八年级语文上第一月月考9月(一、六)

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1、1八年级语文九月份月考试卷时间:120 分钟 满分 100 分 班级: 姓名: 一、语文基础知识与运用1、下列词语加点字注音全都正确的一项是( ) (2 分)A、怒吼 hu 渺小 m io 潸然泪下 shn B、擎天 qng 旋风 xun 脍炙人口 kuizhC、参差 ch 袅袅 nio 万里迢迢 tio D、喧嚣 xio 繁衍 yn 扑朔迷离 sh2选出下列各句中的加点词解释完全正确的一项() (2 分)A、新旧(旧交、旧友)知其如此,或置(制造)酒而招之B、潭中鱼可百许(用在数词后面,表示不定数。 )头,皆若空游无所(指示代词,表示“ 的东西”与动词“依”组成名词性词组。 )依C、江干上下

2、十余里,珠翠罗绮溢(形容绸缎特别多)目,车马塞(挤满)途D、其岸势犬差互(互相交错) ,不可知其(代小石潭)源3.下列成语运用不正确的一项是:( ) (2 分)A.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦 让她深居简出还挺不容易!”B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。C.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。4下列句子没有语病的一项是:( ) (2 分)A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什

3、么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B. 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦 ,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。5、下列各句中加点的“之”字用作代词的一句是( ) (2 分)A、虎风口之松柏,不啻百倍之也。 B、若脱笼之鹄C、始知郊田之外未始无春 D、学而时习之,不亦乐乎。6、指出下列各句中运用的修辞手法。 (3 分)(1)江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。 ( )(2)突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而

4、起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。 ( )(3) “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 ”猴子现在虽说看不见了,三峡中山水的险恶形势,我想同往日没有什么不同的。 ( )7、按要求默写有关诗句。 (8 分)(1) , ,盖竹柏影也。 (记承天寺夜游)(2) 游山西村中反映人生哲理,比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是 , 。(3) 渔家傲中直接抒情的句是 , 。(4) 茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是 , 。8、诗歌鉴赏(6 分)过故人庄故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。(1)这首诗描绘了诗人

5、对田园情趣的感受,一、二句写的是 ,三、四句写的是。 (2 分)(2)诗中哪些诗句描绘了优美宁静的田园风景?(2 分)(3)关于这首诗所表达的主客间浑厚的情谊和诗人对田园生活的喜爱之情,有人题 号 一(27 分) 二(33 分) 三(40分)总分得 分2认为是从最后两句诗集中表现出来的,有人认为是贯穿全诗的。谈谈你的看法。(2 分)二、阅读理解分析( 33)(一)周庄水韵(节选)(8 分)我曾经三次到周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾_着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第

6、二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇_,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片_,令人目眩。(A)古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化。到处可以听见滴水和流水的声音小街的屋檐下在滴水石拱桥的栏杆和桥洞在淌水。小河的石河沿上。往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。(B)细细_,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。9、选段横线处应填人的词语正

7、确的一项是:( )(2 分)A覆盖 笼罩 晶莹 谛听 B笼罩 覆盖 明净 聆听C覆盖 笼罩 明净 聆听 D笼罩 覆盖 晶莹 谛听10、分别用一个词概括两次游周庄的印象(2 分)第一次:_ 第二次:_11、文中画线句子是以哪种感觉来写周庄的景物的(2 分)A 处_ B 处_12、仿照下面例句以“在黑夜里”为开头,再写一句话。(2 分)例句:在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音。仿句:在黑夜里,_,_。(二)洞庭一角(节选) (10 分)文/余秋雨那么,就下洞庭湖看看罢。我登船前去君山岛。这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风,连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句:“气蒸云梦

8、泽,波撼岳阳楼” ,这个“蒸”字,我只当俗字解。丹纳认为气候对文化有决定性的影响,我以前很是不信。但一到盛暑和严冬,又倾向于信。范仲淹写岳阳楼记是九月十五日,正是秋高气爽的好天气。秋空明净,可让他想想天下;秋风萧瑟,又吹起了他心底的几丝悲壮。即使不看文后日期,我也能约略推知,这是秋天的辞章。要是他也像今天的日子来呢?衣冠尽卸,赤膊裸呈,挥汗不迭,气喘吁吁,那篇文章会连影子也没有。范仲淹设想过阴雨霏霏的洞庭湖和春和景明的洞庭湖,但那也只是秋天的设想。洞庭湖气候变化的幅度大着呢,它是一个脾性强悍的活体,仅仅一种裁断哪能框范住它?推而广之,中国也是这样。一个深不见底的海,顶着变幻莫测的天象。我最不耐

9、烦的,是对中国文化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉,拿来统摄全盘总是霸道,总会把它丰富的生命节律抹煞。那些委屈了的部位也常常以牙还牙,举着自己的旗幡向大一统的霸座进发。其实,谁都是渺小的。无数渺小的组合,才成伟大的气象。终于到了君山。这个小岛,树木葱笼,景致不差。尤其是文化遗迹之多,令人咋舌。它显然没有经过后人的精心设计,突出哪一个主体遗迹。只觉得它们南辕北辙而平安共居,三教九流而和睦相邻。是历史,是空间,是日夜的洪波,是洞庭的晚风,把它们堆涌到了一起。挡门是一个封山石刻,那是秦始皇的遗留。说是秦始皇统一中国后,巡游到洞庭,恰遇湖上狂波,甚是恼火。于是摆出第一代封建帝王的雄威,下令封山。他

10、是封建大一统的最早肇始者,气魄宏伟,决心要让洞庭湖也成为一个驯服的臣民。但是,你管你封,君山还是一派开放襟怀。它的腹地,有尧的女儿娥皇、女英坟墓,飘忽瑰艳的神话,端出远比秦始皇老得多的资格,安坐在这里。两位如此美貌的公主,飞动的裙裾和劳芬的清泪,本该让后代儒生非礼匆视,但她们依凭着乃父的圣名,又不禁使儒生们心旌缭乱,不知定夺。岛上有古庙废基。据记载,佛教兴盛时,这里曾鳞次栉比,拥挤着寺庙无数。缭绕的香烟和阵阵钟磐声,占领过这个小岛的晨晨暮暮。吕洞宾曾经几次来过,道教的事业也曾非常蓬勃。面对着秦始皇的封山石,这些都显得有点邪乎。但邪乎得那么长久,那么隆重,封山石也只能静默。岛的一侧有一棵大树,上

11、嵌古钟一只。信史凿凿,这是宋代义军杨么的遗物。杨么为了对抗宋廷,踞守此岛,宋廷即派岳飞征剿。每当岳军的船只隐隐出现,杨么的部队就在这里鸣钟为号,准备战斗。岳飞是一位名垂史册的英雄,他的抗金业绩,发出过民族精神的最强音。但在这里,岳飞扮演的是另一种角色,这口钟,时时鸣响着民族精神的另一方面。我曾在杭州的岳坟前徘徊,现在又对着这口钟久久凝望。我想,两者加在一起,也只是民族精神的一小角。3可不,眼前又出现了柳毅井。洞庭湖的底下,应该有一个龙宫了。井有台阶可下,直至水面,似是龙宫入口。一步步走下去,真会相信我们脚底下有一个热闹世界。那个世界里也有霸道,也有指令,但也有恋情,也有欢爱。一口井,只想把两个

12、世界连结起来。人们想了那么多年,信了那么多年,今天,宇航飞船正从另外一些出口去寻找另外一些世界。杂乱无章的君山,静静地展现着中国文化的无限。君山岛上只住着一些茶农,很少有闲杂人等。夜晚,游人们都坐船回去了,整座岛阒寂无声。洞庭湖的夜潮轻轻拍打着它,它侧身入睡,怀抱着一大堆秘密。13、第四段 “中国也是这样”的“这样”指代什么?“那些委曲了的部位”是指哪些“部位”?(4 分)14、第五段,作者指出:“它们南辕北辙而平安共居,三教九流而和睦相邻。 ”这句话主要运用了什么修辞手法,应如何理解其含义?(4 分)15、文题名为“洞庭一角” ,说说你对文题的理解。 (2 分)(三)小石潭记(15 分)从小

13、丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。16、上文选自 ,作者,著名的文学家,曾被贬为永州司马,写下了有连续性的山水游记篇,合称为 。 (3分)17、解释下面加点的词语。 (2 分)水尤清冽 皆若空游无所依 斗折蛇行 佁然不动 18、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态,其目的是什么?假如你是生活在小石潭里的一条鱼,你赖以生存的小石潭的水质已被污染,你的许多同伴已因此患病,请你写下你现在的感受。 (2 分)答:目的: 感受: 19、翻译下列句子(4 分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。译: (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。译: 20

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