现行人教社高中化学必修一实验内容5

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1、实验五 氯、溴、碘的性质 氯离子的检验1774 年,瑞典化学家舍勒利用软锰矿和盐酸制得到了氯气,但他却认为是发现了“燃素”,因而“在真理碰到鼻尖上的时候还是没有得到真理” 。相反,同时代的法国化学家拉瓦锡,却不迷信权威和教条,强调一切都要从事实出发,亲自做了许多精密的定量实验,从而推翻了燃素学说,实现了化学发展过程中的一次深刻革命。由此可见,认真的观察与正确的科学方法,对于科学研究来说是多么重要。实验目的1认识氯、溴、碘的单质以及几种卤化物的性质。2认识卤素间的置换反应。3学会氯离子的检验方法。4培养环境保护意识。实验用品试管、试管架、烧杯、量筒、胶头滴管、镊子。氯水(新制的)、溴水、碘水、N

2、aCl 溶液、NaBr 溶液、Nal 溶液、AgNO 3溶液、Na 2CO3溶液、稀硝酸、盐酸、CCl 4(四氯化碳)、 KI 淀粉试纸、淀粉溶液。实验步骤一氯、溴、碘的性质1氯、溴、碘的溶解性观察氯水、溴水、碘水的颜色。向三支试管中分别加入 1mL 氯水、溴水、碘水,再向每支试管中各滴入 10滴 CCl4。振荡,然后将试管静置于试管架上。观察水层和 CCl4层的颜色。注意,最后要把试管中的液体倒入指定的容器中。2碘跟淀粉的反应在两支试管中,各加入少量淀粉溶液。然后向其中的一支试管中滴加 2滴3 滴碘水,向另一支试管中滴加 2 滴3 滴 NaI 溶液。观察现象并解释发生的原因。3氯、溴、碘之间

3、的置换反应(1)用镊子夹取一小块湿润的 KI 淀粉试纸,放到盛有新制氯水的试管口(图 18),观察试纸颜色的变化。(2)向两支试管中分别加入少量 NaI 溶液,向其中的一支试管中滴加 2滴3 滴氯水,向另一支试管中滴加 2 滴3 滴溴水。然后再分别向两支试管中加入少量淀粉溶液。观察现象,解释现象发生的原因,写出有关反应的离子方程式。(3)向两支试管中分别加入 1mL NaBr 溶液。向其中的一支试管中滴加 2滴3 滴氯水,向另一支试管中滴加 2 滴3 滴碘水。观察现象,解释现象发生的原因,写出有关反应的离子方程式。二氯离子的检验1在盛有少量稀盐酸的试管里,滴入几滴 AgNO3溶液,振荡并观察现象。2在盛有少量 NaCl 溶液的试管里,滴入几滴稀硝酸,再滴入几滴 AgNO3溶液,振荡。观察现象。写出有关反应的离子方程式。3在盛有少量 Na2CO3溶液的试管里,滴入几滴 AgNO3溶液,振荡。再滴入几滴稀硝酸,振荡。观察现象并解释其原因,写出有关反应的离子方程式。问题和讨论1为什么在检验 C1-时,要向待检测溶液中加入少量稀硝酸?2可以用哪些方法来鉴别 NaCl、NaBr、KI 三种物质?3有一包白色粉末,可能含有 NaCl 和 Na2CO3中的一种或两种,试确定该白色粉末是什么? 恩格斯:自然辩证法 ,人民出版社,1971 年,212 页。

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