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1、2011-2012 第二学期八年级语文第一次阶段性测试时间：2012 年 3 月 10 日考试时间：120 分钟 分值：150 分亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 答案请写在答题纸上！一、积累与运用（30 分）1.阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。 （4 分）好一派生机 ng 然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（ ）的毛白杨，伸着绿如 fi 翠的叶子向你致意；这里有躯干枯 j 的古松，展着如虬（ ）龙般的枝丫向你问好；这里有争 yn 斗艳的奇花异草，挥着花骨（ ）朵向你欢呼，让人不能不 zh 立流连！2.
2、按要求默写出相应的句子。 （12 分）（1）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，_ _ _ _ _，_ _ _？（2）故园渺何处？ 。淮南秋雨夜， 。（3）低头乍恐丹砂落， ，转觉鸬鹚毛色下， 。（4）其为人也， ， ， 。 （5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ， ， ，一个有益于人民的人。（6）知之者不如好之者， 。3. 下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（ ） （3 分）A中考前一个月，他天天开夜车，结果得了大病，连中考都不能参加，真是自食其果。B这款挂衣钩的设计，异想天开，它外形像钢琴一样，还可以自动伸缩，非常时尚漂亮。C听着抗震
3、救灾英雄的报告，在座的人无不热泪盈眶，心中涌动着波澜壮阔的激情。D冯小刚把集结号中最重要的角色给了谷志鑫，其他的人反而成了举重若轻的角色。4.下面这段文字中三处画线句都有语病，逐一修改。 （可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句所表达的意思） （3 分）随着科技的进步，文明的提高，当今社会越来越需要具有综合能力的人才。作为学生，我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识，增强自己的知识水平，还要培养与人交往适应社会的能力，这样步入社会将来才不会被淘汰。第 句，修改： 第 句，修改： 第 句，修改： 5.仿照例句，再续写一个句子。 （2 分）春
4、天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_，_。3. （3 分）B 4句“ 解决问题、发现问题和分析问题”应改为“发现问题、分析问题和解决问题” 。句把“增强”改为“提高” 句“将来”调到“步入社会”的前面。（3 分）5. 胡锦涛同俄罗斯总统梅德韦杰夫会谈6.答案示例：“凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候”；“慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护”。内容符合语境，1 分；形式与前两个分句相同，1 分。7.无论是哲学家还是政治家乃至一个普通人，要想将点滴的阅读积累成为浩瀚的知识就必须注重良好的阅读习惯和持之以恒的阅读信念。良好的阅读习惯对于一个人
5、的成功具有非常重要的作用。6. 八年级(1)班准备开展“爱鸟宣传周”活动，现在请你参与。(6 分)(1)请你为这次活动设计一则宣传广告。(2 分)_(2)阅读下列材料，说说你的探究结果。(4 分) 材料一：一只成年啄木鸟的消化道中，解剖后发现内有蛀干害虫的幼虫达 100 多条。一只成年家燕一天捕食蚊子、蚜虫等小型害虫 3000 多只。材料二：鸟让人有了飞翔的欲望，所以人类发明了飞机，开创了航天事业；鸟类有助。于判断天气气候、风向等。材料三：鸟粪含有大量的氮和磷化合物，是优质的有机肥料；很多鸟类还是植物花粉及种子的传播者_7名著阅读 （8 分）（1）在水浒传中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称
6、为”赛诸葛” 。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功” ，干的一件大事是 。（2） 水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是 。（3） 水浒传中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?请填写第二位和第三位。扈三娘、 绰号 一丈青 、绰号 、绰号 （4）和花和尚鲁智深有关的故事有拳打镇关西、 、 。7.阅读下列三则材料写出你的探究结果。 （4 分）材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识
7、越来越丰富。材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。探究结果：阅读与理解（60 分） （一）古诗鉴赏。 （4 分）8、阅读池鹤回答下列问题池鹤【唐】白居易高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风
8、一唳思何事？怅望青田云水遥。（1）这首诗既然是写“池鹤”为什么还要写“鸬鹚” 、 “鹦鹉”？（2）这首诗表现了诗人什么思想感情？甲 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈马说 ）乙 有人卖骏马者，比 三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人
9、莫与言，愿子还 而视之，去而顾之，臣请献一朝 之贾。 ”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦 而马价十倍。 （选自战国策 ）【注释】比：副词，接连地。 还：通“环” ，环绕。 朝：早晨。 一旦：一天。 8解释下列加点词语的含义。(4 分)（1）才美不外见。 见：_ （2）执策而临之。 临：_（3）愿子还而视之。子：_ （4）去而顾之。 顾： _9翻译下列句子。 （6 分）（1）策之不以其道，食之不能尽其材。_（2）比三旦立市，人莫知之。_10甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2 分）_11当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙两文相关内容，简要谈谈“名人效应”
10、的利或弊。 （4 分）_3. 宛 然 象 征 了 今 天 在 华 北 平原纵 横 决 荡 ， 用 血 写 出 新 中 国 历 史 的 那 种 精 神 和 意 志 ，归思方悠哉 高斋闻雁来 晒翅常疑白雪消 苦嫌鹦鹉语声娇发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 相伴过年华 一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人。好之者不如乐之者。4(1)劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。 (2)示例：鸟能给人类的生活带来多方面的好处，鸟是人类的朋友。5. 删去“五彩缤纷” ；“一课课”可改为“一篇篇” ； 删去“真的” ；删去“和我们的知识面”或在其前面添加“拓宽” （“拓展” 、 “丰富”等） ；
11、“课外”与“丰富的”对调。6D7 （1） 智取生辰纲。（2）李鬼。（3） 孙二娘、母夜叉 顾大嫂、母大虫（4）倒拔垂杨柳、大闹野猪林8.（1）见，通“现” ，表现。 （2）临，面对。 （3）子，你。 （4）顾，回头看。9.（1）不能用正确的方法使用它，不能按千里马的标准喂养它。（2）连续三天在集市上卖马，没有一个识马的。10.多出人才，人尽其才。 （意思接近即可）11.联系“伯乐” 、 “马” ， “名人效应”的利或弊（分析言之有理即可）（二）阅读下面的文言文，完成问题。 （24 分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不马也。9、解释下列句子中加点的字。 （4 分）（1）一食或尽粟一石（ ） （2）是马也，虽有千里之能（ ）（3）且欲与常马等不
