2005-2006学年第二学期《大学语文》试卷B卷

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1、1韩山师范学院 2005-2006 学年第二学期大学语文试卷一、单项选择题(在 120 小题备选的四个答案中,选择 1 个正确答案,填入括号内。每小题 1 分,共 20 分)1. “三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”出自( )。A .庄子 B .老子 C .论语 D .孟子2. 我国最早的一部诗歌总集是( )A、九章 B、诗经 C、中庸 D、论语3. 我国古代第一位著名的田园诗人是( )陶渊明 谢灵运 王维 王粲4. “民为贵,社稷次之,君为轻”这一思想的提出者是( )A .孔子 B .孟子 C .庄子 D .韩非子5. 宋代作家中,在诗词文赋以及书画等方面都有很高造诣的是

2、( )A.欧阳修 B.苏轼 C.陆游 D.辛弃疾6. “白也诗无敌,飘然思不群”诗句中“白”是指( )白居易李白 白朴 白行简7. 自称“奉旨填词柳三变”的“柳三变”是指()柳宗元柳公权 柳开柳永8.“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自( ) A. 朱熹 B.苏轼 C.白居易 D. 韩愈9. 在我国现代诗歌史上,最能体现“五四”精神的诗集是( )A女神 B.红烛 C.死水 D. 北方10. 由徐志摩发起、组织的文学社团是( )A新月社 B创造社 C语丝社 D文学研究会11.红楼梦中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”是指( )晴雯袭人探春王熙凤12. 五四新文化运动开始的一个重要标志为( )问

3、题与主义之争新青年杂志的创刊每周评论的创刊 努力周报的创刊13.鲁迅的代表作品集中,属于散文诗集的是( )A.呐喊 B.坟 C.朝花夕拾 D.野草14. 元代散曲创作成就很高,有“曲状元”之称的作家是 ( )A .关汉卿 B .马致远 C .王实甫 D. 郑光祖15.中国现代文学史上第一篇白话小说为( )狂人日记孔乙己药阿传16. 雷雨的作者是指().老舍茅盾曹禺.郭沫若17.老舍小说的代表作( ).骆驼祥子.猫城记.老张的哲学.赵子曰18. 茅盾长篇小说的代表作为( ).幻灭.动摇.追求.子夜19.在三国演义中,一个重要的思想倾向是( )拥曹反刘拥刘反曹尊曹反吴尊吴反蜀20.沈从文小说的代表

4、作为()柏子萧萧神巫之爱边城二、多项选择题(在5 小题备选的答案中,选择 2 个或 2 个以上正确答案填入括号内。多选、少选、错选不给分。每小题 2 分,共 10 分)21.双调夜行船秋思“密匝匝蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹嚷嚷蝇争血。”这几句诗所用的修辞方法是:( )A. 比拟 B. 对偶 C. 借代 D. 鼎足对 E. 比喻2.徐志摩的诗集有( )A.志摩的诗 B.翡冷翠的一夜 C.猛虎集 D.爱眉小扎3. 下列作品中,属于张爱玲创作的有( )A、倾城之恋 B、红玫瑰与白玫瑰C、 小艾 D、霸王别姬 E、十八春4.下面属于“初唐四杰”的是( ).杨炯 .王维 .卢照邻 .骆宾王 .王勃5. 下

5、面属于明代四大章回小说的是( )A.罗贯中历史小说三国志通俗演义B.施耐庵白话小说水浒传C.吴承恩神魔小说西游记D.兰陵笑笑生社会小说金瓶梅 E.曹雪芹红楼梦三、填空题(每空 1 分,共 10 分)1.诗经句式以 言为主。2. 巴金的激流三部曲是指:、。3.祖国啊,我亲爱的祖国通过多组 的组合,抒发了诗人对祖国的深沉挚爱之情和渴望祖国富强的殷切心意。4. 双桅船、会唱歌的鸢尾花是中国当代青年诗人 的诗集。5. 苏轼前赤壁赋“横槊赋诗”一句指称的人物是 。6. 现代文学史上被成为“吹芦笛的诗人”是 。7. 戴望舒以其成名诗作被成为“_ ”。8. 1918 年鲁迅在新青年杂志上发表的第一篇白话小说

6、是 。四、补全名句(每小题 2 分,共 10 分)1. 两情若是久长时,_。2. 为什么我的眼里常含泪水?_。3.回首向来萧瑟处,归去,_ 。4. 沧浪之水清兮,可以濯吾缨;_!5. 锦瑟无端五十弦,_。五、名词解释:(每小题 5 分,共 10 分)1. 朦胧诗 2. 建安风骨3六、分析下列作品(选二) (每题 5 分,共 10 分)1.诗经蒹葭; 2陶渊明归园田居少无适俗韵;3.李商隐锦瑟锦瑟无端五十弦; 4.苏轼水调歌头明月几时有;5.舒婷祖国啊,亲爱的祖国。七、简要回答(选二)(每小题 5 分,共 10 分)1.再别康桥主要有哪些艺术特点?2.举例说明李白和杜甫在诗歌创作上有哪些不同的美

7、学特征?3.以作品为例分析陶渊明诗歌的艺术特色。4.宋词从风格上可以分成几派?各派有什么主要特征?八、简析题(共 20 分):简评一部中国古典名著,包括作者简介、主要内容、主题、人物形象、艺术特色等方面。字数在 400 左右。韩山师范学院 2005-2006 学年第二学期大学语文试卷(B)参考答案及评分标准一、单项选择题(在 120 小题备选的四个答案中,选择 1 个正确答案,填入括号内。每小题 1 分,共 20分).D.B.A.B.B.B .D .D.A.A.D .B .D .B.A.C .A.D.B .D4二、多项选择题(在5 小题备选的答案中,选择 2 个或 2 个以上正确答案填入括号内

8、。多选、少选、错选不给分。每小题 2 分,共 10 分).ABDE.ABC .ABCDE.ACDE .ABCD三、填空题(每空 1 分,共 10 分). 四.家春秋. 意象. 舒婷. 曹操. 艾青 7. 雨巷诗人 8. 狂人日记四、补全名句(每小题 2 分,共 10 分)1 又岂在朝朝暮暮(2 分)。2 因为我对这土地爱得深沉(2 分)! 3 归去,也无风雨也无晴(2 分)。4 沧浪之水浊兮,可以濯吾足(2 分)。”5 一弦一柱思华年(2 分)。五、名词解释:(每小题 5 分,共 10 分)朦胧诗:成长于“文革”时期,崛起于 70 年代末中国的诗坛。其特点是:1.内涵上意蕴深厚,不求显露.思考

9、人的本质,探索人的自我价值,体现诗人的主体意识(2 分).2.艺术上意象迭加,扑朔迷离.一改新诗明白如话的特点,以普遍的暗示来代替过去的直接体现.他们多强调主体的真实,追求象征和意象化,蕴含伤感调和反叛精神(2 分)。代表诗人是舒婷、北岛、顾城、梁小斌(1 分)。建安风骨:建安文学的代表人物是三曹(曹操、曹丕和曹植)(1 分)和建安七子(孔融、王粲、刘桢、陈琳、阮瑀、应瑒、徐干)(1 分),他们文学创作包括诗文辞赋等,从整体上来看,他们“雅好慷慨”,“志深而笔长,梗概而多气” (3 分),在后世被称为“建安风骨”。六、分析下列作品(选二) (每题 5 分,共 10 分)1兼葭赏析1、意境美(2

10、 分)王国维人间词话:诗.蒹葭一篇,最得风人深致。晏同叔之“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”意颇近之。但一洒脱,一悲壮耳。此诗读来只觉情调凄婉,境界幽邃,意蕴无穷。深入品味,反复吟诵,更能发觉该诗意境的营造呈现出多重叠合、交互融汇的架构,显示出繁富绚丽的色彩:第一重,诗人苦苦追寻,如梦如幻、如醉如痴、神情恍惚的主观情愫,与秋晨雾霭、烟水迷离的景致浑然为一。仿佛这迷茫的烟水晨雾就是此时诗人痴醉的梦幻化生而成,情景相生,难分难解。第二重,诗人执着追求的绵绵情意与“伊人宛在,觅之无踪”,若隐若现的境界浑然为一。若不是“宛在”,则诗人不复追求,正因为若隐若现,总有一个缥缈的影子在眼前闪烁,才不断

11、牵引着诗人热烈的情思,不肯作罢。第三重,诗人左右求索的迫切焦急心情与“可望而不可即”的境界浑然为一。“溯洄”5、“溯游”的匆忙连续相从,全出于追求者心情的焦急。而此种焦急之情与可望而不可即,可见而不可求的境况相辅相成,情由境生,境带情韵。颇有“河边织女星,河畔牵牛郎,未得渡清浅,相对遥相望”(孟郊古别离)的味道。第四重,主人公追求无着的惆怅失意心情与深秋一派萧瑟的景象浑然为一。自古以来,“秋景肃杀,令人伤悲”,诗人追求不获的失意、烦恼和痛苦与秋霜、秋风、秋景的悲凉之境相交融,此时萧索的秋境正是此时诗人凄苦心绪的流露与外化。第五重,“伊人”高洁而富有魅力的精神气质,被蒹苍露白、秋水澄明的景致烘托

12、出来,又和烘托他(她) 的外部环境融为一体。正是这种多重意境交相叠合的开放型结构,使这首言情之作成为极富张力、意蕴宏深、多姿多彩的诗的极品,给予读者以更丰富的想像、开拓和创造的空间。2、朦胧美(1 分):有学者认为此诗是中国第一首朦胧诗。作品虽然只是描写了诗人憧憬、追求和失望、惆怅的心情,但并非直叙,采用工笔式的细描,而是用曲笔,作写意式的远距离的勾勒。这种美感是模糊、朦胧、不清晰甚至不确定的,是一种朦胧美。全诗写得扑朔迷离、烟水苍茫,在模糊的意象中,展示出一种神秘莫测的朦胧美。留有较多的空白和模糊之处,为读者实现各自的阅读期待提供了极为开放的召唤结构。“伊人”作为中心意象,是一个朦胧不清、飘

13、忽不定的,其身份、性别、外貌等都不确定。面目是模糊的,且不说肖像如何,连个大致的轮廓都看不到,其高洁、可敬、可爱、令人心驰神往的美,是从追求者那炽热、执着的感情指向中,或通过清露秋水的烘托折射出来的。“秋水”的意象也是朦胧的,其景象凄迷,具有多重寓意。抒情主人公的意象稍明确些,是一个执著的追求者,但其性别、身份等也难以确定,其文化背景、个性情趣更是一派茫然。这位追求者的感情、心态,作品也一字未提,我们说他(她)炽热的爱恋、执着的追求,追求无着的惆怅、失望等等,都是我们读者的感悟、分析,其实作品本身并未作清楚的交代,迷离仿佛,任读者自己去领悟。“伊人”所在空间位置也十分模糊,“在水一方”,只是国画式的“大泼墨”写意,烟波迷茫,人在何处?“宛在”,更是游移之词,难于确定。诗人在河畔翘首伫立,透过薄雾与苇丛,凝视水的“一方”,伊人所居之地,给人以雾里看花,若隐若现,朦胧缥缈之感,究竟是眼观,还是“心见”都很难说,确乎难于实指而不可捉摸。3、蕴藉美(1 分):蒹葭具有丰厚的情感内涵和深刻的哲理意味,其最大的艺术特色正是意境朦胧,含蕴不尽。蒹葭一诗

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