2014梅州市中考语文试卷以及答案

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1、初中毕业生学业考试语文试卷第一部分 基础整合(30 分)1下列词语中书写全部正确的一项是( )(2 分)A声名狼藉 一愁莫展 脊粱 奇葩 B欢渡节日 咄咄逼人 谄媚 测隐C断章取义 丰功伟绩 攀缘 纯粹 D正经危坐 寄人离下 潸然 萧索2下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(2 分)A传销人员利用部分民众渴望暴富的心理,到处拉拢帮手,招摇撞骗,其卑劣手段已经达到了令人 叹为观止 的地步。B王山一边在田里干活,一边埋怨家人没有给他良好的条件,可谓 任劳任怨 。C今天上午,同学们 精神矍铄 地上了两节生动活泼的语文课。D被誉为中国量子物理界“四剑客”之一的物理学家钱伯初学识渊博, 虚怀若谷 ,

2、贡献卓著,深得业界人士及广大师生的广泛赞誉。3下面句子中没有语病的一项是( )(2 分)A成长中的少年,总会有一些挥之不去的烦恼;有烦恼并不奇怪,关键是要正确对待它。B韩国“岁月号”客轮沉没部分“不听话”学生获救的现象,切忌不要当作教育学生的课例。C十月的梅州是一年中最美好的季节,每到那个时候,游客纷至沓来,络绎不绝。D自从学校开展法制教育以来,学生的自我保护有了很大的提高。4.将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( )(2 分)今天,_富强、民主、文明和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善的价值观念,正在全国各族人民中形成共识。这样的价值观,清晰 出文明社会的美好蓝

3、图,既体现了社会主义的本质要求, 了中华优秀传统文化,也 了世界文明有益成果,体现出鲜明的时代精神。A建设 描绘 发扬 借鉴 B共塑 勾勒 继承 吸收C建设 描绘 继承 借鉴 D共塑 勾勒 发扬 吸收5下列有关语文常识的表述 有误 的一项是( )(2 分)A王安石字介甫,晚号半山,世称王荆公,我国唐 代著名思想家、政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。B我国古代的人往往都有名、号。幼年时取的是名,成年后取的是字,名和字均由父亲或长辈取定;号,又称别号、表号,往往由自己选取,通常是表示自己的某种志趣。C“隶属乌克兰的克里米亚通过全民公投后闪电般加入了俄罗斯。”这个单句的主语、谓语、宾语分别是克里米

4、亚、加入、俄罗斯。“闪电般加入是一个偏正短语。D“每个人都埋怨自己的记忆力,却无人埋怨自己的判断力。”从复句的角度来说,这是-个转折复句。6填空。(任选有把握的四小题作答,每小题 2 分 ,共 8 分)(1)我寄愁心与明月,口口口口口口口。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)安得广厦千万间,口口口口口口口口口。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)口口口口口口,不成人之恶。(话语十则)(4)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相一诗中渴望从政却无人引荐、深感有愧于圣明天 子的诗句是“口口口口口,口口口口口。”(5)李煜是亡国之君,也是擅长抒写离愁别绪的高手。他在(相见欢一词中生动描写出离愁别恨缠绵、深重、难断的句

5、子是:“口口口,口口口,口口口。” (6)赠(送)人玫瑰,口口口口。(熟语)7阅读下面名著材料,根据要求回答问题。(6 分)陆军医院青年医生尼娜弗拉基米罗夫娜的日记1920年 8 月 26 日今天卫生列车送来了一批重伤员,一个头部受伤的红军战士被安置在病 房靠 窗的病 床上。他只有十七岁。人们把一凶在他的衣袋里找出的证件和医生诊断书交给我。他的名字叫作保尔安德迾郰维奇柯察金。证件有:一个磨破了 的乌克兰共产主义青年团第九六七号证、一个红军战士证明书,还有一张红军团长的嘉奖令的摘录,上面写着:“对英勇进行侦察工作的红军战士柯察金予以嘉奖。”此外还有一张似乎是他亲笔写的纸条:拜诸位同志,在我战死的

6、时候,请通知我的家属:谢佩托夫卡镇调军场钳工阿尔焦姆柯察金。 他从八月十九日被炮弹打伤起,一直处在昏迷状态中。 9 月 17 日柯察金的伤口已经长得很好了,换绷带的时候,他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。一般人在这种时候常常不断地呻吟或是发脾气。可是他却默不作声,并且每次给他的伤口上涂碘酒的时候,他都不畏缩, 只是身体挺得像绷紧了的弦。他经常痛得几乎失去了知觉,但是从来不叫一声。 我们已经全部知道:要是他呻吟了,那准是他昏迷了。他怎么会有这样顽强的精神呢?我真不明白。10 月 8 日今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他多次问我,他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子

7、就来看他。他根本不呻吟,现在终于明白他痛时不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟,他回答说“您读读 就明白了。”(1)上述日记是从前苏联作家 的作品 节选出来的。第一则日记中画划的句子表现了保尔 的精神。(2)第二则日记通过 手法,表现了保尔惊人的忍耐力和顽强的毅力。(3)第三则日记中保尔柯察金告诉青年医生他不呻吟的原因是一部书给了他强大的力量,那本书的名字叫 。而影响保尔并且最终引导他走上革命道路的人则是红军战士 。8.语言运用。(6 分)(1)阅读下面新闻,请为该新闻拟一个 20 字以内的标题。(3 分)5 月 4 日,北京市首家以北京军区总医院原副政委孙茂芳名字命名的“当代雷锋”孙茂芳志愿服

8、务工作室在东城区东四奥林匹克体育文化中心成立。仪式上,孙茂芳带领几十名新加入的学雷锋 志愿服务队成员开展了雷锋精神宣誓活动。北京军区总医院原副政委孙茂芳入 伍 50 年来,坚持把学雷锋、做好事当作不懈追求,无微不至地照顾孤残老人,满腔热忱地帮助病困家庭,积极组织起爱心公益活动,培养了一大批雷锋式的优秀人才和服务团队,其个人累计捐款 40 余万元帮贫济困。(2)认真观察下面漫画,用简洁的文字描述漫画的内容。(3 分)第二部分 阅读(40 分)一、阅读下面古诗文回答相关问题。(20 分)(一)菩萨蛮书江西口造壁(4 分)郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去

9、。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。9下面解释 有误 的一项 是( )(2 分)A菩萨蛮:词牌名 B书江西口造壁:题目,主要点明词的写作地点C书:书籍 D余:我10.下面对菩萨蛮书江西口造壁一词赏析 不正确 的一项是( )(2 分)A这首词从内容上看,属于一首怀古伤今之词。B“西北望长安,可怜无数山”。这两句是说向西北方的汴梁(北宋时的都城)望去,可惜被无数青山遮住了视线,表达了对中原的思念及对中原地区长期沦陷未能收复的惋惜之情。C“青山遮不住,毕竟东流去”。在词中的含义是:青山再高,也挡不住滚滚东流的江水;国家虽然破败,但也挡不住军民收复失地的决心。现在常常被引喻成这样的哲理:客观规律不可抗拒,因为历

10、史毕竟要发展。D本词的最后两句写到了诃人在黄昏时刻听到了鹧鸪伤感凄切的鸣叫声,流露了词人悲观绝望的心态。(二)出师表(12 分)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之 秋 也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以 光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义, 以 塞忠谏之路也宫中府中,俱为一体,陟罚 臧 否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。11.下列加点的词语解释有误的一项是( )(2 分)A此诚危急存亡之 秋 也 秋:时候 B. 以 光 先帝遗德 光:

11、发扬光大C 以 塞忠谏之路也 以:用以 D. 陟罚 臧 否,不宜异同 臧:好12用现汉语翻译下面的句子。(3 分) 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。译文: 13填空。(3 分)出自上文的一些成语至今还经常为人所用如“妄自菲薄”,该成语的意思是 ;另外,还有一个从出师表归纳出来,表示“诚心诚意,再邀请意思的成语,此成语是 。14.选文两个自然段中,诸葛亮分别提出了_和_的建议。(4 分)(三)年羹尧闻声识贼(4 分)年羹尧 征 西藏时,一夜漏 三下,忽闻疾风西来, 俄倾 即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其 故 ,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。

12、夜半而鸟出,必有惊之者,此 去 西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。”【注释】年羹尧:人名,清朝名将。漏:古代计时用的漏壶。 15下面句子中加点词解释 有误 的一项是( )(2 分)A年羹尧 征 西藏时 征:征伐或出征 B 俄倾 即寂 俄顷:一会儿 C人问其 故 故:故意 D此 去 西南十里 去:距离16对本文内容理解 不正确 的项是( )(2 分)A“果尽歼焉”中的“焉”与“寒暑易节,始一反焉”中的“焉”用法不一样。B文言文的特殊句式有:判断句、倒装句、省略句、被动句,“忽闻疾风西来”一句属于其中的省略句,省略了主语“年羹尧”。C“ 夜半而鸟出,必有惊之者”一句可以翻

13、译成:半夜鸟会飞出来,一定是有惊扰它的人。D年羹尧善于了解和利用战地环境,善于正确判断敌情,善于快速出击消灭敌人,故事中一代名将形象跃然纸上。二、现代文阅读(20 分)(一)追求“低版本的人生”(10 分)要得越多,越让人透不过气。前些日, 和一位朋友去购买电脑。面对国内外各种品牌、各式配置,朋友不顾推销人员的竭力推荐,很淡定地选择了一 款中低端配置的国产品牌,在操作系统上,仍然选择了老掉牙的 windows XP。朋友并不缺钱,对电脑也不是一窍不通,他这样的选择实在让人费解。但朋友说:“我又不作图,不玩大型游戏,平时只敲敲文字、看看新闻,高端配置的电脑对我来说实在浪费,低版本的配置已经足够了

14、。”大学时,班里有位同学给自己定了很多学习目标,每天都把日程安排得满满的,终日忙得脚不 沾地,每天看起来都好像没睡醒的样子。有时班里同学聚会,他也摆摆手:“没空,没空。”有一次,我无意中看到他设置的学习表,着实吓了一跳,每日除了我们专业的学习内容外,他还涉猎政治学、经济学、生物学等与专业“不沾边”的各科知识,一周七天的学习内容可以做到天天不重复。用他的话说:“咱专业不景气,得做好多栖准备,免得毕业就失业。”我们对他的高瞻远瞩佩服得五体投地。毕业找工作时,这位同学很兴奋地列了长长的一串可从事的工种给我们看,但事实却并不像他想象的那么乐观。大多数用人单位看了他的简历后都摇头说:“你可能真的很擅长学

15、习,什么都学了一点,但在我们需要的专业领域,你却表现得并不出众。什么都会和什么都不会没什么差别。”其实,这位同学就是想把自己武装成未来职场的“高版本”,结果却适得其反。“三百六十行,行行出状元”,给自己一个切合实际的定位,比什么都揽在怀里要好得多。还有位同学在毕业时铁了心要回老家就业,外地的工作机会一律不看。我们都很纳闷:以他的专业造诣,完全能去北京、上海等大城市谋求更好的发展前途。但这位同学有他自己的理由:“我父母身体不好,我不想有子欲养而亲不待的那天。”就是这个简单的理由,让他的生活过得滋润极了,还能每年带着父母外出旅游。相比较而言,我们这些原本希望留在大城市过“高版本”生活的人却一个个混得灰头土脸,很是不堪。记得柳宗元写过一篇名为蝜蝂传的小文,大意是说,蝜蝂这种小虫特别喜爱背东西,爬行时每遇到点什么,就喜欢抓取过来,抬起头背着前行。而且,它的背很不光滑,东西堆上去后,没有外力的作用一般很难掉下来。结果

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