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1、- 1 -广州市(越秀区)八年级语文期末试题第一部分 基础整合（24 分）1、按下列要求默写古诗文句（每小题 2分，共 8分，每错、漏、添一字扣 0.5分，扣完本小题的分值为止。 ）写出古诗或名著的上句或下句： ，柳暗花明又一村。百川东到海， ？在观刈麦一诗刻画劳动人民在特定情况下近乎变态的心理的诗句是“ ， 。 ”在过零丁洋一诗中“ ， 。 ”表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。十年树木， 。 （熟语）2、读拼音写汉字或给加点的字注音。 （4 分）sh（ ）取 gn g（ ）灰 jn（ ） sh（ ）账 轩 chng（ ）kng ki( )激昂 屡屡（ ）出现 泰然处( )之 趋势（
2、）3、将下列每组词语中书写错误的字用“O ”画出来，并在后面括号中改正过来。 （4 分）A、弄巧成绌拈轻怕重头头是道循规蹈矩（ ）B、精疲力尽以讹传讹见议思迁一劳永逸（ ）C、如试重负约定俗成娓娓动听精益求精（ ）D、疲惫不堪梦寐已求悲天悯人适得其返（ ）4、在词语后的括号中写出该词语是什么短语。（2 分）例如：热爱祖国（述宾短语）我们高兴（ ） 改革开放（ ） 积极劳动（ ） 说得清楚（ ）5、语文综合性学习。读下面的材料，按要求答题。 （6 分）（1）6 月 5 日，中央电视台推出一个大型早 间节目“ 朝闻天下”。为加点的字选择正确的读音，并说说选择的理由。 （2 分）朝闻天下 Azho
3、Bcho （ ）理由： （2）印度尼西亚爪哇省默拉皮火山喷发在即，印尼政府 5 月 13 日发出最高级别红色警报，万名倚山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧”的家园。写出“怒火中烧”一词在这里的意思。 （2 分）答： （3）在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际，国 务院公布了文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录。广东 省共有包括粤剧、 戏剧、曲剧等在内的 20 多个项目入选，反映了广东作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。 （2 分）画线句有语病，请改正：_ 。- 2 -第二部分 阅读理解古诗文阅读(一)（19 分）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举
4、于海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 6、解释加点词语的意思。 （4 分）劳其筋骨 劳 衡于虑 衡动心忍性 忍 入则无法家拂士 入7、选文的中心论点是：_ _。 （2 分）8、下列句中加点词的意义相同的一组是（ ） （2 分）舜发于畎亩之中 人恒过A、 B、发于声 国恒亡傅说举于版筑之间 行拂乱其所为C、 D、举国上下 入则无法家拂士9、指出下列句中的通假字，并解释词意
5、。 （3 分）入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 “ ”通“ ” ；意思是： 。困于心，衡于虑，而后作。 “ ”通“ ” ； 意思是： 。所以动心忍性，曾益其所不能。 “ ”通“ ” ； 意思是： 。10、划分下列句子的朗读节奏（用“”在原句中表示） （2 分）必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。11、文中列举了六个人物的事迹，他们的共同点是什么？（2 分）答： 12、翻译下列句子。 （4 分）故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。译：_ 然后知生于忧患，而死于安乐也。译：_ 现代文阅读（二） （11 分）- 3 -白求恩同志毫不利己专门
6、利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给别人，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕别人不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医
7、生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。13、 “这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。 ”根据上下文理解“这种人”指的是哪些人？（2 分）答： 14、给第段划分层次。 （在原文中用“/”划分） （2 分）15、在第段文字中，作者将 与 进行了对比，运用对比方法的好处是： 。 （2 分）16、这两段文字提出了论点，请用一句话概括出来。 （2 分）答： 17、选段中用了“白求恩”, “白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼，如果改用同一种称呼好不好？为
8、什么？（3 分）答： （三）13 元“遗产” （13 分）凤仙草那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，得去躺一会儿，你吃完先走吧。碗筷等会儿我来收拾。 ”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。一摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烧得像一团炭火。我说：“孩子，你发烧了，我们得去看医生。 ”她说：“不用，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的。妈，你去把碗洗了吧。 ”她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她
9、怕。 “不行，得赶紧去医院！”我果断地说，然后开始找钱，尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，危机感油然而生。我胡乱地将钱塞进口袋里，搀女儿上了三轮车。三年前，丈夫身患绝症离我们而去，我没有工作，只得在夜市摆小摊。那一年女儿还不到 13岁。也正是从那时开始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中，我发疯似的蹬着三轮车，生怕耽误了她。女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我才松了一口气。医生说，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天做了脊液检查才能确诊
10、，今晚先做退烧观察处理。- 4 -我的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下我和女儿。女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了”“别瞎想，我肯定你不是的。 ”“妈，你听我说， ”女儿突然严肃起来，很认真地说：“你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角，那里有一个小布包，里面装有一些钱，那是我攒下的，留给妈妈。”猛地一阵酸楚直冲我的鼻子，我的眼睛蒙眬了，第二天上午，经过检查，确诊女儿得的是一般性肺炎。当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。她还从来没有对我这样过，我们都哭了。回家后，我打开了女儿的床头柜
11、，那里果然有一个小布包，里面是 13元钱，全是角票。捧着那个小布包，我的眼泪又来了。事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时，以她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能减轻母亲的负担。这些年来，我始终保存着女儿的那个布包，那是她郑重留给我的 “遗产” ，13 元，我只想永久地将它珍藏。（选自读者2008 年第 2 期）18、文章为什么用“13 元遗产 ”为题？谈谈你的理解。 （2 分）答： 19、母亲从夜市回来，一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了” ，为什么？（2 分）答： 20、阅读下面描写女儿神态、动作的句子，结合上下文，分析女儿当时的心理。她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。 （2 分）答：
