《2014年秋季小学六年级上册语文期末摸拟试3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年秋季小学六年级上册语文期末摸拟试3（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12014 年秋季小学六年级上册语文期末模拟试题（3）第一部分 积累运用（50 分）姓名 1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。 （2 分）最伟大的见解是最朴实的。2、看拼音，写一写。 （6 分）b （ ）幕 完（ ）归赵 （ ）竟 铜墙铁（ ） lin 浮想（ ）翩 垂（ ）听政 舌绽（ ）花 （ ）悯 j （ ）理力争 （ ）精会神 （ ）之千里 星星火（ ）3、看拼音写词语。 （5 分）chng bi lng zho to zhu y chn g bogu zh pn dng yo qng ji yo du b4、在加点字正确读音上面画“” （4 分）潜心（qin
2、 qin） 溯源(so sho) 禁不住(jn jn) 模仿(m m)濒临(pn bn) 蜷缩(qun jun) 媲美(b p) 佐料(zu zu)5、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（ ） 。 （2 分）朱自清 林海音 丰子恺 季羡林 杏林子 沈石溪A B C6、下列句子中加上合适的关联词的一组是（ ） （2 分）（1） （ ）苏轼在北海受尽苦难， （ ）他始终没有忘记自己的使命。（2）邱少云在（ ）牺牲了自己， （ ）不暴露隐藏的部队。（3） （ ）明天下雨，我们（ ）下周再去游乐园。A、即使也 因为所以 只要就B、虽然但是 宁可也 如果就C、虽然但是 之所以是因为 如果就
3、7、下面三组词语中，是同一类的一组是（ ） （2 分）A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬8、下列词语没有错别字的一组是（ ） 。 （2 分）A语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席B数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑C蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所D. 轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千均一发9、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ） （2 分）清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜 二月春风似剪刀小荷才露尖尖角 遥知兄弟登高处 千山鸟飞绝2A、 B、 C、 D 10、下列关于查字典的说法有错误的一组是（ ） （2 分
4、）A、用部首查字法查“鼎”字，应该先查“目”部，再查 7画。B、用音序查字法查“潺”字，应该查音序“CH” 。11.“这是 奥体中心”中的“奥体中心”前边有五个修饰词语，正确的排列顺序是（ ） （2 分）一座 现代化的 重庆市 唯一的 新型A、 B、12、下列句子没有语病的一句是（ ） （2 分）A为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。B这次比赛的获胜，将决定着我们队能否进入决赛阶段。C晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。D这一番朴素的话语多么深刻地蕴藏着人生哲理啊！13、按查字典的知识填空。 （2 分）“蔚”字用音序查字法应查音序是（ ）音节是（ ） ，用
5、部首查字法应查部首是（ ） ，再查（ ） 。 “蔚”在字典里的解释有：有文采的；茂盛，盛大；在“蔚然成风”中的“蔚”应该取（ ）14、给下列词语中带点的字选择正确的解释。 （4 分）A、不安全 B、损害 C、端正 D、高危峰兀立（ ） 危及生命（ ） 居安思危（ ） 正襟危坐（ ）15、用“”标出括号中搭配最恰当的一个词。 （5 分）改善（生活 工作） 发扬（特长 传统） 琴声（ 优良 悠扬）激烈地（合作 讨论 回答） 凉爽的（树木 蓝天 海风）16、在括号里填上含有“幽”的词语。 （3 分）中秋节这天，夜幕降临，我们顺着（ ）的小路，来到了石马山公园的八角亭，这里环境（ ） ，是人们赏月的好
6、地方， （ ）的月光给整个公园披上可一层银沙。17、判断下列说法,对的画“”,错的 “” 。 （4 分）（1） “谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 ”这两句话说法不同,但意思一样 。( )（2） “竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。( )（3） 我的伯父鲁迅先生一文主要讲了鲁迅身前的四件事情，突出了他为“为自己想得少，为别人想得多”的高贵品质。 （ ）（4） 诗经采薇这首诗作者抓住春天的杨柳和冬天的雨雪。写出了战士归来在回乡途中他托今追昔，回想起自己在军营中的情况和心情。表达作者对战争的不满和对家乡的思念
7、。 （ ） （5） “伯牙善鼓琴，钟子期善听”和“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：善哉 ，峨峨兮若泰山！”中的三个“善”意思是一样的。 （ ）（6） “伯牙/谓/世/再/无知音，乃破/琴/绝弦，终身/不复鼓”这句话的朗读停顿是错误的。( )18、按要求写句子。 （8 分）（1）每一个炎黄子孙，都会为长城这一宝贵的文化遗产感到骄傲。 （改为反问句）3（2）仿照前面的句式续写句子。春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种下一份希望；夏天是成长的季节，洒下一滴汗水，便浇灌一份守望。秋天是 ， ， ；冬天是 ， ， （3）火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中（用上加点的词
8、语仿写一个比喻句） ， 。（4）仿照例句，写写你平时对生活的点滴感情。例句：飞瀑之所以能飞流直下，除了它有无穷集聚之外，就是因为它选准可一个突破口。之所以 ，除了 就是因为 。第二部分、阅读与理解广场。 （30 分）（一） 课文内阅读。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 ， 差不多 ，这类说法不应该出自工程人员之口。 ”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不
9、小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。 ”（节选自詹天佑 ）1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。2、用“ ”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 ， 差不多 ，这类说法不应该出自工程人员之口
10、。 ” （1）这句话表现了詹天佑 、 的精神。 （2）选词填空。 精密 周密（ ）的仪器 （ ）的计划 （ ）的观察 （ ）的勘测 5、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？ （二）课外阅读，回答问题。一个贫穷的小提琴手在繁华的纽约，曾经发生过这样一件震撼人心的事情。星期五的傍晚，一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在地铁站的入口，专心致志地拉着他的小提琴。琴4声优美动听，虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末，还是有很多人情不自禁地放慢了脚步，时不时会有一些人在年轻艺人面前的礼帽里放一些钱。第二天黄昏，年轻的艺人又像往常一样准时来到地铁站入口， 把他的礼帽摘下来很优雅地放在地上。和以往不同的是，他还从包
11、里拿隅一张大纸，然后很认真地铺在地上，四周还用自备的小石块压上。做完这一切以后，他调试好小提琴，又开始了演奏，声音似乎比以前更动听更悠扬。不久，年轻的小提琴手周围站满了人，人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了，有的人还踮起脚尖看。上面写着：“昨天傍晚，有一位叫乔治桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里，请您速来认领。 ”人们看了之后议论纷纷，都想知道是一份什么样的东西，有的人甚至等在一边想看个究竟。过了半小时左右，一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群冲到小提琴手面前， ，抓住他的肩膀语无伦次地说：“啊！是您呀，您真的来了，我就知道您是个诚实的人，您一定会回来的。 ”年轻的小提琴手冷静地问：“您是乔治桑先生吗？”那人连忙点头。小提琴手又问：“您遗落了什么东西吗？”那
