 “怎么不拿回家来?”我不再说这有什么用,而是说: “下回带来吧。还有别的几件旧衣,我也一起带回家来

11、。 ” 母亲听了“下回”,别过脸去,似乎黯然神伤,过了一小阵,才喃喃地说: “这回走了,哪知道何时回来。 ” 我这回出远门,不是一般的出门,的确不知道何时才能回家。临走的时候,我给朋友写11了一封信,请她把我的那些旧衣服,全都寄给我母亲。 母亲一定会每年都翻晒一次,一定会抚着我的旧衣,追思我的音容。可是,当她含着老12泪,讲完一段故事,猛抬头,却见旁边没有人在听。 1988 年,写于广州 7.母亲对旧衣抚弄再三,还常常凝神默想,联系全文来看,母亲为什么对旧衣怀有如此深厚的感情?请用概括的语句来回答。(3 分)8.“我”对待母亲翻晒旧衣的态度发生了怎样的变化?请在方框内填写上恰当的内容。(4分)

12、 忽然明白母亲翻晒旧衣时的心情,答应下次带回旧衣 9.本文选自作者摩罗的文学作品自选集西风的竖琴,在摩罗的博客里也有这篇文章,其中的第二段是这样写的: “正是盛夏天气。我刚放下行李,母亲泡了一杯糖水,送到我面前。又拿起一把麦秸编织的扇子,扇那热气腾腾的杯子,一边说:累了吧?这么热的天!待我喝完糖水,母亲便去太阳底下收东西,原来母亲今天在晒旧衣。 ” 与本文的第段相对比,你能发现作者在整理出版本文时做了细微的修改,请分析作者为什么要这样修改?(3 分) 10.结尾一段文字表达了作者怎样的思想感情?(4 分) (二) (13 分)去年除夜买的一球水仙花,养了两个月,直到今天方才开花。今春天气酷寒,

13、别的花束萌芽都迟,我的水仙尤迟。因为它到我家来,遭了好几次灾难,生机被阻抑了。第一次遭的旱灾,其情形是这样:它于去年除夜到我家,我特为跑到瓷器店去买了一只纯白的瓷盘来供养它。看它们在寒窗下绿白相映,素艳可喜。可是它们结合不到一个月,就要别离。为的是我要到石门湾去过阴历年,预期在缘缘堂住一个多月,希望把这水仙花带回去,看它开花才好。如何带法?颇费踌躇:叫工人阿毛拿了这盆水仙花乘火车,恐怕有人说阿毛附庸风雅;把它装进皮箱里,又不可能。于是阿毛提议:“盘儿不要它,水仙花拔起来装在饼干箱里,携了上车,到家不到三四个钟头,不会旱杀的。 ”我通过了。回到家里,大家纷忙地很,我也忘记了水仙花。三天之后,阿毛

14、突然说起,我猛然觉悟,找寻它的下落,原来被人当作饼干,搁在石灰凳上。连忙取出一看,绿叶憔悴,根须焦黄。阿毛说“勿碍” ,立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆里,又放些白糖在水里。幸而果然勿碍,过了几天它又欣欣向荣了。是为第一次遭的旱灾。第二次遭的是水灾,其情形是这样:家里的水仙花盆中,原有许多色彩很美丽的雨花台石子。有一天早晨,被孩子们发现了,水仙花就遭殃。她们把水仙花拔起,暂时养在脸盆里,把石子倒在另一脸盆里,掇到墙角的太阳光中,给它们一一洗刷。然后把石子照形状分类,照色彩分类,照花纹分类;然后品评其好坏,给每块石子打起分数来;最后利用其色形,用许多小石子拼起图案来。图案拼好,她们自去吃年糕了!

15、直到晚上,阿毛在墙角发见了石子的图案,叫道:“哎,水仙花哪里去?”东寻西找,发现它横在花台边上的脸盆中,浑身浸在水里。自晨至晚,浸了十来小时,绿叶已浸得发肿,发黑了!阿毛说:“勿碍。 ”再叫小石子给它扶持,坐在水仙花盆中。是为第二次遭的水灾。第三次遭的是冻灾,其情形是这样的:水仙花在缘缘堂里住了一个多月,它还是含苞未放。然后雨水过了,不开花。惊蛰过了,又不开花。阿毛说:“不晒太阳的原故。 ”就掇到阳台上,请它晒太阳。今年春寒殊甚,阳台上虽有太阳光,同时也有料峭的东风,使人立脚不住。所以人都闭居在室内,从不走到阳台上去看水仙花。直到次日早晨,阿毛叫了:“啊呦!昨晚水仙花没有拿进来,冻杀了!”一看,盆里的水连底冻,敲了敲也不开;水仙花里面的水分也冻,其鳞茎冻得像一块白石头,其叶子冻得像许多翡翠条。赶快拿进来,放在火炉边。久而久之,盆里的水溶了,花里的水也溶;但是叶子很软,一条一条弯下

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