《江苏省靖江市2014-2015学年八年级语文上学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省靖江市2014-2015学年八年级语文上学期期末考试试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一 、 积 累 与 运 用 （ 共 26 分 ）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （4 分）我们呼唤和平，我真诚希望，世界各国人民共同努力，让所有的人民免于饥寒的 (jin) (o)，让所有的家庭免于战火的威 (xi)，让所有的孩子都能在和平的阳光下 (zhu)壮成长。选自习近平主席2015 年新年贺词来源 :Z&xx&k.Com3.下列句子中，加点的成语使用最恰当的一项是（ ）(2 分)A.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。B.2015 年 1 月，黎巴嫩发生的爆炸袭击事件让世界周刊 变得炙手可热。C.人们对那种“违者罚款”的告示牌已司空见惯，想提高人们的公共道德
2、，还得出新招啊。D.业主在承担保养楼宇方面有责无旁贷的责任。4.根据提示 补写名句或填写课文原句。 （8 分，每题分，第题 2 分） ，为有源头活水来。 身无彩凤双飞翼， 。庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。 与君离别意， 。 ，霜重鼓寒声不起。 不畏浮云遮望眼， 。钱塘湖春行中，白居易借花草表达了对早春的喜悦之情的诗句是： ，。5.名著阅读：(5 分)“您怎么对维克托那么大的火气？”冬妮亚问。“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。他钱多又怎么样？呸！我才不买这个帐呢。只要他碰我一下，我就要网他的好看。这种人就得用拳头
3、教训。 ”保尔愤愤地说。冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和 工作情况来。“您怎么不多念几年书呢？”冬妮亚问。“学校把我撵出来了。 ”“因为什么？”保尔脸红了接着，保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。（1）此段文字的作者是 。 （1 分）（2）请结合原著回答两个问题：保尔和维克托有什么“旧仇”？保尔为什么被学校“撵出来了”？(2 分)（3）选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点？请简要分析，并列举后文中也能表现这特点的另外两个情节。 （2 分）二、阅读理解（共 34 分）（一
4、）阅读唐代诗人窦叔向的夏夜宿表兄话旧一诗，完成第 7 题。 （4 分）夏夜宿表兄话旧 夜合花开香 满庭，夜深微雨醉初醒。远书珍重何曾达，旧事凄凉不可听。去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青 。注释：宿表兄：在表兄家留宿过夜。话旧：叙谈过去的事。酒幔（mn）青：指前酒店门前招客的幌子。7.（1）本诗一、四两联在景物描写方面分别有什么特点？（2 分） （2）本诗表达了作者怎样复杂的情感？请分点回答。 （2 分）（二）阅读下面的文言语段，完成 811 题。 （9 分）楚庄王问詹何 曰：“治国奈何？”詹何对曰：“臣明于治身而不明于治国也。 ”楚庄王曰：“寡人得奉宗庙社稷 ，愿
5、学所以守之。 ”詹何对曰：“臣未尝闻身治 而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。故本在身，不敢对以末。 ”楚王曰：“善。 ” （选自列子说符篇 ）【注释】詹何：古代哲学家。社稷：指国家。身治：自身修养好。9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 （1 分）臣 明 于 治 身 而 不 明 于 治 国 也10翻译下列句子。 （4 分）（1）又未尝闻身乱而国治者也。 （2 分）译文： （2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （小石潭记 ） （2 分）译文： 11你从楚庄王与詹何的对话中得到了怎样的启示？（1 分）（三）阅读“黑匣子” 一文，完成 1214 题。 （8 分）每当飞机发生空难，广播、电视或报
6、纸总是在报道中提到“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢？“黑匣子”是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来，记录在“黑匣子”中的磁 带上。飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有 30 分钟，录满 30 分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后 30 分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、 方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间
7、等多种数据。它的记录时间为 50 分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。早期“黑匣子”的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力，在 30 米深的水下 30 天内匣子不渗水，能承受近 2 吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源
8、的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存 者”，即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。目前，“黑匣子”不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。（有删改）12请根据文章提供的内容信息，抓住本质特征，给“黑匣子”下一个定义。（2 分）“黑匣子”是 13阅读本文第段，按照要求完成下面两小题。 （4 分）从语言的准确性角度，分析“有些黑匣子还装有用电池作能源的微型声波发射机” ，中加点词“有些”的作用。 （2
9、分）来源:Z.xx.k.Com请指出划线句子的说明方法及其作用。 （2 分）14有一次上小学五年级的小强看电视里报道说，某国某航空公司一家“麦道”飞机失事，有关方面正在对飞机失事前 30 分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。小强不解地问：黑匣子那么聪明吗？它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话 声音和数据？请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答小强的疑问。（2 分）（四）阅读安宁的怯懦一文 ，完成 1518 题。 （13 分）一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中知道，他在一个新的建筑工地上，做风餐露宿的民工，
10、每个月领了钱，便会打到她卡上。她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作
11、漫不经心地问她：“你的父母何时会来看你？”她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，打在同宿舍同学的手机上，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，他会每月寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55 秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。那位同学，诧异地看了她一眼。她感到那视线如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让
12、她在门口，帮忙发放“意见反馈表” ，并照顾嘉宾。就在所有的票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工，听说晚上礼堂里有免费电影，便纷纷涌了过来；被推出的那个民工，假说找女儿，试图混进去。门卫识破他们的伎俩，几番争执，便有了她看到的那一幕。礼堂里的灯渐次熄灭下去，她转身要走，背后突然传来熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被定住了，想要
13、挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。最终，她没有回头，迅速走开。当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，泪水，终于哗哗地流下来。真没有想到，父亲原来离她如此近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到她的宿舍；近到她每天从五楼的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到她每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。可是，父亲却从来没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出了她的名字。她与父亲，都是怯懦的人（有删
14、改）15根据小说的情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。 （2 分）情节 主要事件开端（北京） 陈叶与父亲同在北京却从未见面发展（宿舍） （1）高潮（礼堂） （2）16第段多处运用对比手法，请你列举两组对比。 （3 分）17.简要分析第小节中划线句子在内容和结构上的作用。 （4 分）18小说结尾说“她与父亲，都是怯懦的人” ，请你结合文章内容分析父女两个“怯懦”的具体表现和深层原因 。 （4 分）三、作文（40 分）生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？ 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外） ；（3）字数不少于 600 字；（4）文中请回避与你相关的人名。八年级语文答案9臣/明于治身/而不明于治国也来源:学_科_网 Z_X_X_K10 （1）又没有听说过身心烦乱（没有修养好）却能把国家治理好的事。（2）潭水中的鱼大概有一百来条
