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1、小苗与大树的对话同步练习题一 我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号.绿林好汉(l l) 水浒传(chun zhun) 倒下(do do)盛白面(chng shng) 散文集(sn sn) 宝藏(cng zng)二 我能快速地在课文里找出与下列词语意义相近或相反的词语.反义词: 正课( ) 短暂( ) 容易( ) 近义词: 赶紧( ) 鼓舞( ) 喜爱( )三 我仔细读了课文,知道闲书就是（ ）,三贯通是指 （ ）,课题里的大树实际是指 （ ）.1, 读拼音 ,写词语.ci fng shu h zhun pin k wn l gun tng( ) ( ) ( ) ( )g l l ln ho
2、hn cng jng gn gu ln sh( ) ( ) ( ) ( )2.请在正确读音下边打爷爷,您在我的童年里说, 您小时候,最感兴 (xng xng)趣的就是看闲书,您喜欢看三国演义, 还能将水浒(x h)传(chun zhun)里绿(l l)林好汉的名字背得滚瓜烂熟 .3.根据课文内容填空, 再回答问题.最近清华大学办了一个班,选的是高才生, 提出要培养的人才. 我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个 .三贯通,这才是 21 世纪的青年 . 三贯通,这才是 21 世纪的青年 . 如何理解【预习提示】阅读课文，填空：季羡林小时候读的闲书有： 、 、 。【基础达标】一、读拼音写汉字。n
3、u ln sh zh zhn pi yn l（ ）（ ） （ ）（ ）l ln ho hn ci fn tn shn pin k（ ）（ ） （ ）（ ）二、给加点的字选择正确的注音。曾 经（cn zn）宝 藏（cn zn）绿林（l l）曾祖父（cn zn） 藏起来（cn zn 绿地（l l）背书（bi bi）水浒传（chun zhun）传 达（chun zhun）三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。1、他喜欢数学，语文不行，扁科。（ ）2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。 （ ）3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是 21 世记的青年。 （ ）4、苗苗你说说，文章怎样才能写好
4、呢？我觉得，因该写真事。（ ）四、按要求将下列书籍分类。古文观止 安徒生童话 朝花夕拾 施公案三侠五义 水浒传 格林童话 三国演义1、小说：_2、散文：_3、童话：_五、判断下列句子是否是比喻句。1、我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（ ）2、粮仓里堆的谷好像一座小山。（ ）六、选择恰当的词语填空。急切 真切1、随着时间的流逝，他（ ）地感受到时间的重要。2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（ ）地寻找昨天看过的那本书。因为 因此3、进来看书的人很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（ ）我要把自己隐藏起来。4、雨下得越大我越开心，（ ）那时我便有充足的理由在书店待下去。七、选择恰当的
5、关联词语填空。只有才 不但而且 如果就 虽然但是1、我们（ ）要学习语文，（ ）要学好其他各门功课。2、（ ）爷爷已有七十多岁了，（ ）身体仍很硬朗。3、（ ）我们从小不发奋学习，老了（ ）后悔莫及。4、我们（ ）现在发奋学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重任。八、阅读短文，回答问题。苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。21 世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是 21 世纪的青年。
6、1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。才：A 有才能的人；B 表示只有在某种条件下然后怎样；C 表示强调所说的事。（1）这才是 21 世纪的青年。（ ） （2）选的都是高才生。（ ）2、写出下面词语的近义词。喜欢-（ ） 培养-（ ）3、季羡林爷爷要求 21 世纪的青年是具有_、_、_三贯通的人才。【拓展运用】1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求，为什么要提这个要求？_2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗？闲书应该在什么时候看？_一、略二、略三、1 扁（偏）；2 再（最）；3 记（纪）；4 因（应）。四、1施公案三侠五义水浒传三国演义；2古文观止朝花夕拾；3安徒生童话格林童话。五、1；2。六、1 真切；2 急切；3 因此；4 因为。七、1 不但而且；2 虽然、但是；3 如果、就；4 只有、才。八、1、（1）B；（2）A。2、喜爱、培育。3、中西贯通、古今贯通、文理贯通。
