学韩语21个元音的标准发音

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1、韩语中共有 21 个元音和 19 个辅音。其中单元音 10 个,复元音 11 个,以下是各元音发音技巧的文字说明:单元音(a)嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。 :(ya)先发“”,然后迅速滑到“”。 :(e)口形比“”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 :(ye)先发“”,然后迅速滑到 “”。:(0)嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“ o”相似,但比 “o”口形要小且圆。 :(yo)先发“”,然后迅速滑到“”。 :(u)口形比“”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“

2、u”相似。 :(yu)先发“”,然后迅速滑到“”。 :(e)嘴稍微张开,舌身稍向后 缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri的韵母的发音。 练习时可先发“zi ”,然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“”。找到感觉后可直接发音 “”。 :(yi)与汉语拼音的“yi”相似。复元音:(e)嘴张的比“”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭, 这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 :(ye)先发一个“”,然后迅速滑到“” ,即可发出此音。 :(e)口形比“”要小一些,嘴唇两 边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之

3、间比“”圆。 与汉语拼音中“ye,jie”的韵母 e 发音。 :(ye)先发一个“”,然后迅速滑到“” ,即可发出此音。 :(wa)先发一个“ ” ,然后迅速滑到“ ”,即可发出此音。 :(yue)嘴张的与 “”相同,但舌位及舌形与“ ”相同。练习时,先 发一个“ ”,然后变一下口形再发一个“”,就这样可以交替练习。 :(yue)先发一个 “”,然后迅速滑到“ ”,即可发出此音。 :(o)先发一个“ ”,然后迅速滑到“”,即可 发出此音。 :(yue)先发一个 “”,然后迅速滑到“ ”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue相似。 :(yu)口形与“”相同,但舌位及舌形与“” 相同。练习时,先 发

4、一个“ ”,然后变一下口形再发一个“”,就这样可以交替练习。 :(ei)先发一个“”,然后迅速滑到“”,即可发出此音。基 本 辅 音:(k)发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 (n)发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n” 相似。 :(t)发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d” 相似。 :(l)发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下

5、而发声。与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。 :(m)发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 :(b)发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b相似,但力度稍轻一点。 :(s)发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 :(u)做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。 :(z)发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相

6、似。 :发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c相似。 :(k)发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k相似。 :(t)发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t相似。 :(p)发音时,方法与辅音“”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p相似。 :(h)发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 紧 辅 音:(ge)发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。 :(de)发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。 :(be)发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。 :(si)发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。 :(ze)发音时,与辅音“”时基本相同,只是力度上要大一点。

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