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1、12013 年小学毕业班语文综合复习训练（一）一、基础知识积累与运用。（40 分） 1、加点字读音完全正确的一项是（ ）。（1 分）A、玫瑰（gu）恶劣（l） 追悼（do） 无边无垠（yn） B、喷香（pn） 瞥见（pi） 给养（i） 人才济济（j） C、魁梧（ku）阔绰（chu） 挑衅（xn） 不屑一顾（xi） 2、下列四组词语中书写完全正确的一项是（ ）。（1 分）A、荡漾 齐头并进 兴国安邦 再接再励 黄沙满天 B、恩赐 高亢嘶鸣 解囊相助 高山深涧 别具一格 C、慰籍 赞不决口 遍迁起舞 金碧辉煌 栩栩如生 3、下面不属于词牌名的一项是（ ）。（1 分） A、西江月 B、忆江南 C、卜
2、算子 D、天净沙4、下面四首古诗中，和古人推敲文字有关的一首是（ ）。（1 分）A、泊船瓜洲B、游子吟 C、七步诗 D、竹石5、“鼎”字用部首查字法应查_部，第六笔的名称是_ ， 含有“鼎”字的成语有_、_。（4 分）6、读句子，用“清”字组成恰当的词语填写在括号里。（2 分）清晨，我们走进树林，感到空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。 7、照样子写词语。（3 分）例：不可相比叫（无比），不取报酬叫（无偿） （1）没有原因叫（ ），没有关系叫（ ） （2）毫无办法叫（ ），所剩不多叫（ ） （3）
3、不管怎样叫（ ），安然无事叫（ ）8、按要求改写句子。（6 分） （1）妈妈对我说：“今天晚上我要加班，你和爸爸先吃饭。” 改为转述句： （2）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 缩写句子： (3) 劳动时，老师和高年级同学干重活，女同学干轻活。修改病句： 9、仿照例句，再写出几个表现你对“语文”理解的比喻句。（4 分）2语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是_，让人_语文是_，让人_。10、临近小学毕业，请你写几句毕业赠言。（4 分）(1)写给数学科代表，语句中含有数字。_ (2)写给最调皮的同学，用名言提醒同学珍惜时间。_ 11、填空。（12 分）(1)花草
4、无语，文人有情，花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量：“_，_ ”，落花里有龚自珍的奉献“_，_ ”。 (2)我知道的咏物言志的诗句有：“ ， ”(3)渔夫决定让桑娜吧孩子抱过来，这一“决定”让我们看出他是一个_的人。渔夫和桑娜是文章_中的人物，文章的作者是_国的_。 (4)古人给我们留下了灿烂的文化瑰宝，如教会我们学习方法的格言：_ _；勉励我们虚心学习的格言：_。二、阅读理解。（30 分） （一）三亚落日（节选）三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子
5、树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1、仿照例子写词语。（2 分）金灿灿 亮闪闪 _ _2、这段话写到了 _、_、_、_等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_ 、 _ 、_ 、_ 等词语写出了景物的色彩美和形态美。（4分）33、用“ _”画出文中的一个比喻句。这个句子用_ 比喻_ 。（3 分） 4、“ _ ”、“_ ”等心理描写，表达了作者的_之情。（3 分） 5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如_、 、_
6、等。（2 分）（二）忆父亲父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员。他们走后独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。一次，我从办公室回家，经过北影一条路，见父亲端端地坐在台阶下。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像在要群众演员拍戏的样子。时已正午，我走到父亲跟前，说：“爸爸你还坐在这里干什么呀！回家吃饭吧！” 父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们的导演说了，别的群众演员没事了，可以走了，但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。 父亲坐得很特别。那是一处正襟危坐。他身上的演员服，是一种褐
7、色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上；而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端地坐着，分明地，他惟恐那长袍沾上土或弄褶皱了。父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲向我道歉。记得有天晚上，我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹了一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了”一句话，使我妻、母亲面面相觑，全家人怪纳闷怪伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴么？在包饺子的时候叹气，还自言自语老了老了的哩？”“瞎，那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听
8、着可以么？”我恍然大悟，原来父亲是在（ ）。 我就说：“爸，我的话，也许你又不听。其实你愿怎么说都行！反正到时候，不会让你白说的，会找个人替你。”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句台词，光是说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴里说阴，脸上作晴了么？”4 是啊，父亲所“演”的，不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的，也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。 1、从文中找出一个与“端端地坐意思相近的成语是_ 。通过对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时_的神情。（2 分） 2、联系上下文
9、解释“面面相觑”：_ 。（2 分） 3、联系上下文第自然段末应补充的内容是：_。（2 分） 4、把“要是都像你这种态度.那电影能拍好么?”改成意思相同的陈述句_ _ 。与反问句相比，陈述句削弱了父亲对“我”_ 语气。(2 分) 5、用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。（4 分） 第一件：_ 第二件：_ 6、联系全文看，第段与第段之间的省略号，省略的是什么内容？（2 分） _ 7、你觉得“我”父亲是个怎样的人？（2 分）三、作文。（30 分）家，多么温馨的字眼！有父母的地方是家，有老师、同学的地方是家，祖国、地球也是我们共同的家。家是美丽的，家里有亲情，有友情，有激励，有感动，有自由，有力量当然
10、，家也免不了有烦恼，有忧伤。请围绕“家”这个话题，用真情讲述你“家”中的故事。题目自定，不少于 400 字，文中不得出现真实的校名、姓名。2013 年小学毕业班语文综合复习训练（一）参考答案 一、基础知识积累与运用 1、C 2、B 3、D 4、A 5、目（鼎） 竖折折 人声鼎沸 一言九鼎 6、清新清澈 清甜 清脆 7、无故 无妨 无奈 无几 无论 无恙 8、（1）妈妈对我说，5今天晚上她要加班，叫我和爸爸先吃饭。 （2）荧光融入了生命和信念。（3）把“高年级”改为男，或把“女”改为低年级。911 略 二、阅读（一） 1、略 2、海水 白鸥 椰子树 细沙 蓝透了 洁白 挺拔俊秀 玉屑银末般 3、
11、略 4、“真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了”“谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面” 对三亚喜爱 5、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。玉屑银末 海滩上的细沙阅读（二） 1、正襟危坐 投入与专注 2、因疑问而不解的样子 3、背台词 4、要是都像你这种态度，电影不能拍好。 责备的 5、第一件：父亲端坐被导演遗忘 第二件：父亲包饺子时背台词 6、父亲做群众演员时的另外一些小事 7、父亲为人正直，表里如一，做事认真投入，精益求精。三、略2013 年小学语文毕业班综合复习训练题（三）一、基础知识（占 15 分）61、看拼音，把词语写端正。（5 分）mioxio zhnzh gui qio ku w hng mo2、形近字组词。（4 分）誉（ ） 籍（ ） 卓（ ） 摩（ ）誊（ ） 藉（ ） 悼（ ） 糜（ ）3、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（3 分）（1）出乎意料（ ）A.意思 B.心愿 C.意料、料想（2）随心所欲（
