《“劳动最光荣”五一劳动节实践活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“劳动最光荣”五一劳动节实践活动方案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、五一劳动节实践活动方案劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一” 国际劳动节 来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动” 为主题的系列活动, 让同学们了解“ 劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣 ”这个主题 思想转化到我们每位少先 队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题:劳动最光荣三、活动时间:2017 年 4 月 24 日2017 年 5 月 1 日四、活 动 内容(一)一二年级:1在 “五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行
2、一次彻底的大扫除;2知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3学会自己穿衣服;4学会自己整理 书包;5能帮爸爸 妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 (将劳动的场景拍成照片,每班上交两份以上(电子照片)。 )(二)三四年级14 月 24 日至年 5 月 1 日之间,每天回家帮助父母做一些力所能及的事情2清理自己的 “小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3通 过书 籍、 报刊或者网络搜集“五一劳动节”的由来,假后在班级内互相交流4在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。 (将劳动成果拍成照片,每班上交两份以上。 )(三)五年级1查找知道至少 1 个以上的劳模的名字和他们的事迹,假后在班级内互相交流;2. 4 月 24 日至年 5 月 1 日之间,每天回家帮助父母做一些力所能及的事情3清理自己的 “小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);4“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;