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1、 数学运算是公务员考试中的重点题型，考生们在复习数学运算的过程中，要重点掌握数学运算常见题型的解题方法。因为通过近三年公务员考试行测真题来看，数学运算考察方式虽新颖多变，但万变不离其宗，核心考察的依旧是考生对常见题型基本解题方法的运用。但是，数学运算中那千变万化的考察形式也让不少考生感到头疼，如何以不变应万变，浙江公务员考试网建议考生应熟练掌握类比转化思维，从而达到化未知为已知，化腐朽为神奇的目的。例 1、一件商品，按 50%的利润售出 70%的商品后，再打八折售出剩下 30%的商品，则最终的利润率是多少？A.34% B.41%C.60% D.55%【答案】B【解析】这道题一眼看上去，为我们所
2、熟知的利润问题，但是如果我们类比一番，将商品的利润率类比为溶液的浓度，则很快就可以发现，这道题的本质实际上还是我们的溶液混合问题，即相当于将 50%的利润率的商品和 150%0.8-100%=20%的利润率的商品按照 7：3 的比例混合，所以采用溶液问题中的十字交叉法求解：设 50%浓度的溶液和 20%浓度的溶液混合的量为 700 和 300，则混合后溶质的量就是 70050%+30020%=410,而混合后溶液的量为 700+300=1000，因此混合后溶液的浓度就是 4101000=41%。即最终的利润率也为 41%。例 2、李老师到文具店买圆珠笔，红笔每支 1.9 元，蓝笔每支 1.1
3、元，两种圆珠笔共买了 16 支，花了 28 元。问红笔买了几支？A.13 B.3C.5 D.10【答案】A【解析】此题一眼望去就是普通的方程求解问题，但仔细观察可发现跟鸡兔同笼问题非常类似，其中红笔数量就是兔头，红笔价格是兔脚，蓝笔数量是鸡头，蓝笔价格是鸡脚，就可以用鸡兔同笼问题快速求解。假设 16 支都是蓝笔，那么一共应该有 161.1=17.6 元，但是有 28 元，少了 10.4 元。少的钱来自哪里？是因为其中有一部分是红笔，红笔每支比蓝笔贵 0.8 元，一共红笔有 10.40.8=13 支。例 3、工厂组织职工参加周末公益劳动，有 80%的职工报名参加。其中报名参加周六活动的人数与报名
4、参加周日活动的人数比为 21，两天的活动都报名参加的人数为只报名参加周日活动的人数的 50%。问未报名参加活动的人数是只报名参加周六活动的人数的：A.20% B.30%C.40% D.50%【答案】C【解析】题中所给条件为百分数，结果也是求百分数，猛然一看很多同学都觉得无解，其实仔细观察题干，会发现题目中参加周末活动的总人数为全集，参加周六和周日活动的人数为两个子集，可类比转换为容斥问题来求解。已知都参加的人数：只参加周日的人数=1:2，就设都参加的为 1 人，只参加周日的为 2 人，则周日的总人数为 3 人，又因为周六：周日为 2:1，则周六的总人数为 6，因为都参加的人数重复了两次，所以总
5、共参与的人数为6+3-1=8。有 80% 的职工参与，所以总职工人数为 10，得出未参加活动的人数为 2 人，又因为只参加周六的人数为 6-1=5 人，所以比例为 2/5=40%。通过以上三道例题，不难发现，只要我们学会用类比转化的思维，就可以把不熟悉的问题转化为已经解决的问题，从而可以有效提高做题速度。浙江公务员考试网（http:/www.zjgwy.org/）建议考生可以在平时的练习过程中，多尝试、多思考，去发现这样的类比转化的情形。在公务员的基本素质中，言语理解与表达可谓是最基础、 最常用的，言语活动是人们运用语言文字进行交流和沟通的过程，言语理解与表达考查的是考生对语言文字进行综合分析
6、的能力，理解与表达并重。作为公务员必须具备的一项基本能力，言语理解与表达已成为公务员考试中最稳定的题型之一，言语部分掌握好了对申论及面试有很大的帮助作用。考生若能将言语理解与表达中的复习思路和词汇知识有效运用到申论及面试中，定能在这两个环节取得更好的成绩。很多考生对言语理解与表达部分的印象是：碎、细、杂。“碎” 指的是考查点分布零散，形式多样：“细” 则是考查的内容要求高度精确，稍有差池便会犯错： “杂”是考查范围越来越广，经济、 政治、 文化、 军事、 艺术、科学等皆可入题，这几个特点给广大考生的复习备考带来了相当大的难度。然而言语部分的题量大，基本稳定在 30-40 道之间，这部分成绩的好
7、坏直接决定了行测考试的成败。针对言语理解与表达部分的基础性和特点，我们建议考生要从以下几点入手复习准备：1.抓基础，重词汇言语理解与表达部分对语言基础知识的考查相对简单一些，主要都集中在语言文字的基础知识上，因此应试者应该注重平时语言文字基础知识的积累及复习，包括句子成分的搭配是否合理，语法表达是否规范、句子表达是否歧义、成语理解是否正确、常见错别字书写是否正确、标点符号使用是否规范等多方面。平时基础扎得牢，才能在考试中从容应对。2.多练习，尤其是真题在没有发现更科学有效的学习方法之前，最好的方法就是重复。真题是公务员考试最重要的复习资料，是公务员考试的风向标，只有大量练习真题，才能深刻了解习
8、题的结构、数量、时间分配等等，才能了解考试的趋势，把握命题人的出题方向，才能提高自己对试题的敏感性，无论是在选词填空还是在片段阅读的备考中，都需要进行大量的练习。3. 复习全面，不留死角近几年，公务员考试中言语理解与表达部分只有选词填空和片段阅读两种题型，广东省的公务员考试中也涉及文章阅读题型。公务员考试在不断进行新的尝试，考生复习时应当针对各类题型进行全面复习，不留死角。考生在备考期间，往往会选择几种教材，不仅花费较多，而且相互之间重复较多，解决不了题型多样性问题。在公务员行测考试中，可能性推理是现在公务员考试中逻辑考察的重点和核心。它占比大、分值多，同时，可能性推理内容庞杂、种类繁多、也是
9、同学们得分的难点。故浙江公务员考试网为广大考生备考提供行测备考：可能性推理选项辨析的方法。一、可能性推理选项考察可能性推理是指题干给出了论据得出论点，考察考生加强题干论证或者削弱题干论证的题干，在一般省考在逻辑推理 10 题中一般占到 8 题左右的比重。对广大考生而言，能分析出题干的论据、论点，但在四个选项的辨析过程中，却对于无关项考察往往无从下手，对于自己常识背景熟悉的材料就会做，而对于一些自己陌生的材料，比如生物学知识、物理学知识等等专业性较强的就无法辨析。而无关项的考察，在命题之初却是常见的选项设置，一般每道题考官都会设置一到两个无关项。所以，在考试中，对无关项的辨析是一种必备的能力，而
10、不能出现大家“熟悉就会，陌生就不会”的情况。下面就给大家好好的分析下何为无关项？二、无关项辨析其实，无关项这个名称简单直白，简单的说就是和题干的论证无关，也就是和题干中我们所找到的论据、论点无关的选项。相对而言，和题干论证有关，换言之就是和题干描述的论据事实相关联，和题干论证得出的主观观点相关联，这才是能加强或者能削弱的选项。我们来看真题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文（音 kui,一种变体的龙文）陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？A、在这座唐代古墓中还发现多件西汉时
11、期的文物B、这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象C、并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事D、唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬【答案】B。解析：题干中专家的观点是 “由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中”， B 选项直接质疑了专家的观点，强度最大。其他选项均属无关项。这道题目，多次作为大纲的真题实例的题目出现。我们来分析下它的选项设置，在大纲给出的解析中明确说道除去 B 选项的其他选项均属于无关项，我们可以辨析下无关项的种类，为做题时分析无关项找到依据。A 选项“在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物”，之所以是无关项，因为它讨论
12、了另外一个事物，西汉时期的文物。也就是说，如果要使之有关，我们必须加入历史基本常识，春秋时期和西汉朝代相邻。但是即使满足这个要求，它也不能对是否是雨水冲刷的原因进行质疑推翻，所以说这种出现其他事物，即把其他事物拿来进行类比的选项，对于题干的质疑力度不强；同时，考试试卷上明确要求了注意“正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出”也就是说也不需带入历史知识。所以 A选项是无关项。C 选项“并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事 ”。这句话的意思是说夔纹陶片不仅先秦时期可以有，唐代也会书写，也会制作。考试试卷上明确要求了“每题给出一段陈述，这段陈述被假设是
13、正确的，不容置疑的”，眼下之意，题干给出的客观事实论据，是不容推翻，不容质疑的。而 C 选项质疑了题干的先秦陶片的真伪性，这类选项质疑了题干的客观事实，不符合做题要求，是一种无关项。再来看 D 选项，“唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬 ”，这句话意在说明可能造成这个现象的原因是随葬下去的，但是 D 选项给出的说法叫“ 喜爱的物品”，这和题干的“夔纹陶片” 描述有差异，我们必须假定喜爱的物品就是夔纹陶片，这是选项才和题干相关。再次向大家强调下逻辑判断的做题要求“正确的答案不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出”。所以此类需要加入推论才使之与题干相关的选项也是一种无关项。总结来
14、看，无关项包括：1、加入历史知识推论，2、其他事物不当类比，3、质疑题干客观事实，4、需要加入推论。浙江公务员考试网提醒考生从正确选项中大家可以看出，足以加强或者削弱的选项一定是和题干论据、论点紧密相关的选项。这一基本原则和做题要点希望大家在备考过程大量练习，熟练运用。片段阅读的材料中都会给考生预先留下解题线索，考生只要能抓住这些“蛛丝马迹”，就能快速选出正确答案。悄悄告诉大家一个大秘密，其实一些看似平常的标点符号，就是此类“蛛丝马迹”中非常重要的一种。一、蛛丝马迹之“冒号”冒号（：）是一种比较常见的标点符号，一般用来表述总括上文或进一步解释说明，冒号的这种作用，就为我们答题提供了便利。在一些
15、片段阅读题目中，材料中含有冒号，我们通过分析冒号前后的内容，往往就能获得解题所需的关键信息。【例 1】我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词典的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。这段话的“基本要求”指的是：A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定【点评】这则文段中一个比较吸
16、引眼球的标点符号“：”，这种情况下，说明冒号后面的内容是对之前“基本要求”的进一步解释说明，那么冒号后面的内容就是正确答案。文段在这里讲的是“语言文字是广大人民群众共同使用的”、“要走群众路线”，与之相符的为 C。因此，本题的正确答案就是 C。可以看到，这道题要求我们理解“基本要求”指代的含义，而冒号正是命题老师给大家留下的解题线索，根据冒号的指引，考生就可以快速查找到解题所需的关键信息。二、蛛丝马迹之“引号”引号（“ ”）除了表示引用外，还有一个很重要的作用，就是表示反讽、嘲弄、否定等态度。由于引号的这种用法，使得命题老师在很多“态度考查题”（即考查作者对文段中某事物的态度）中，将引号不动声色的“埋进”材料当中，我们只要将这条蛛丝马迹“挖掘”出来，就能找到解题所需的关键信息。【例 2】日前，宝马汽车首次入围中央国家机关汽车协议供货商名单，国务院、中央各部委、国务院直属部门和中直机关今后将开始招标采购宝马汽车作为政府公务用车，这意味着，世界顶级品牌宝马将成为中国“官车”。对此，有网友表示，宝马也是一种
