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1、曾经感动过我的一张照片一张照片，可以留住瞬间的美好；一张照片，也可以记录某一时刻的回忆；一张照片，同样也可以改变着一个人、一群人的命运。谢海龙曾回忆说：“依旧是那双美丽的大眼睛，依旧是那样清澈的眼神。当我和苏明娟在合肥相见的时候，那双大眼睛让我在人群中一下子认出了她。 ”在中国的公益宣传画中，也许最让人难忘的就是这一张我要读书的“大眼睛”照片了：一个小姑娘，拿着铅笔头，睁着一双大眼睛，默默地注视着眼前的你苏明娟的这一张大眼睛照片，是一幅低调的作品，黑白的画面中，那清澈的眼神一下子就凝聚了我的视线，控制了我的思路。这张照片，我不是第一次见，每一次见到她，我都有着不一样的感动。还记得上小学的时候，
2、在学校的倡议下，我们曾多次为希望工程捐款，一毛钱、两毛钱。老师当时跟我们说，在我们祖国，还有很多朋友没有钱上学，他们的眼睛都睁得大大的，那眼神中充满着渴望与希望希望我们能拿出一点吃零食的钱，哪怕是一分钱、一毛钱。周围的同学都纷纷议论，我又不是每天都有钱吃零食，我家那么穷，为什么不捐点给我呢？我在想，为什么呢，找老师，老师说，长大了你会得到回报的，你会明白的。带着一个问号，走过了六年小学时光，在初中的政治课本上，那双眼睛依旧在默默地注视着前方，这时候我看到了背后的故事。希望工程也从此在我的慢慢变得清晰。希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园
3、，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程因为一双大眼睛而建立，一群孩子因为希望工程看到了希望。希望工程在中国青基会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下，得到了社会各界，海内外团体以及企业和个人的积极支持和热情参与，取得了令人瞩目的实施成果和综合效益，而且赢得了党和政府以及全社会的高度评价，已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展,弘扬了扶贫济困。同时，助人为乐的优良传统也得到了发扬光大，推动了社会主义精神文明建设。实施希望工程，是中国农村贫困地区广大失学少年的迫
4、切要求。随着经济建设事业的发展，我们知道，国家对教育的投入不断增加，全国教育事业也因此取得了显著的成就。一双眼睛，成为一种社会现象的缩影，苏明娟的这一张大眼睛照片成为了希望工程的宣传标志。每次看到，每次想到，心中都有着同一样的感觉，我们的社会需要温暖，需要关爱。 我要读书 ，很低调，也很神秘，总让人有一种去帮助她的冲动。以前我们以为一分钱，很渺小，现在我知道，一分钱很伟大，因为那样远不止一分钱的价值，更多地它蕴含的是一种精神，一种精神的力量，我们不能用经济利益的眼光去看待。这一张大眼睛照片，如果我们也用经济的眼光去看待，那我们的世界将失去温暖，失去希望。在当今社会，我们祖国不也倡导社会主义精神
5、文明建设吗？社会主义精神文明建设，包括思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设是坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。社会的建设除了经济，还需要精神、文化，同样，学校的建设，除了文化，也需要关爱。进入大学一年多的时间里，接触的同学来自祖国大江南北，有的来自城市，有的来自农村我们聚到一起，有着共同的目标，走着同样的步伐，在我们前进的过程中，如果说缺少了些什么，那我说，缺少的就是一种关怀了。就像老师说的，大学教育呼唤人文关怀。在我们的生活中，我们不能时刻用经济利益的眼光去衡量事物的价值，
6、就像自己在社团工作，我们做的只是一种感情的投资，我们不会亏本，也不会盈利，我们得到的将是一种感动，我们感动我们自己的行动，我们为自己的努力感动，我们无法用金钱的价值去衡量。苏明娟的眼神，你能说出她值多少钱吗？那眼神印在白纸上，不是黑白的交替，那是精神的洗礼，她激励着人们去关爱，去帮助需要帮助的人，去温暖那充满期待的眼神。我要读书希望工程，遥相呼应。我们祖国是一个人口大国，也是教育大国。希望工程，每个人捐出一分钱，一份爱心，帮助了一大批孩子完了上学梦，而对于捐助的人们来说，他们收获的就不只是一分钱的价值了，他们收获的是喜悦，是成功，是希望。现在，身为一名共产党员的我，每次想到、看到这一张照片，我都为这希望工程默默付出的人们感动，同时，也为自己深深的思考，十几年前的一个问号，现在已不再模糊；曾经吝啬的那一份温暖，总要把它送出去，去点燃与苏明娟有着同样渴求的孩子们的希望。付出一份温暖，收获一份感动，我的世界会因此不同。
