全国2010年1月自考大学语文试题答案

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1、 各类考试历年 试题答案免费免注册直接 下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 1 月自考大学语文试题1全国 2010 年 1 月自考大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.五代史伶官传序的中心论点是( D )A.满招损,谦得益B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身C.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺D.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉2.就任北京大学校长之演说既肯定大学的宗旨是“研究高深学问” ,又批评“求学为升官发财”的腐败风

2、气,这种论证方法是( C ) 3.A.演绎法 B.归纳法C.对比法 D.类比法3.吃饭的主要表现方法是( B ) A.对比 B.类比C.侧写 D.象征4.垓下之围中,揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是( D )A.惊闻楚歌 B.悲歌“ 虞兮”C.对吕马童说“ 吾为若德” D.马赠亭长,自刎乌江5.下列文章中, “传其事以为官戒”的是( C )A.冯谖客孟尝君 B.张中丞传后叙C.种树郭橐驼传 D.马伶传6.下列前赤壁赋的语句中,描写箫声的是( C )A.耳得之而为声 B.飘飘乎如遗世独立C.舞幽壑之潜蛟 D.寄蜉蝣于天地7.先妣事略:“入城,则缉 纟 卢 , 灯火荧荧,每至夜分。 ”这里表

3、现的母亲的品德是( B ) 各类考试历年 试题答案免费免注册直接 下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 1 月自考大学语文试题2A.俭朴 B.勤劳C.待人厚道 D.严以教子8.下列马伶传的语句中,暗含讽刺当朝权奸之意的是( D )A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也B.新安贾合两部为大会C.异哉!马伶之自得师也D.见昆山犹之见分宜也9.秋夜所写的事物中,在象征寓意上与枣树相近的是( C )A.天空 B.小粉红花C.小青虫 D.月亮10.在巴金的笔下, “爱尔克的灯光”所象征的是( B )A.旧家庭的冷落 B.希望的破灭C.对礼教的憎恶 D.新的生活道路11.余秋雨说,都江堰“实实

4、在在地占据了邈远的时间”,这句话的意思是( A )A.它永久性地灌溉了中华民族 B.长城还只是它的后辈C.李冰在世时已考虑事业的承续 D.都江堰倒成了连接两界的骄傲12.蚂蚁大战中场面描写的特点是( A )A.以点带面 B.由近及远C.动静交错 D.由远及近13.蒹葭的主要抒情方法是( ) DA.直抒胸臆 B.借比喻抒情C.借典故抒情 D.借象征抒情14.陌上桑所描写的主要人物形象是( A )A.罗敷 B.耕者C.使君 D.夫婿15.秋兴八首(其一)中,抒写漂泊之感的诗句是( C )A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心 D.寒

5、衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧16.李煜虞美人的情感内容是抒写( D )A.行役之苦、羁旅之愁 B.失意之悲、遭贬之愤 各类考试历年 试题答案免费免注册直接 下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 1 月自考大学语文试题3C.时局之忧、危机之虑 D.故国之思、亡国之痛17.再别康桥中, “夕阳中的新娘”比喻的是( B )A.西天的云彩 B.河畔的金柳C.软泥上的青荇 D.康河的柔波18.祖国啊,我亲爱的祖国中, “是飞天 袖间千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是( D )A.丝绸之路的历史记忆 B.敦煌艺术的文化遗存C.历史的祖国艰难地负重缓行 D.祖祖辈辈的美好希望一再失落19.哦,香

6、雪的整体结构特点是( C ) BA.思想感情的多重性 B.全景描述中突出中心画面C.以看火车为聚集点 D.借景物描写表现人物心情20.金鲤鱼的百裥裙中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是( B )AA.对比反衬 B.铺垫烘托C.侧面渲染 D.象征暗示二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.我的世界观阐述了爱因斯坦的( BCE )A.教育思想 B.人生观念C.政治思想 D.科学贡献E.宗教感情22.我与地坛一文表现母爱

7、的方式有( ABC )A.行动描写 B.心理描写C.侧面烘托 D.多重类比E.象征23.下列长恨歌诗句中,借举止抒情的有( AB D )A.回看血泪相和流 B.到此踌躇不能去C.春风桃李花开日 D.孤灯挑尽未成眠E.在地愿为连理枝 各类考试历年 试题答案免费免注册直接 下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 1 月自考大学语文试题424.闻一多一句话的情感内涵有( ABCE )A.对社会黑暗的憎恶 B.对民众革命的信心C.对新生中国的企盼 D.对西方文明的向往E.对祖国的深沉热爱25.下列婴宁中语句,属于鬼母教诲婴宁的有( BC )A.颇亦不钝,但少教训,嬉不知愁B.有何喜,笑辄不辍?

8、若不笑,当为全人C.小学诗礼,亦好事翁姑D.人罔不笑,但须有时E.观其孜孜憨笑,似全无心肝者三、词语解释题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分)26.王无罪岁,斯天下之民至焉斯:这样27.即彼成我败所由判也判:区别28.宗旨既乘,趋向自异乖:不一样29.齐放其大臣孟尝君于诸侯放:放逐30.不能通知二父志通知:理解31.字而幼孩字:养育32.固一世之雄也固:确实,原本33.无一字龃龉龃龉:生疏不流畅34.不衫不帻帻:头巾35.登时一口一口的,把块绢子吐湿 各类考试历年 试题答案免费免注册直接 下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 1 月自考大学语文试题5登时:马上四、简析

9、题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分)36.阅读吃饭中的一段文字,回答问题:伊尹是中国第一个哲学家厨师,在他眼里,整个人世间好比是做菜的厨房。 吕氏春秋本味篇记伊尹以至味说汤,把最 伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食 谱。 这个观念渗透了中国古代的政治意识,所以自从尚 书说命起,做宰相总比为“和羹调鼎”,老子也说“治国如烹小鲜”。A.概括这段文字的大意。阐发了“和五味以调口”的传统思想,倡导 多元“相杨相济”的和而不同的社会理念。运 B。用了哪两种论证方法?类比,演绎C.这里采用了怎样的联想方式和修辞手法?相似性联想,比喻修辞手法37.阅读张中丞传后叙中的一段文字,回答问题:守一城

10、,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追 议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。A.这里所说的“淫辞”指的是哪一句?责二公以死守B.这段文字包含哪四重对比关系?1 局部与整体观对比:守一城,捍天下。2多少,强弱对比:以千百就尽之卒,战百万日滋之师。3,行动对比:“张巡许远守一城,捍天下”与“ 弃城而图存者,擅强兵坐而观者” 形成对比;4,言论对比:对张巡许远的歌颂与“其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也”形成对比。C.写出文中的对偶句。以千百就尽之卒,战百万日滋之 师38.

11、阅读湘夫人中的一节,回答问题:筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛, 芳椒兮成堂;桂栋兮兰 ,辛夷楣兮药房。罔 各类考试历年 试题答案免费免注册直接 下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 1 月自考大学语文试题6薜荔兮为帷,擗蕙 兮既张;白玉兮为镇,疏石兰兮为芳,芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。A.这里描写了什么情景?娱神;湘君筑室水中迎接湘夫人。B.这里表达了抒情主人公怎样的情感? 抒情主人公对理想爱情生活的无比向往;C.这里运用了什么艺术手法?铺陈;因情造景。39.阅读李清照声声慢 ,回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒

12、时候,最 难将息。三杯两 盏淡酒,怎敌他、晚来风急! 雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 这次第,怎一个愁字了得!A.开头十四个叠字分别写了什么 ?寻寻觅觅:行为;冷冷清清:环境;凄凄惨惨戚戚:直接抒情,感觉。B.“雁过”引发出怎样的思绪 ?思乡之情。C.词中运用了哪些宋人口语?将息,怎生,次第,了得。40.阅读金鲤鱼的百裥裙中的一段文字,回答问题:到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但是,穿了呢? 不就有区 别了吗?她就是要这一点点的区别呀! 她多少年就梦想

13、着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着。 的声音,是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音,曾令她羡妒,令她渴望,令她伤心。A.“大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么? 许家大奶奶借口民国要穿旗袍,剥夺金鲤鱼穿红百裥裙的权利。B.金鲤鱼梦想穿“ 大红百裥裙”的动机是什么?不觉悟。对于封建等级思想的认同。C.结尾三句运用了什么修辞手法,有何作用? 排比。更加强烈地把金鲤鱼迫切,渴望,伤感的思想感想表现出来。五、作文题(30 分) 各类考试历年 试题答案免费免注册直接 下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 1 月自考大学语文试题741.以我们的家园为题,写一篇不少于 800 字的文章,除诗歌外,文体不限。

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