江苏省扬州市梅岭中学2016—2017学年上学期期中考试七年级语文试题

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1、 七年级语文(第 页 共 6 页) 1江苏省扬州市梅岭中学 20162017 学年上学期期中考试七年级语文试题(全卷满分 150 分,考试时间 150 分钟)一、积累运用(38 分) 1下列加点字注音完全正确的一项是(2 分) ( )A反刍(ch) 折叠(di) 嘈(co)杂 瘦骨嶙峋(xn)B.裨益(b) 撂开(lio) 找茬(ch) 雕镂(lu)C.徘徊(pi) 木屐(j) 瑕疵(c) 迸溅(bng)D.锃亮(zng) 粗粝(l) 积攒(cun) 潜移默化(qin)2下列句子没有语病的一项是(3 分 ) ( )A就这样,竞赛搞得轰轰烈烈,增产节约的战场越来越开阔,工人们的劲头越来越大。B有

2、学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多的研究、了解传统文化。C两位优秀的有三十年教龄的我校的语文老师被选为市人大代表。D没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。3下列标点符号使用正确的一项是(3 分) ( )A.“人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自由发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。B.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等,成为内心的永恒。C.在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生之前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。D. 参加比赛的大多是二、三十岁的年轻人,他们充满朝

3、气,具有奉献精神。 4下列各句中,加点的成语使用正确的一句是(3 分) ( )A.李明的父母对他的关心真是无所不至,这不,昨天他妈又给他送衣服和牛奶来了。B. 在“课内比较学”活动中,郭老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。C.他在填高考志愿的时候,总是见异思迁,既想报清华大学,又想报北京大学。D.懵懵懂懂的孩子们在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子们吧,别对他们吹毛求疵。5下面文学常识表述错误的一项是(3 分) ( )A.安恩和奶牛是丹麦小说家约翰尼斯延森的作品,文中的老太太对奶牛的精神需求的理解与呵护,体现了人与自然和谐共处的理念,并把这种慈爱做到了极致。B.冰心小诗独具韵味,据

4、说深受德国大诗人泰戈尔的影响。母亲寄情于物,纸船触景生情,都表达了对母爱的感激与回报之情。C.著名语文特级教师于漪在往事依依一文中深情回忆了她看画、读书、上课的一些往事,引导读者热爱读书、热爱学习。D.卖白菜中的“我”虽然为了心痛心爱的白菜、为了报复挑剔的买菜老太,故意多算一毛钱,但从结尾“至今想起,心中依然沉痛”一句中我们还是可以读出一个孩子的纯真与善良。6. 将下列句子组成一个语段,顺序排列最恰当的一项是(3 分 ( )西山在朦胧中涂抹了一层娇红,轮廓渐渐清晰起来。在它们的翅膀底下,晚夜已到最艳丽的时刻。驮着夕阳,掠过枯树林,转眼便消失在已呈粉红色的西天。那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重

5、。空中一阵鸦噪,抬头只看见寒鸦万点。 七年级语文(第 页 共 6 页) 2A B C D7 根据拼音补出文段中的汉字。(4 分)秋天,我们读着赵丽宏的为你打开一扇门,在文学的殿堂里 chng yng。翻开千家诗,诗作中丰富的颜色给生活涂上了 xun丽的色彩:“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”,令人眼花 lio乱,心旷神怡;聆听于漪老师的谆谆教导要多读书,读好书,才能感受文学潜移墨化的力量,并通过自己的不懈努力,跻身世界名校哈佛秋天,这是一个收获的季节。8 用诗文原句填空。(9 分) ,和青年说:“发展你自己!”青山有幸埋忠骨, 。求剑若此, ? ,月中霜里斗婵娟。梅雪争春未肯降, 。念

6、天地之悠悠, 。这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。 ,冷露无声湿桂花。不应有恨, 。9语文实践活动。(4 分)“在全国各地打造“城市形象”的背景下,扬州市积极投入其中。学校组织同学们开展以“扬州的城市形象”为主题的综合性学习活动。在“维护交通秩序,提升大理形象”的活动中,你作为一名志愿者,在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这么做既不文明又很危 险,就拦住这位阿姨说:“(2 分)去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师只对他说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是只对他说一句

7、话:“这会过去的。”请问,语文老师去年说的话和今年说的话:“这会过去的。”各表达了什么意思?(2 分) 10名著阅读。(4 分)小王子作者是 国作家 。(2 分)在小王子中,小王子遇到了 狐狸,狐狸让小王子驯养它,并且告诉小王子一个秘密: 。它叮嘱小王子不要忘记:对被你驯化了的,你们之间互相不可缺少。(2 分)二、阅读理解(49 分) 七年级语文(第 页 共 6 页) 3(一)阅读诗歌,完成第 11-12 题。(5 分)秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。注:张仲素,中唐诗人。其诗多为乐府歌词。漏水:漏壶(古代计时工具)滴水。11.请描述诗歌前三句所描绘

8、的景象。(3 分)12.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?(2 分)(二)阅读下面一篇文言文,完成 13-16 题。(14 分) 吕蒙正相公不喜记人过。习政事,初参知政事 ,入朝堂,有朝士 于帘内指之曰:“是小子亦参政耶!”蒙正佯为不闻而过之。其同列 怒,令诘 其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问 ,蒙正曰:“若知其姓名,则终生不能复忘,故不如无知也,不问之何损?”时人皆伏其量。【注释】参知政事:官名,副宰相。 朝士:中央官员。同列:同在朝廷做官的同事。诘:责问。穷问:彻底追究。13.解释下列句中加点词的意思。(4 分)是小子亦参政耶 ( ) 罢朝 ( ) 蒙正遽止之

9、( ) 故不如无知也 ( )14.下列各句与例句中“其”的用法不同的一项是(3 分) ( )例句:若知其姓名A.先自度其足 (郑人买履) B.遽契其舟(刻舟求剑)C.其剑自舟中坠于水(刻舟求剑) D.必细察其纹理(幼时记趣)15.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1 分)同 列 犹 不 能 平16.翻译下列句子。( 4分)若知其姓名,则终生不能复忘。(2 分)心之所向,则或千或百果然鹤也。(2 分)17.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?(2 分) 七年级语文(第 页 共 6 页) 4(三)阅读南方的冬天完成 18-22 题。(14 分)半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞

10、了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。 在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,冰天雪地;也看不到西部的万里荒漠,悄无人声。南方的冬天永远都只是一片萧条之色。天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷,一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什么情感,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里。站在户外,轻轻的嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲(ynyn),半

11、晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这么一份特别的湿润。小树长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝丫交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微显焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬得失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯杆,片片残叶。早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,枯荷残叶,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山“留得残荷听雨声”的心境。 南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,只留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间

12、。默守着一份寂静。倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那又是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,一切都现着一片死寂。是的,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物,一点一点地抽走了它们生命的活力。身于此,

13、只有寄情于窗前,遥送上一瓣心香,盼望能有一丝新绿破土,寄来春的希望。18. 第段中“这一切都告诉我,冬天到了”一句在文章中有什么作用?(2 分) 19. 两段主要从哪些角度细致描绘冬天的,写出了冬天的什么特点?(3 分) 七年级语文(第 页 共 6 页) 520.文中主要写了南方冬天的什么景色?南方之冬给了你怎样的感受?(3 分)21. 作者要表现的是南方的冬天,文中为什么几次提到北国的冬天?(3 分)22. 如何理解第段划线句“南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感”的深刻含义?(3 分)(四)阅读卖豆浆的孩子一文,完成2325题。(16分)在我居住的小区门口,有一个天天早晨卖豆浆的孩子,这个孩子大约有十一二岁的年龄,每天早晨的六点多钟开始,这个

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