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1、1蓬溪中学高 2015 级别 14 班百善孝为先主题班会策划书（初稿）-弟子规系列之“入则孝”班会背景中学时期是一个人成长中特别关键的时期，在高中阶段进行国学的教育活动，这是对学生生命的尊重和心灵雕塑的负责！弟子规是国学教育的内容之一，而弟子规的第一篇章就是入则孝，可见古人对孝的重视。可是在教学实际中，一部分学生不懂得尊重父母，更谈不上孝敬父母。在办公室里和老师顶嘴、大声叫嚷的现象时有发生,在家中衣来伸手、饭来张口的现象更是比比皆是，家长经常会向我讲述这样的事件，而他们也无可奈何。为此我召开这次主题班会，触动学生的思想，转变学生的不良行为。班会目的1.让学生理解弟子规中所倡导的“孝”的具体含义
2、。2.让学生在实际生活中从点滴小事起做到孝顺父母。3.进一步了解什么是国学，体会国学对人思想、行为的指导意义。班会流程一：开场 时间（ 1 分钟）主持人 1：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是古人孟郊写的游子吟.主持人 2：儿行千里母担忧，不仅是母亲，父亲也一样，父亲的爱稳重如山，深邃如海，总是在背后默默地伴随着我们，真是可怜天下父母心啊！ 合：亲爱的同学们，百善孝为先-弟子规系列之入则孝主题班会现在开始。二：合唱入则孝 时间（ 4 分钟）主持人：百善孝为先， 弟子规中的第一章就是入则孝，可见孝的重要。下面我们一起来诵唱这部分内容。学生：起立 合唱入则
3、孝三：有奖默写 时间（ 2 分钟）请三位同学上台，对 PPT 打出的入则孝内容进行补充默写。四：有奖解释 时间（ 3 分钟）请三位同学上台，对 PPT 打出的入则孝内容进行解释五：对 PPT 打出的二十四孝进行有奖解释 （取四个故事） 时间（ 4 分钟）主持人 A：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧！2主持人 B：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人故事。你们了解吗？出示
4、：24 孝图，学生用简洁的语言概括故事内容。六：配乐诗朗诵 背景音乐 父亲 时间（ 3 分钟）主持人:亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖，是谁最担心我们的健康？是谁为我们的点滴进步欣喜骄傲？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？男:是妈妈，是爸爸，是人们的骨肉至亲。从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的青少年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。同学们，这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。接下来请欣赏由 等同学带来的诗朗诵献给爸爸的诗歌 七：心灵相通 时间（ 4 分钟）你了解你的父母吗？（主
5、持人抽同学回答）1、你父母亲的生日是_。 2、你父母亲的体重是_。3、你父母亲的身高是_。 4、你父母亲穿_码鞋。5、你父母亲喜欢颜色是_。 6、你父母亲喜欢食物是_。7、你父母亲喜欢的日常消遣活动是_。8、你父母亲喜欢做的运动是_。八：现场讨论 时间（ 5-8 分钟）如何孝敬我们的父母？（学生先进行讨论，主持人进行总结）要听从父母的正确教导 要关心和体贴父母 要尊重父母意见要体谅父母的困难 物质上的赡养 精神上的关心九：音乐时间都去哪了 时间（ 4 分钟）展现班上同学们的父母生活，工作，关爱孩子的照片主持人：在今年的春节晚会上，一曲时间都去哪了打动了无数中国人的心，是的，我们都要好好想想，我
6、们的时间都去哪了，我们有时间学习，有时间工作，有时间娱乐，有时间发呆，有时间上网，但有时间陪陪我们的父母吗？让我们看看我们班上同学们的父母吧！十：真情告白 时间（ 3-5 分钟）主持人：女：时间就是一把无情的刻刀，改变了父母的模样。看着那为我们整日辛苦操劳的父母，并肩担负着生活的重压，两鬓早已染上绺绺白发，两颊早已刻上了深深皱纹。亲爱的同学们，回个头想想，我们是否也曾看到过父母那鬓角的白发，那等候你归家的身影，亲爱的同学们，不要等到失去了才懂得珍惜，不要到最后留下“子欲养而亲不待”的悲凉。3主持人：男：一曲时间都去哪了,让我们真的是感到内疚，同学们，让我们鼓起勇气，说出我们想对父母说的心里话吧
7、！找三名同学，现场给父母打电话，说出对父母想说的话。 （对电话内容直播）十一：感恩宣言 （全班同学起立并宣誓） 背景音乐感恩的心 时间（ 2 分钟）感父母之恩，懂得回报，反哺父母，拥抱亲情；感老师之恩，认真学习，懂得感谢，报答师恩；感同学之恩，把握缘分，互帮互助，快乐成长；感祖国之恩，勤奋学习，努力工作，奉献一切； 感社会之恩，满怀爱心，回报社会，服务他人；感自然之恩，善待植物，爱护动物，保护资源；感生命之恩，珍爱一切，懂得创造，活得精彩；感失败之恩，勇敢面对，不断挑战，走向成功；感幸福之恩，积极向上，珍惜当前，传递美好；感圣贤之恩，不忘传统，发扬人文，爱我中华。十二：班主任作总结发言 时间（
8、 1 分钟）班主任总结：同学们，因为孝我们才有了这和谐的社会，因为孝才使我们领悟了生命的真谛。孝不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母和长辈的感恩和爱。人生在世父母与我们最亲，给我们的恩情也最重，努力学习侍奉父母的礼节， 把孝道当成一项大事业，用心经营，才能立足于天地之间。父慈子孝，不一定让我们的家富裕有钱，不一定有花园别墅可以住，但是，孝行却可以建立天然和谐的秩序，让我们活在安和乐逸的环境中。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹,让孝在我们心中永驻。 “谁言寸草心，报得三春晖”，这首古老的歌谣，道出了我们的心声。今天的活动，让我们受到一次深刻的教育，我相信，我们全体同学
9、都会行动起来，回报亲恩，做孝敬父母的好孩子。十三：主持人宣布班会结束 男：弟子规的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：弟子规的谆谆教诲还在我们心头荡漾。男：诵读弟子规，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读弟子规，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女：百善孝为先。同学们，让弟子规伴随我们的青春时光，伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。总时间：约 43 分钟4教师：纠错 。居有常 业无变：日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变 。学生：事情虽然很小，不要擅自做主而不禀告父母，假如任意而为，就有损于为人子女的本分，东西虽然很小，也不要背着父母，偷偷的私藏起来，被父
10、母知道了，父母心里一定十分难过 。 学生：父母亲所喜爱的东西，当子女的都应尽力准备 齐全，父母所厌恶的，都不喜欢。万一我们的身体受到伤害，一定会给父母亲带来忧愁，我们的品格有了缺失，会让父母亲感到羞辱。 教师：纠错。谨为去：小心排除 学生：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。 学生：父母亲有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，脸色要温和愉悦，话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏，那要等到父母高兴的时候再劝谏。若父母亲仍固执不听，有孝心的人不忍父母亲 陷于不义，甚至放声哭泣，来恳求
11、父母改过，即使招父母亲责打也毫无怨言、 学生：当父母亲有了疾病，汤药做子女的一定要先尝尝，不分白天或夜晚，都有应该侍奉在父母身边，不可随意离开父母太远。 学生:当父母不幸去世，必定要守丧三年。守丧期间，因为思念父母就常常悲伤哭泣起来，自己住的地方也改为简朴，并戒除喝酒、吃肉的生活享受。教师：讲解丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生：办理父母的丧事要依照礼仪，祭祀时要尽到诚意 。对待已经去逝的父母亲，要像对待父母生前一样的恭敬。5教师：我们一起再次大声诵读。学生：大声诵读主持人 2：大家想一想入则孝这部分内容让我们都明白了什么。学生：我明白了原来出门前和父母打招呼就是孝顺父母，我今后要坚持。学生：我明
12、白给父母拿衣服，不让他们冻着也是孝顺父母。学生：以前总和父母顶嘴，还认为是自己有思想，现在知道这是不孝顺父母。学生：父母叫我，我总是马上答应，我觉得我做的不错。主持人 2：下面请听魏泽奇同学的一段漫画心语学生：面对多媒体讲述漫画内容。主持人 1：其实，从古至今有许许多多孝顺父母的鲜活事例。谁来讲述一下学生：恣蚊饱血:晋朝人吴猛，幼年母亲早逝，与父亲相依为命。由于家贫买不起蚊帐，每到夏夜，吴父常常因蚊虫叮咬而睡不好觉，吴猛年纪虽小，但非常有孝心，为了让父亲睡好，自己竟赤裸上身，让蚊子咬吸自己的血，希望蚊子喝饱了血就不再叮咬父亲。吴父去世后，吴猛为父亲守丧三年，三年里他烧纸供奉，早晚祭奠，从不间断
13、，受到后人的赞誉。学生：2012 年感动中国十大杰出人物之一孟佩杰：五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单,有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才
14、坐下来做功课，那时已经九点了。2009 年，孟佩杰考上了山西师范大学。权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。孟佩杰说：“我只不过做了每个女儿都会做的事。 ” 主持人 1：爱不能等待短片简介。主持人 2：今后我们该怎么做呢?学生：今后我再也不和父母顶嘴了。学生：我要好好学习，不让父母担忧。学生：父母生病时我会为父母拿药学生：我陪父母看电影。6学生：以后父母有做错的事情我会和颜悦色的劝说。学生：我时刻提醒自己注意安全，不让父母伤心。主持人 2：父母给予我们生命，抚育我们成长，我们理当孝顺父母，请听孙鑫淼的朗诵孝顺父母 。学生：朗诵孝顺父母我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢
