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1、八年级语文第一学期期末模拟检测试卷班级： 姓名： 成绩： 亲爱的同学们：又到了收获的季节，将累累的 硕果记录在这张试 卷上吧，你会惊奇地 发现你有多棒：学习自信，见解独特，想像丰富赶快动起笔来，把这份快乐也传递给老师、家长，让他们和你一同分享吧！1满分 100 分（包括卷面书写 3 分），考 试时间 120 分钟。2请注意卷面的整洁、规范与美观。一、语文积累老师想看看你的知识储备量（22 分）1、你一定诵读过不少优秀古诗文，请将下面的句子补充完整。(任意选做 6 题)（6分) ，阴阳割昏晓。月下飞天镜， 。此地一为别， 。 ，长河落日圆。 ，白云千载空悠悠。晨兴理荒秽， 。2默写十一月四日风雨
2、大作 （4 分）， 。 ， 。3、读下面一段文字，然后完成（1）（5）题。 （9 分）（本报讯，记者）6 月 1 日下午，中国常驻联合国代表王光亚大使缓缓地走出联合国总部会议厅，面对 蜂拥而致的记者，面色 严 俊地说：“ 四国联盟(日本、德国、印度、巴西) 提出要求增加安理会常任理事国的决议草案危害联合国的改革进程，如果四国下周将这一决议草案付诸表决，中国将投票反对。 ”面对咄咄逼人，志在必得甚至摆出一副已然“入常”架势的日本，中国怎能容忍一个 还在不断挑 xin 历史并拒不道歉的国家进入“世界的决策层”?王光亚大使的表态让中国网民欣喜若狂，他们打出这样一个帖子：“中国在站起来 、富起来、 强
3、起来之后，现在终于进入硬起来的新时代了!”（2 分）给加点字注音和根据拼音写出相应的汉字：咄咄逼人（ ） xin（ ）(1 分)找出下面的错别字并更正。面色严俊 更正： (2 分)结合语段解释 “蜂拥而至”的意思并造句。解释： 造句： （2 分）消息开头划线的部分是 ，它的作用是： 。（2 分）请给以上消息拟一个合适的标题： 4、上了初中，爱读书的你一定读过了中国的四大古典名著，相信也一定记住了书中的不少人物。动动脑筋，看你能不能写出下列歇后语中的人物。当然，我相信你也一定会知道这些人物出自哪本名著啦。 （3 分）（ ）借东风巧用天时（ ）借荆州只借不还（ ）进首营一言不发（ ）上梁山官逼民反
4、（ ）打宋江过后赔礼（ ）照镜子里外不是人二、综合运用（3 分）5、合肥 19 中校园记者站为庆祝建国六十一周年决定出版一本国庆专辑，作为文学答题开始，细心哟！祝你成功！社成员，请你完成以下任务。（1）为专辑命名： （1 分）（2）为专辑题词。请仿照“如果祖国是一只雄鸡，我愿是一粒米”这个句子另写一句 （2 分）三、阅读理解老师想考查你的阅读能力（42 分）（一）借你一个微笑（15 分）李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了 58 分。一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉
5、下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课？我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“ 迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师 答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好？ ”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东 西给我！他着急起来，可还是说不出一句话。“你每天借 给我一个微笑，好不好？”这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。第二天上课，我注
6、意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把 脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再 让他重读一遍。他没有感 觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许 想起了昨天对我的承诺，读完后，很困 难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我 说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着 让他坐下。他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室 这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他 摊开手。他一愣，老师 您要什么？我
7、说，你写给我的条子呀。他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“ 功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。”“好的，我一定给足您。 ”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给 他一张纸条，那里有我 为 他准备的一道题。我告 诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。我知道，他宁可 “独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来，我有点不高 兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自 习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了 4 张纸条
8、， 题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。期末考试李俊成绩尚可，科科及格看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗？星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要 为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进 来，在外面 吆喝着：擦皮鞋！擦皮鞋！离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现 那孩子竟是李俊！“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。” 他说， 脸上没有 腼腆也没有沮丧。我答 应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，
9、他 虽然不 缠人，生意也不 错。顾客告诉他，他的笑容很好看。我说是吗？他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑，让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭！我点点 头，反而 呜咽有声了。我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。6、通读这篇小说，简述题目“借你一个微笑”的深层含义。（2 分）7、这篇小说的神态描绘逼真传神，第自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理？请简要回答。 （3 分）_ _ _ _8、在这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事
10、？请概括作答。（3 分）_ _9、作者在第自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格看来我为他补的都差不多了”，而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾？为什么？请简要作答。（3 分）10、在小说结尾，作者饱含深情地写道：“是他（李俊）为我补了一堂人生课”，请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。（4 分）_（二）太空垃圾人类自设的隐患（13 分）人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地在延。它不仅 ，而且还 ，其中更令人不安的是， 这些垃圾存在大量放射性物 质 。太空垃圾是人类
11、在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护军及部件，各种火箭发动 机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。据统计，目前 约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行 ”，且数量正以每年 2至 5的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近 10 万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒 10 公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块 将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废” ，可将造价数亿美元的航天
12、器送上绝路。1983 年，美国航天飞机“挑 战者” 号与一 块直径 02 毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、直径 仅为 05 毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落， 进入大气层，一部分在大气 层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而， 飘荡在地球上空的核 动力装置，尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据统计，到下个世 纪，将会有 100 多个这种装置，含有 1 吨以上的放射性物质。1978 年苏联带有核装置
13、的“ 宇宙一 954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983 年， “宇宙 1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。面 对日益激烈的宇宙竞争，科学家 们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。11、据本文的说明条理，将下列三个短语分别填在空白处。依次是： 、 、 （3 分）A、给地球增加一层污染源 B、时刻威胁着人类的生命安全 C、影响航天事业的发展12、太空垃圾这种隐患是人类自设的，其原因是什么？太空垃圾构成隐患的原因是什么？（2 分）13、本文多次使用的说明方法有 、 （2 分）14、 “科学家们对太空中可能存在的近 10 万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉？为什么？（3 分）15、如今人们大力提倡低碳生活，结合本文谈谈如何保护我们的生存环境？（3 分）（三）三峡 （15 分）自三峡七百里
