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1、四年级下册语文教学计划四年级（2）班班务计划（ 2013-2014 年学年度第二学期） 班主任 李红娟一、班级情况分析： 四年级（2）班共 66 人，男 36 人。 1、学习情况：好的学习习惯绝大多数已经形成，有小部分学生学习习惯还没形成。整体来讲，这个班学生学困生较多。2、品德情况：孩子们很善良，爱帮助人，正所谓“人之初，性本善” 。与此同时也存在自私，不能与别人协作的情况，往往毅力差，没有恒心和耐心。 3、家庭情况：学生家庭经济条件好，文化素质却参差不齐。 绝大多数的学生来自农村家庭。家长对孩子的关注程度不是很够，期望也不高。 4、生活情况：由于孩子年龄小，没有生活经验，再加上家长再这方面
2、不够重视和培养，普遍生活能力弱。部分学生夜间睡眠质量差，导致学习不够认真。 二、工作目标：1、 继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力； 2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。4、特色教育：自信教育，从方方面面培养学生的自信。三、工作重点：1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变
3、学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。四、工作方法措施：1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范 ，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的
4、学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。（1） 、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。（2） 、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机
5、会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。（3） 、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固
6、和吸收。6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点，及时予以肯定和表扬。同时，教给其学习的方法，纠正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能积极主动学习，以达到转化提高的目的。7、加强各方面的联系，争取共同参与全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识，从而与学校紧密合作，共同教育学生健康成长，提高学业成绩。8、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。9
7、、教师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的榜样。现将周工作计划如下：班 务 工 作 周 安 排周次 起止日期 活动内容 备 注1 8258.301、开学报名、打扫卫生2、制定班级工作计划3、新学期的安全第一课2 9.29.61、 “新学期，我能行”主题队会2、教育学生按时作息3、常规、习惯养成教育3 9.99.13 1、庆“教师节”活动2、 “师恩难忘”主题队会4 9169. 201、培养学生主动捡拾垃圾的良好习惯2、开展“走好路，我能行”的自信教育3、防空演练5 9.239.271、 “全人教育”美文诵读活动2、认真站好路队3、法制教育6 9.3010.4 1、爱国主义教育2、 “我
8、的中国梦” 美文诵读活动7 10.710.111、开展“爱劳动、会学习、大家行”教育活动2、 “创建文明城市，小手拉大手我在行动-我能行”主题队会8 10.14-10.18 1、传染病预防知识讲座2 学生上放学遵守交通规则9 10.21-10.25 1、教育学生不在楼道内进行任何体育活动2、秋季趣味运动会10 10.281111、期中测试2、安全隐患排查11 11.411.8 1、召开家长会2、防火演练12 11.1111.151、 “做最好的自己”自信教育2、培养学生不在楼道里打逗、吵闹的自信心2、食品卫生安全教育13 11.1811.22 1、继续教育学生不在楼道里打逗、吵闹2、 “做最好
9、的自己”自信教育14 11. 2511.291、教育学生不从事危险剧烈的活动2、 “遵守交通安全，我能行”主题班会15 12.212.6 1、安全知识讲座16 12.912.131、 “我要说，我敢说，我能说，我会说”活动2、科普知识讲座17 12.1612.20 1、“最能给我自信的好老师”和“自信之星”评选活动18 12.2312.27 1、安全知识、健康教育测查19 12.301.3 期末复习20 1.6110 期末测查四年级（2）班班务计划（ 2013-2014 年学年度第二学期） 班主任 李红娟一、班级情况分析： 四年级（2）班共 66 人，男 36 人。 1、学习情况：好的学习习惯
10、绝大多数已经形成，有小部分学生学习习惯还没形成。整体来讲，这个班学生学困生较多。2、品德情况：孩子们很善良，爱帮助人，正所谓“人之初，性本善” 。与此同时也存在自私，不能与别人协作的情况，往往毅力差，没有恒心和耐心。 3、家庭情况：学生家庭经济条件好，文化素质却参差不齐。 绝大多数的学生来自农村家庭。家长对孩子的关注程度不是很够，期望也不高。 4、生活情况：由于孩子年龄小，没有生活经验，再加上家长再这方面不够重视和培养，普遍生活能力弱。部分学生夜间睡眠质量差，导致学习不够认真。 二、工作目标：1、 继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力； 2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友
11、爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。4、特色教育：自信教育，从方方面面培养学生的自信。三、工作重点：1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营
12、造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。四、工作方法措施：1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范 ，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生
13、有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。（1） 、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。（2） 、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。（3） 、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情
14、上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点，及时予以肯定和表扬。同时，教给其学习的方法，纠正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能积极
15、主动学习，以达到转化提高的目的。7、加强各方面的联系，争取共同参与全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识，从而与学校紧密合作，共同教育学生健康成长，提高学业成绩。8、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。9、教师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的榜样。现将周工作计划如下：班 务 工 作 周 安 排周次 起止日期 活动内容 备 注1 8258.301、开学报名、打扫卫生2、制定班级工作计
16、划3、新学期的安全第一课2 9.29.61、 “新学期，我能行”主题队会2、教育学生按时作息3、常规、习惯养成教育3 9.99.13 1、庆“教师节”活动2、 “师恩难忘”主题队会4 9169. 201、培养学生主动捡拾垃圾的良好习惯2、开展“走好路，我能行”的自信教育3、防空演练5 9.239.271、 “全人教育”美文诵读活动2、认真站好路队3、法制教育6 9.3010.4 1、爱国主义教育2、 “我的中国梦” 美文诵读活动7 10.710.111、开展“爱劳动、会学习、大家行”教育活动2、 “创建文明城市，小手拉大手我在行动-我能行”主题队会8 10.14-10.18 1、传染病预防知识讲座2 学生上放学遵守交通规则9 10.21-10.25 1、教育学生不在楼道内进行任何体育活动2、秋季趣味运动会10 10
