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1、课程编号：教学大纲（适用于外国语学院商务英语专业，总学时 32 学时）一、课程的性质、目的、任务和基本要求1、性质：本课程是外国语学院商务英语专业的核心必修课2、目的：通过本课程教学，使学生掌握国际企业管理的基本理论、基本知识，学习和了解国际企业发展的一般规律和惯例，掌握跨国投资的基本理论和方法以及国际化经营的战略和策略、各职能管理的理论和方法。在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求：了解，一般掌握和重点掌握。教学应强调与实际的紧密联系，通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问题。3、任务：（1）掌握国际企业管理的基本概念，基本理论和基本商务模型。（2）了解跨文
2、化管理，沟通与谈判的一般知识。（3）掌握跨国公司的经营战略与管理策略。（4）掌握跨文化激励，领导及人力资源管理的知识。4、基本要求：1学习和掌握以下主要知识和理论：（1）在全球化趋势下，跨国企业所面临的机遇与挑战。（2）掌握全球化整合压力下跨国公司战略计划的制定与实施。（3）了解文化间的差异性和相似性，理解跨文化沟通在全球贸易中的重要性。2培养和锻炼的主要能力与素质：（1）具有运用国际企业管理基本知识、理论、模型分析跨国公司案例的能力。（2）具有良好的、正当的企业竞争精神，积极承担企业社会责任。二、课程教学基本内容、具体要求、重点和难点及学时第一章 国际企业管理概述 6 学时A、基本内容（1）
3、评估全球化对各个国家、产业、公司和团体的影响。（2）分析全球和地区整合的趋势，反映这些体系的国家之间的主要经济体系和最近的发展。（3）阐述跨国公司在世界范围内经营所面临的法律环境概况。（4）分析当前未来技术环境中主要的变化及其对跨国公司的影响。B、具体要求（1）掌握全球化带来的机遇和代价。（2）掌握主要经济体系和发展趋势。C、重点和难点（1）全球化带来的机遇和代价。（2）案例分析：Emerging GiantsThe regional solution: Triad strategies for multinationalsThe MNE as a Coordinative Spider in
4、 a Global Web第三章 商业伦理和社会责任 4 学时A、基本内容（1）了解国际管理中的伦理， 以及跨国公司所面临的主要伦理问题。（2）讨论公司所面临的压力和采取的行动。（3）理解主动性行为给公司管理带来的更大责任，并且限制了世界范围内腐败的影响。B、具体要求（1）了解什么是商业伦理和社会责任。（2）了解企业社会责任的种类。C、重点和难点（1）怎么样合理承担社会责任。（2）案例分析: Colgates Distasteful ToothpasteAdvertising of Free SpeechFirm Resources and Sustained Competitive Adva
5、ntage第八章 战略制定与实施 6 学时 A、基本内容（1）理解全球整合的压力与本国客户响应之间的矛盾关系以及实施全球性战略的 4 个基本选择。（2）识别跨国公司战略计划的基本步骤，包括环境扫描、关于跨国公司自身优劣势的内部资源状况分析以及目标形成。（3）了解在战略计划的实施中，营销、生产和财务三方面的重要功能。（4）了解适用于新兴市场和新的国际投资机会的具体战略。B、具体要求（1）掌握跨国公司战略计划的四个步骤。（2）掌握实施全球性战略的四个选择。C、重点和难点（1）两个管理模型：Globalization-National responsiv eness modelBasic eleme
6、nts of strategic planning for international management（2）三个补充理论：Layers of the business environmentMacro-environmental influences-the PESTEL frameworkPorters diamond第九章 进入战略和组织结构 6 学时A、基本内容（1）了解跨国公司常用的进入战略和组织结构。（2）分析各种组织结构的优势和劣势，及其各自的适用条件。（3）了解从兼并、合资公司衍生出的、非传统的新型组织结构设计，以及其他比较新颖的设计形式，如电子网络结构和产品开发结构。（4
7、）理解组织特征如规范化、专业化和集权化是如何影响组织的构建和运行的。B、具体要求（1）掌握跨国公司常用的进入战略和组织结构。（2）了解各种新型的组织结构和适用条件。C、重点和难点（1）跨国公司常用的进入战略和组织结构，以及优缺点和适用条件。（2）案例分析：Chaos in the skies - the airline industry pre-and post- 911Toyota第十一章 决策与控制 2 学时A、基本内容（1）分析影响向国外子公司授权程度的一些主要因素。（2）比较直接控制与间接控制的差别。（3）描述跨国公司控制海外子公司所用的方式的主要差异。（4）讨论控制国际企业子公司的具
8、体业绩措施。B、具体要求（1）掌握四种控制的特点和差异。（2）掌握三种业绩评价方式。C、重点和难点（1）四种控制的特点和差异（2）案例分析：The Race to Build Really Cheap Cars第十二章 跨文化激励 4 学时 A、基本内容（1）分析激励理论对跨国人力资源管理的价值。（2）理解在跨国人力资源管理中雇员满意的重要性。（3）理解过程理论在激励跨国公司员工中的价值。（4）理解在国际环境中，工作设计、工作重要性以及报酬所起的激励雇员的作用。B、具体要求（1）掌握四个激励理论。C、重点和难点（1）四个激励理论：The Hierarchy - of Needs Theory
9、The Two Factor Theory Achievement Motivation TheorySelect Process Theories（2）案例分析：The Uppsala international model第十四章 跨文化人力资源选择与开发 4 学时A、基本内容（1）了解跨国公司在运营中调血管理候选人的基本来源。（2）描述组织和管理者在制定驻外人员决策时的甄选标准和程序。（3）讨论驻外人员的召回。（4）解释文化同化是怎样工作的及其被高度重视的原因。B、具体要求（1）掌握组织和管理者在制定驻外人员决策时的甄选标准和程序C、重点和难点（1）案例分析： Ryan air三、教学方
10、式与考核1、教学方式本课程主要采用多媒体课堂讲授的方式，在基本概念介绍的基础上采用案例教学，以加强学生对所学内容的理解和掌握。要求学生在课前完成相对应章节以及所有相关补充材料的阅读，在课堂进行重点讲解与讨论之后，要求学生完成相关的书面案例分析。2、考核次数与成绩评定方法本课程的考核分为形成性考核和中介性考核两部分。前者为计分作业，课堂提问和课堂讨论，后者为期末考试。形成性考核成绩占本课程总成绩的 60，期末考试成绩占总成绩的 40。四、推荐教材及参考书1、推荐教材International Management: Culture, Strategy, and Behavior(7th Edition),Fred Luthans, Jonathan P. Doh 著 机械工业出版社 2、主要参考书国际企业管理文化，战略与行为 赵曙明，程德俊译 机械工业出版社Exploring Corporate Strategy Gerry Johnson, Scholes, Richard Whittington Prentice HallInternational Business(7th Edition) Charles W. L. Hill McGRAW Hill
