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1、岸城小学地震应急疏散演练情况汇报为了进一步深化全校师生的防震避灾意识，进一步提高全校师生在密集场所应急避灾能力，保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失， 5 月 20 日上午岸城小学开展了一次地震应急疏散演练活动，现将活动情况汇报如下：一、成立了地震应急疏散演练领导小组总 指 挥：张建利副总指挥：梁从立成 员：张 涛 梁聪敏 演练工作小组：1、疏散指挥小组：张建利职责：负责各班疏散路线指挥、引导。（哨声指挥:张建利）2、现场警戒、宣传小组：梁从立职责：具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带，负责师生人数统计及宣传教育、宣传报道等。3、救护小组：张涛 闫军彩职责：具体负责演
2、练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；如有需要，拨打 110 119 120 求助电话，请求援助。负责通知受伤学生班主任及家长4、演练后勤小组：梁聪敏 负责所需救援物资供应及组织人员救护。二、演练准备l、 召开全体师生会议，对学生进行了防震知识教育，掌握基本的地震逃生技能和知识，并对此次演练活动进行了安排部署。 2、各班召开班会，让学生熟悉应急防震的方法。3、让学生熟悉防震自救逃生疏散的集中地点和途径的路线。4、演练前各班组织学生进行应急疏散的训练。三、演练过程（自护疏散互救）1、总指挥：法制副校长宣布师生地震疏散演练现在开始，各小组迅速启动突发事故应急处置预案。2 第一次警报声响（三响短促
3、哨声），在教室里的师生在教师指导下迅速采取防护措施，让学生下蹲，用双手或用书包等物护头，躲到课桌下面。 3、宣传小组广播：“老师同学们请注意，这是防震广播。同学们听到广播后不要慌乱”。4、第二次警报声响（一声长哨）后，上课教师或靠门的学生立即把门打开，各班学生分成两组，一组靠楼梯扶手，另一组靠墙，迅速撤离。（计时开始）班主任迅速到自己班级，带领指挥学生按紧急疏散路线快速、有序、从就近安全出口撤离（班主任最后撤离）疏散到指定地点双手护头下蹲。 5、各班级学生撤至安全地带后，各班班主任立即清点人数，并向法制副校长报告，以便在第一时间内组织人员抢救没有离开教学楼的学生。6、后勤组、互救组马上开展工作，对受伤的学生进行了急救处理，放到安全的地方，等医院救护车来后送往医院。教导主任联系 120、110急救。（一名老师带四到五名学生为一组进行救护）。四、进行活动总结。岸城小学法制副校长对本次活动进行了认真总结，指出了本次活动中出现的问题及以后需要注意的事项和要求，还要求各班于活动结束后，也要对本次活动进行总结，找出活动中存在的问题及改进措施。2014.5.21图片资料
