〈古诗词中的华夏春天〉阅读训练及答案

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1、古诗词中的华夏春天阅读训练及答案四季中,人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色,自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章,又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的立春中说:“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。 ” 宋代李时则在十二月立春中写下这样的诗句:“盘装荠菜迎春饼,瓶插梅花带雪枝。 ”诗中的东风,即春风。可见,虽然春天急迫地降临人间,但是大地仍然雪初化,冰未融,瞧这春季来得有多快!这类诗句中最精彩的,还是唐代贺之章在长安写的咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ”诗人前两天看柳,枝上还是光秃秃的,可是今天却看见

2、嫩叶已经从芽苞中绽出。原来,这是因为北方春季升温快,物候变化迅速。2001年3月20日至21日,我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶的情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速,诗人才会用剪刀这类令人联想到动作 的词汇来描写。唐代岑参在白雪歌送武判官归京中写道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ”这个比喻人们能够普遍接受,也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。我国南北春季有早有晚。北宋王安石泊船瓜州中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明,华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温定在10以上作为春季开始的标准,那么北纬28的长沙3月10日

3、入春,北纬 30的武汉3月15日春到,而北纬32的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见,春天的脚步是有先有后的。 “春风又绿江南岸”的时候,东北大地仍然是“千里冰封,万里雪飘” 的严冬,而广东已经告别了春天进入绿阴深深的夏季了。实际上,古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在边词中说:“五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。 ”现代气象资料表明,西安大约在3月下旬春天已经开始,而纬度较高的内蒙古五原,春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。所以,当五原河冰刚融化时,皇都长安则早已姹紫嫣红过去,时近暮春了。我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的绝句中讲了这

4、样一件怪事:“游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歌,又作东风十日寒。 ”天气暖热得人们已经穿起单衣,桃花落尽,野梅结籽,田野里已经响起蛙声,可是突然间,蛙声却没有了:这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立在春寒叹中形象地描写了“倒春寒 ”造成的灾害。 “今年有田谁力种?恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死,昨夜哭牛如哭子。 ”夜黑更深,寒风呼啸,赖以生存的耕牛已经冻死,风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声,令人心碎。为什么会出现“倒春寒 ”的现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少,春暖快,长期积聚的北方强冷空气一旦南下,便会发生强烈的季节逆转,春天里又会出现严

5、寒的天气。古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的,他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上,而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。 (选自中华活页文选 ,有改动)11.阅读全文,概括我国春天气候的三大特点。(3分)(1)_(2)_(3)_12.第二段为什么要写作者在北京北京紫竹院公园看到的情况?(2分)答:_13.对下列句中加点词语分析不正确的一项是( )(3分)A.“可见,春天的脚步是有先有后的”,句中的“ 脚步”运用了拟人的修辞手法,形象地说明了春天的到来,语言生动。B.“西安大约在3月下旬春天已经开始 ” 句中的“大约” 表明西安每年进入春天的具体时间并不固定,符合客观事实,语言准确。C.“春天

6、里又会出现严寒的天气” 句中的“又”字说明了“ 倒春寒”的特点,强调了“倒”的意思。D.“而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝” 句中的“而且”说明了古诗词的文学价值远远超过了科学价值。14.第四段中两处引用了古诗词来说明我国春天的气候特点。作者为什么先引用吴涛的绝句 ,后引用萧立的春寒叹?(3分)答:_15.我国的气候非常复杂。除了本文的介绍外,你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点?请选择一首,写出你的发现。(3分)(1)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣凉州词 )(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。(白居易大林

7、寺桃花 ) 我选择( )首,我的发现是:11.(3分)(1)我国的春天来得急速;(1分)(2)我国南北春季有早有晚;(1分)(3)我国的春季冷暖多变。(1分)12.(2分)通过举例子,强调了“我国的春天来得急速” 的特点确实存在,让人信服。(言之成理即可) 13.(3分)D14.(3分) (意同即可 ) (2分)引用吴涛的绝句是为了说明“倒春寒” 的现象, ,后引用萧立的春寒叹是为了说明“倒春寒” 造成的灾害。先讲现象,再讲灾害,符合人们的认知规律。(意同即可) 15.(3分)15.(1)我国西北的一些干旱地区,由于气候过于干燥,就没有春天的物候现象出现。(意同即可) (2)由于地势高低的不同,春天到来的时间也不同。(意同即可)

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