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1、教你英语 48 个音标的快速记忆法整理：嵊州刘杰元音部分1)、单元音： i:、i、?:、?、u:、u、?:、?、:、?、e 、?2)、双元音： ei、ai、?i、i? 、?、u?、au 、?u辅音部分p、b 、t、d、k 、g、f、v、s、z、?、?、?、t?、d?tr、 dr、ts、dz、m、n、?、h、l、r、j、w记忆方法( 只需记长音就可以)一，单元音： i:、i、?:、?、u:、u、?:、?、:、?、e 、?i:谐音为：易(yi); 像数字 1，记忆真容易。?: 谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个 o。u:谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。?: 谐音为：饿(e); 一只鹅饿得晕倒
2、了。:谐音为：啊 (a);音标的读音跟拼音一样。e 谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。二，双元音：ei、ai、?i、i? 、?、u?、au、?uei 谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。ai 谐音为：爱 (ai);音标的读音跟拼音一样。?i 这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母 o、i 的发音连读来进行谐音记忆。i?谐音和外形都像：12?谐音为：挨饿;外形像 3 只鹅;三只鹅都在挨饿。u?谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。au谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。?u谐音为：鸥 (ou);一只鹅在杯子里找海鸥。三，辅音： 、?、?、?注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可
3、以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。其中， 和? 这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。外形像上下牙齿咬着舌头;?外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而? 和?这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。?谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!?谐音为：雨(yu); 外形像 3。今天下了 3 场大雨。四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1./ /美式读音符号/ /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母 i 或 y 在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：
4、舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母 ea，ee ，ie 或 ei 在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 1./ /美式读音符号/ /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母 i 或 y 在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元
5、音，是字母 ea，ee ，ie 或 ei 在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。3./ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母 e 或 ea 在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 4./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母 a 在重读闭音节中的发音。/ /是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 5./ /美
6、式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合 ar 的读音，也是字母 a 在ss，st ，th 等字母前面的读音。 / /是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆 6./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母 o 在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。7./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母 o，or，al ， oar，our 或 oor 在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比
7、/ /即美式/ /美式/ /高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 8./ /美式读音符号/ /英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母 u，oo 或 ou 等在单词中的发音。 /u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。 9./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音，是字母 oo 或 ou 在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/高。双唇收圆并突出。口形比/u/ / /稍小。 10./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符
8、号该音是个后元音，是字母 o 和 u 在单词中的读音。 / /是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/ /相似。11./ /美式读音符号 / /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号读音是个中元音，是字母组合 er，ir， or 和 ur 在单词中的发音。/ /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。12./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母 a，e ，o ，u，er，or 和 ur 在单词中的读音。/ /是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。 13./ /美式读音
9、符号/ /英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 a 在重读开音节单词中的读音。先发/e/音，然后滑向 /i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。14./ /美式读音符号 / /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 o，oa 和 oe 在单词中的读音。它由元音 / /滑向后元音/u/即美音和英音的/ /，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。15./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音，是字母 i 或 y 在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向 /i/音。舌尖抵住下齿。发此音的
10、关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。16./ /美式读音符号/ /英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 ou 和 ow 在单词中的读音。/au/或/由/a/滑向/u/ /。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。 17./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 oy 和 oi 在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/ / /发足，然后滑向/i/音。 18./ /美式读音符号/ /英式读音/i /传统的国际音标的读音该音是个双元音，是字母 ear，ere，ee
11、r 在单词中的读音。其发音要领是从/i/ 音滑向 / /音，美音则滑向 /r/音。前面的/i/ 发得较清楚，后面的 / /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 19./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 are，air ，ear 在单词中的读音。其发音方法是从/ /e/音滑向/ /音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/ /有似于/e/音，/ /音较轻。 20./ /美式读音符号/ /英式读音符号/u /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 our，oor，ure 在单词中的读音。发音时，嘴唇从收圆到半开。发好
12、这个音的关键是首先要把/u/ /音发足，然后滑向/ /音。 辅音部分/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是 p 的发音，/b/是 b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。 /t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是 t 的发音，/d/是 d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声
13、带振动。/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是 t 的发音，/d/是 d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。 /k/ /g/美式读音符号/k/ / /英式读音符号/k/ / /传统的国际音标的读音符号/k/ 是字母 k 和字母 c 的发音，/ /是字母 g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/ 是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。 /f/ /v
14、/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是 f 和 ph 的发音，/v/是 v 的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动； /v/是浊辅音，声带振动。 / / / /美式读音符号/ / / /英式读音符号/ / / /传统的国际音标的读音符号/ / /是 th 的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。/ /是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。 /s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s/z/是 s
15、 的发音，/z/又是 z 的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/ 是浊浦音，声带振动。 / / /美式读音符号/ / /英式读音符号/ / /传统的国际音标的读音符号/是 sh 的发音，/ /是 s 的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。 /h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母 h 的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音，声带不振动
