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1、2011 届高三复习专题（一）经济生活计算题 姓名： 班级： 得分：相信自我、挑战自我！ 1明德中学高中政治经济生活中常见计算题专题一、关于商品价值量的计算问题一）知识储备：商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比；与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。商品价值总量=商品价值量 商品数量。 商品使用价值量即商品数量。二)例题分析:(全国大纲) 假设某企业 2008 年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的老多耗费为 6 元，产量为 1
2、0 万件。2009 年该企业的劳动生产率提高 50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为A.4 元、4 元、60 万元 B. 6 元、 8 元、90 万元 C. 4 元、6 元、 90 万元 D. 8 元、6 元、120 万元解:因为 2009 年该企业劳动生产率 （个别劳动生产率）提高 50%;所以该企业商品的个别价值为 6/(1+50%)=4 元,社会价值即单位商品价值量与个别劳动时间无关,所以不变为 6 元;价值总量= 610（1+50%）=90 万元。故选 C三)巩固练习：1、假定生产一个瓷碗的社会必要劳动时间是 2 小时，生产一匹布的社会必要劳
3、动时间是 10 小时。现有甲、乙、丙三家生产该种布的企业，他们生产一匹布的时间分别是 5 小时、10 小时、15 小时。在其他条件相同的情况下，甲、乙、丙三家企业在 30 小时里生产的布能分别换到 、 、 个瓷碗。 （ ）A、15 15 15 B、10 5 3.3 C、30 15 10 D、5 5 52、(08 海南 2)假设某国生产 M 商品的企业只有甲乙两家。2007 年甲企业的产量为 10 万件，每件商品的生产时间为 6 小时；乙企业的产量为 8 万件，每件商品的生产时间为 10 小时。如果 2008 年甲企业的劳动生产率提高 20%，其他条件不变，则 2008 年的社会必要劳动时间为
4、（ ）A、5 小时 B、7 小时 C、7.5 小时 D、8 小时3、2009 年我国生产某类商品 200 万件，每件商品价值量为 345 元，如果 2010 年我国生产该类商品的劳动生产率提高 15，其它条件不变，则该类商品价值总量与单位商品价值量分别为 （ ） A6000 万元 345 元 B6900 万元 30 元 C6000 万元 30 元 D6900 万元 345 元4、某行业去年的劳动生产率是每小时生产 1 件商品，价值用货币表示为 260 元。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产 2 件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者 1 小时内创造的价值总量用货币表示为 400 元，那
5、么，该行业今年的劳动生产率提高了 （ ）A25 B30 C35 D405、某国 2008 年生产甲商品 40 亿件,价格总额 360 亿元如果 2009 年生产甲商品的社会劳动生产率提高 50%,其他条件不变,则 2009 年甲商品的价格总额为 （ ）A180 亿元 B360 亿元 C720 亿元 D540 亿元6、假设某国去年生产一件 M 商品的社会必要劳动时间为 1 小时，一件 M 商品可以换两件 K 商品，甲企业生产一件 M 商品所花费的时间为 2 小时。如果甲企业今年的劳动生产率提高 50，K 商品的社会劳动生产率提高 l 倍，在其它条件不变的情况下，甲企业生产的一件 M 商品与某乙企
6、业生产的一件 K 商品的交换比例应该是（ ）A1：1 B1：2 C1：4 D1：87、 某 企 业 率 先 采 用 了 先 进 的 技 术 和 管 理 ， 劳 动 生 产 率 提 高 了 2 倍 ， 这 意 味 着 该 企 业 在 同 一 时 间 内 生 产 的 使 用 价值 量 ， 单 位 商 品 的 价 值 量 ， 单 位 时 间 生 产 的 商 品 价 值 总 量 。 （ ）A 增 加 1 2 倍 增 加 2 倍 不 变 B 增 加 2 倍 减 少 1 2 倍 不 变C 减 少 1 2 倍 增 加 2 倍 减 少 1 2 倍 D 增 加 2 倍 不 变 增 加 2 倍2011 届高三复习
7、专题（一）经济生活计算题 姓名： 班级： 得分：相信自我、挑战自我！ 2二、关于纸币发行量的计算问题一）知识储备：流通中实际所需货币量的计算公式：流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=（待售商品数量商品价格水平）/货币流通次数。 无论发行多少纸币，它的总体购买力都只能与实际所需的金属货币量一致。纸币的贬值程度即纸币贬值率的计算公式是纸币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)100%例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量是 100 亿元，实际发行的纸币是 200 亿元，纸币贬值率=(1-100/200)100%=50%。物价因纸币贬值而全面上涨。纸币贬值率越高，
8、物价上涨率也就越高。物价上涨率的计算公式是：物价上涨率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量1)100%例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为 100 亿元，实际发行的纸币是 200 亿元，物价上涨率=(200/100 1)100%=100%。还可以通过以下公式计算通货膨胀率=(现期物价水平基期物价水平)/基期物价水平（价格上涨率是从低到高，以基期物价水平为基数） ；纸币贬值率=(现期物价水平基期物价水平)/ 现期物价水平（贬值是由高到底，以现期物价水平为基数）例如，一个国家去年的商品平均价格 100 元，今年商品的平均价格 150 元，那么，通货膨胀率=（150100）/100=
9、50%，纸币贬值率=（150-100）/150=1/3二）例题分析:(2010 全国大纲)假设某国 2009 年甲产品的总产量是 100 万件，每件产品价值用货币表示为 10 元。2010 年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为 20%的不同情况下，甲产品 2010 年的价格分别是 A. 5 元， 6 元 B. 10 元 12 元 C. 20 元 24 元 D. 8 元 16 元解析:价值与社会劳动生产率成反比.所以在货币价值不变的情况下.2010 年商品价格为 10/2=5;通胀率为 20%,设价格为 X,依公式 (X-5)/5=20% X=6 元 故选 A某一时
10、期，流通中所需货币量为 5 万亿元，由于生产发展，货币需要量增加 20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到 8 万亿元，这时货币的贬值程度为，原来标价 15 元的 M 商品，现在价格是多少 。A 28%，22 元 B 25%，20 元 C 22% ，18 元 D 25%， 18.75 元解析：按照题目要求，流通中需要的货币量为：5（1+20%）=6（万亿元） ，而实际发行了 8 万亿元，因而一元货币等于 6/8=0.75 元的购买力，贬值程度为 1-6/8=1/4，货币贬值程度为 25%。也可直接用公式：货币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)100%， （16/8）100
11、%=25%。货币贬值程度为25%，即现在的 1 元相当于原来的 0.75 元，1：0.75=x：15 x=20 元 此答案为 B 项。三) 巩固练习:8、如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为 40 亿件，平均价格水平为 150 元/件，在这一年里每 1 元货币平均流通 6 次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为 亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了 25%，那么当年该国实际发行了 亿元纸币。（ ）A、1000 1250 B、1200 1350 C、1000 1200 D、1400 1300 9、假定某国一定时期内市场上流通的货币量为 30000 亿元，为了扩大生产
12、、刺激经济发展，需要增加 20%的货币供应量，但实际执行的结果，却使流通中的纸币量达到了 50000 亿元，那么此时货币的贬值程度为A72% B28% C128 D18%10、假定某国待售商品 20 亿件,平均每件商品价格 150 元,若当年该国多发行了 150 亿元纸币,导致价格上涨20%,则当年该国流通中实际需要的货币量应是 亿元,该年每 1 元货币平均流通 次 （ ）A750 5 B750 4 C1000 5 D1000 411、 2008 年 某 国 待 售 商 品 200 亿 件 ， 平 均 每 件 商 品 售 价 15 元 ， 该 年 度 货 币 流 通 次 数 为 3 次 。 受
13、 金 融 危 机 的 冲 击 ，该 国 政 府 多 发 行 了 250 亿 ， 在 其 他 条 件 不 变 的 情 况 下 ， 该 国 当 年 货 币 贬 值 和 物 价 上 涨 的 幅 度 分 别 是 （ ）2011 届高三复习专题（一）经济生活计算题 姓名： 班级： 得分：相信自我、挑战自我！ 3A25% 25% B30% 35% C80% 75% D20% 25%三、关于外汇汇率、币值的计算问题一）知识储备：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国通常采用 100 单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。直接标价法，是以一定单位的外国货币为标准来计算应付出多少单位本国货币。间接标价
14、法是以一定单位（如 1 个单位）的本国货币为标准，来计算应收若干单位的外国货币。如果某一国货币汇率升高，即意味着相同数量的该国货币可以兑换更多的其他国家的货币，该国货币升值了。（外汇汇率上升，说明人民币贬值；反之，人民币汇率升值，说明外币贬值）二）巩固练习12、小张按 1 美元兑换 7 元人民币的汇率换得 2000 美元，两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了 15%。小张又将 2000 美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张 （ ） A减少了人民币损失 2100 元 B 损失了人民币 2100 元C损失了美元 160 元 D 减少了美元损失 160 元 13、假设 2008 年 1 单位 M 国货币/1 单位 N 国货币为 1：72。2009 年，M 国的通货膨胀率为 20%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为 （ ）
