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1、高中物理 闸北新王牌 1九年级记叙文阅读篇文体知识：小说 一人物描写小说的核心是塑造人物形象，表现主题。 1小说的人作描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。 2对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）。3对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。 4从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。 二人物形象 1.小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写。 2在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。 3人
2、物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。 三故事情节 1故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。 开端 是作品所反映的矛盾冲突的第一件事； 发展 是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程； 高潮 是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张，最激励，最尖锐的阶段； 结局 是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。 三 环境描写 1环境描写是对人
3、物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。 2自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 3社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 4环境描写的作用主要有：1 交待故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景。2 渲染气氛、烘托人物；3 有些环境描写还起着推动情节发展的作用。4表达人物的心情、表现主题散文 一、散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。其主要特点是“形散而神不散”。其取材十分广泛自由，不受时空限制，但材料必须为中心思想服务，即以一条线索组织材料，集中地表现中
4、心思想。 二、 散文常用的表现手法有象征、联想、衬托、对比、白描、抑扬、渲染、伏笔、铺垫等等。 高中物理 闸北新王牌 2三散文分为抒情散文和叙事散文、哲理性散文 抒情散文 (1)有些散文是以景色描写主的，作者花费大量的笔默写景其目的是为了抒情，这类散文的特点是“借景抒情”。 (2)有些散文是状物为主，总是以相当多的篇幅描述某一物（或物件），同时又总是通过这一事物（或物件）寄寓特定的思想情感。 叙事散文 叙事散文是以事件为框架为线索，着重在叙事，在叙事中表现人物。散文中以写人为主的散文 ，通过人物的活动表现情感。哲理散文：在写人叙事、写景状物之中重点阐述哲理。（寓理于事、寓理于景）阅读训练（一）
5、吟赏炊烟王苗苗炊烟是乡村的符号，我这个城里长大的女孩，很少有机会细品它。而在最近的一次搬迁中，我来到了城郊定居，得以吟赏炊烟。那炊烟和青天、夕阳一起，组成了打动人心的乡村意境。在我的想象空间里，炊烟是一个村落的气息，一个村落的召唤，一个村落的灵魂。炊烟应该与季节无关，它仅与乡村相伴。但当我近距离地感受炊烟，却发现它竟和季节有关。【甲】春天的炊烟，有的是青青的野菜芳香，而【乙】秋天的炊烟，安静，轻盈，古老，却多了一份金黄的浓烈，【丙】冬天的炊烟，更多了家的暖意。时代确实发生了变革，炊烟和老牛一起，正慢慢成为了一个似乎陈旧的故事。许多农家的灶火暗了下去，灶洞里没有了红色的热闹，显得冰凉而孤独。每天
6、傍晚，我漫步乡间，眼睛里掠过了碧绿的田野，掠过了低矮的乡村老屋，掠过了放学的欢快的孩子，而最让我惊喜的，是偶而一个低矮的乡村老屋上升起一缕长长的炊烟，想象着放学的儿童望见自家屋上的炊烟，也就望见了厨房里的母亲，望见了从田间回来的父亲。炊烟，是乡村原始古朴的风景，它因家而诞生，因家而美丽。我带着诗意的心情去欣赏炊烟：低矮的房舍是炊烟的老家，寥廓的天空是炊烟的归宿，绿树灌丛是炊烟的衣衫，小河流水是炊烟绵长的思念。炊烟、村落、绿树、小溪，就是这样一些自然元素，勾勒出一幅古朴悠远的乡村风景画。我们可以在梦里追忆烟雨江南轻盈如水的柔美，还有朦胧炊烟下放歌的纤纤女子的柔媚；我们心灵的画布上重见旷野村落炊烟
7、的飘逸，还有袅袅炊烟下村姑灿烂羞涩的笑脸。因为炊烟，我想起了外婆。童年的每个假期，我都去乡下，看男人的锄头和扁担把粮食从地里挑到了家里，女人的菜刀和锅铲把粮食变成了食物。炊烟日复一日地升起，告诉我们什么是真正的乡村，外婆用一种最质朴的生命方式，送给了我们平淡而温暖的假期生活。袅袅的炊烟，是一个 ，是一道 ，是一段 。它曲线优高中物理 闸北新王牌 3美的身姿勾起的不仅是对它的回忆，更是对乡村的依恋。而今，炊烟在从乡村慢慢淡去，甚至那些晚归的男女，都是刚从城里打工归来。他们的家中，尚有老人为他们燃起炊烟，而随着生活方式的改变，炊烟将会消失。炊烟是乡村最后的牧歌，而我却像一个乡村长不大的孩子，常常在
8、暮烟四起时寻找它、欣赏它 （选自中华活页文选）1依据上文内容在第小节横线处填上恰当的短语（写在下面横线上）。（3分）是一个 ，是一道 ，是一段 。2选出下列古诗句中跟上文所写的内容和意境最相近的一项：（2分）【 】A. 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维使至塞上）B. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（高鼎村居）C. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧江南春）D. 暧暧远人村，依依墟里烟。（陶渊明归园田居）3文中有很多优美的句子颇具画面感和意境美，试以第小节划线句为例进行赏析。（3分）4第小节中有甲、乙、丙三个描写不同季节炊烟特点的句子，请任选一句并发挥想象写一段描述性的文字，不少于30字。（2分）我选择的是【 】：5第小节作为全文的结尾，可谓意味深长，请仔细琢磨句中的关键词语“最后的牧歌”和“寻找它、欣赏它”，简要阐述这个结尾的深刻含义。（4分）
