人教版语文八年级上册期末测试卷II

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1、人教版语文八年级上册期末测试卷 II本试卷满分 150 分(其中卷面书写占 5 分) ,考试时间 150 分钟。姓名_ 班级_一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A仄歪(z) 阻遏() 寒噤(jng) 诘问(j)B琐屑(xu) 文绉绉(zhu) 脊椎(j) 绝 山 献 (yn)C吊唁(yn) 伧俗(cng) 褶皱(zh) 胚胎(pi)D殷红(yn) 追溯(s) 疟疾(nu) 塌败(t)2.下列词语中错别字最多的一项是( )A健忘 取谛 穷愁缭倒 无动于衷B绮丽 藩篱 草长萤飞 惊涛骸浪 C霹雳 唏嘘 消声匿迹 鸣钟击磬D壬戍 五彩斑澜 重峦叠障 物竞天择3.下列各句中,加

2、点成语的使用不恰当的一项是( )A.我们不能妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当客观地看待自己。B.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。C.语言应该是发展的、规范的、标准的,也不是固定不变的,不可能一劳永逸。D.每次大扫除时,他总是拈轻怕重,对集体的荣誉漠不关心。4.下列哪一项与例句所用的修辞手法相同的一项是( )例:倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎A.最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。B.古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅

3、色彩对比强烈的版画。C.小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。D.我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻般的夜晚,5 默写。(1)李白在渡荆门送别中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是_,_。(2)秋风萧瑟,刘禹锡用“_,_”唱响秋色不悲的个性宣言。(3)画莲花,不仅要画出莲花的外形,而且还要表现出植茎于泥,滋养于水的莲花“_,_”的君子本色。(4)_,归雁入胡天。(5)晴川历历汉阳树,_。(6)_,朝露待日晞。(7)气蒸云梦泽,_。6. 下 列 一 段 话 中 有 两 处 语 病 , 请 找 出 并 改 正 。 2010 年 1 月 1

4、5 日 下 午 15 时 31 分 左 右 , 日 环 食 将 在 天 空 发 现 。 本 次 日 环 食 持 续 时 间 最 长可 达 11 分 08 秒 , 要 想 打 破 此 次 纪 录 , 可 能 得 等 到 3043 年 。 武 汉 地 区 不 在 环 食 带 内 , 只 能看 到 日 偏 食 。 专 家 提 醒 , 日 偏 食 时 太 阳 虽 被 月 球 挡 住 了 一 部 分 , 但 周 边 还 会 散 发 出 强 光 , 不能 用 肉 眼 直 接 观 看 , 以 免 不 对 眼 睛 造 成 伤 害 。第 句,修改: 第 句,修改: 7. 阅读下面的古诗,完成两小题。 山中留客

5、张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 首句中“弄”字有什么表达效果? 这首诗表达了作者怎样的感情?8. “我爱你,汉字”综合实践活动。 随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广写字周”活动,你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。 _ 有人说,汉字量大,难认难写难学;也有人说,汉字不仅内涵丰富,而且有艺术价值,汉字 “是我们终身的良师益友,每个人的精神家园” 。结合你自己的生活经验,谈谈你对这个问题的看法。二、阅读一桥在水上这是一座美丽的城市,有许多座桥,桥总是架在水上。星期天清晨,一片宁静。我站在一座桥上看风景。桥上没有

6、行人,桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天,我每天从桥上走过,总能看见他蜷缩在这里。一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了,两个孩子从车里跑了出来,后面是一位中年妇女。男孩六岁模样,女孩小一些。孩子们朝桥上跑来,女人站在桥头观望。两个孩子各抱一个纸袋,奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。早上好!男子翻了个身,坐了起来,靠在桥栏上。他头发蓬松,胡子拉碴,深色的夹克衫满是污迹。这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果! 女孩把手里的纸包也递了过去。女孩双手撑在膝盖上,你吃吧,这是我妈妈做的三明治。男子疲惫地说,对不起,昨天晚上我发烧了,还不想吃,谢谢你妈妈,我一定会吃的。女孩说,哦,

7、我发烧的时候,也不想吃饭。我克制不住自己的好奇,站在桥栏边,装作欣赏河上的风景,一字不漏地听着他们的对话。先生,男孩问,你为什么睡在这里呢?我没有房子。女孩马上说,你可以住到我们家去,我们家有房子。谢谢你,可我不能去你家。为什么呢?女孩很惊奇。那不是我的家,每个人都应该住自己的家。你的家在哪里?男孩问。我的家在外地,房子被大水冲掉了,我没有家。两个孩子沉默了。过了一会儿,女孩问,先生,我能不能抱抱你呢?不,不不,男子惊慌地缩了缩身子,低头看看肮脏的衣服,我很久没有洗澡了话还没说完,女孩伸出细小的胳膊,绕住男子的脖子,男子犹豫了一下,紧紧地抱住了女孩。随即,男孩也扑过去,三个人拥抱在一起。我的眼

8、睛湿润了。我一动也不敢动,怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己,我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道,我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲,她依然站在那里,粉红的围巾飘动。我能和你玩一会儿吗?一转眼,女孩已经坐到男子的膝盖上,像自家亲人一样。男子激动得声音发颤,我怕是感冒了,会传染给你的。女孩说,不要紧的,我打过感冒预防针。男子说,可是,我没有什么可以给你玩的呀。我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车,递给男子。男子接过去看了看,往地上一收一放,小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡,传得很远太阳升高了桥

9、头的母亲抬手看了看表,喊道,孩子们,时间到了,该走啦!两个孩子依依不舍地站起来,和男子挥手说再见。可是不一会儿,两个孩子再次飞奔而来,每人给男子手里放了一张纸币。女孩说,妈妈说了,谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说,谢谢你让我们有这样快乐的早晨!谢谢你们,我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来,他伛偻着身子,不停地挥手,谢谢,谢谢,告诉你妈妈,这是我来到这个城市最快乐的一天!桥上这感人的一幕,让我怎么也平静不下来。良久,我缓过神来,走过去,给了男子一些钱。男子正在流泪,他说他的孩子们寄养在亲戚家,等他赚钱寄回去。可是他病了,没钱医治, 又不能打工,只能暂时在桥上乞讨度日,这几天发烧了,

10、头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下,可是今天,上帝派这两个孩子带信来,让他一定要活下去!(作者:王周生有删改)8请简要概括故事情节。_9结合全文,说说题目“桥在水上”的作用。_10从画线句中找出几个体现细节的词语,结合具体内容进行赏析。_11文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人?_12依据本文的主题和意境,写几句描写景物的话作为本文的结尾。_二高山上的守望者岳桦巍峨的长白山上,大森林垂直绵延 2000 多米。1100 米以下是针阔混交林,金秋时节,绚烂缤纷;l100 米一 1800 米之间是针叶林,树木挺拔参天,气势磅礴;过了 1800 米,森林放慢了脚步,这里恶劣的自然

11、条件,使大部分树木没有胆量穿越,即便是傲风斗雪的青松也望而却步。然而岳桦却以勇敢和坚毅不屈的精神,顽强地在这里扎下了根,成为在蓝天白雪之间悄悄集结、静静展开的高山上的守望者。岳桦在植物分类上属于桦木科,桦木属,为落叶乔木植物树皮呈灰黄白色,枝暗红褐色,幼枝暗绿色;冬芽呈矩圆形或卵球形,叶片薄,较硬,边缘呈不规则的锯齿状;花期为每年的 56 月,果期在 89 月。岳桦生长在寒湿地带的半阳坡山脊上,在我国分布于大小兴安岭、长白山等地,在俄罗斯东部、朝鲜、日本也有分布。岳桦生长地属于湿润性亚高山气候。冬季寒冷多风,夏季湿润多雨。降水量大而蒸发量小;年平均气温低,无霜期不足 70 天,生长季节短;风力

12、强劲,每年有 200 多天的风力超过 6 级。这里土壤贫瘠,虽然土壤表层有机质含量较高,但 10 厘米以下土质疏松,腐殖质较少,角砾较多。在低海拔地区,尽管条件优越,但岳桦竞争不过云杉、冷杉等,只呈零星分布随着海拔的升高,岳桦越来越占据优势地位,并在海拔 1700 米 2100 米处形成东亚地区保存最为完整的岳桦林带,几乎为纯林。当海拔高于 2100 米,由于受风、雪等因素的影响,岳桦以斑块状分布于高山苔原带。岳桦一年之内只有两个多月的生长期,生长期内又常常遭遇 8 级以上大风,因此岳桦生长得十分谨慎也十分缓慢。一棵看起来只有手腕粗的岳桦,往往已有十几岁甚至几十岁岳桦的兄弟姐妹(红桦、硕桦、黑桦等)高大笔直,在人们面前一直是美丽而又充满灵性的精灵。而岳桦几乎不足 3米高,不过数寸粗,枝条虬曲,枝干大幅度倾斜,显得矮小卑微,弯曲丑陋。但岳桦的木质却异常的细密坚硬,成龄的岳桦木坚如磐石,入水即沉,其超乎寻常的硬度常常令初识者瞠目结舌。处在高海拔地区的岳桦林作为独特的自然生态系统,具有涵养水源、调节气候以及维护物种多样性等方面的生态功能。它们在忍受恶劣生存环境所带来的苦难的同时,用自己的根须牢牢地拢住了土壤,用自己的生命精

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