后备干部个人考察材料

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1、- 1 - 1 -后备干部个人考察材料说谁都行。1、后备干部考察材料主要包括以下内容:(一)干部基本情况;(二)德、能、勤、绩、廉方面的现实表现和主要特点;(三)存在的主要缺点和不足。2、考察材料基本格式:1.标题统一为:×××同志考察材料2.基本情况:主要包康状况等。3.现任职务:即目前所担任的职务。4.总体评价:即以精练的语句高度概括干部的特点, 1起到画龙点睛的作用。5.主要特点:既以写实的方式,把考察了解到的内容,进行提炼、归纳,如实反映干部的德才表现。基本要求是:观点要明确,论点要鲜明,事例、数字要准确。(1)思想政治素质方面理论素养和思想水平。学习马列

2、主义、毛泽东,学以致用,不断提高理论和 2 -则问题上的立场、观点、态度,在政治、思想和行动上与中央保持一致,增强法制观念,严格依法办事的情况等;(2)廉洁自律方面保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守市区委关于廉政建设的有关规定,严格要求的情况。(3)事业心、责任感方面扎扎实实地做好本职工作,不断拓宽思路,开拓创新,使工作上档次、上水平,努力开创工作新局面以及发现人才、培养干部、知人善任的情况。 (4 )工作实绩和组织领导能力方面运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、研究、解决实际问题的能力;组织协调、科学决策的能力;在完成任期目标和履行岗位职责过程中,采取的措施、发挥作用以及所取得的绩效等等

3、。(5)工作作风方面坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,深入实际,调查研究,求真务实,保持良好的精神状态的情况;(6)主要不足:反映干部的缺点,要准确、具体,实事求是,要把存在的主要问题说清楚,在表述上要准确、具体、精练,有一是一,有二是二,不能用不准确和模棱两可的语句。要以事实为依据衬托每一个观点,对于一些实在不好归纳的问题,可以把事直接摆出来。- 3 - 3 -对干部的不足不能写成希望,更不能与特点中肯定的相冲突。(8)落款:统一为:xxx(单位)考察组200×年××月××日实际撰写考察材料时,以上仅是参考要求,必须以能如实评价、客观准确

4、反映干部为目的,但要保证整体材料层次清楚,中心突出。3、考察材料基本样式:页面设置:纸张: 16 开,页边距:左:3 厘米、上、下、右:2.5 厘米,页面:25 字 x20 行标题正文(仿宋三号) 同志考察材料姓名,性别,康。现任:和平区简历:1900.00-1901.01 天津市;1901.01-2017.12 和平区 (其间 1901.022017.07 在某学校某专业学习) ;2017.12-今和平区 。- 4 - 4 -现实表现:(注:考察材料主要是围绕这几个方面撰写,但不能完全按这些标题撰写)能够认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,贯彻上级指示精神坚决。政治立场坚定,在思想上

5、、行动上与上级保持一致。平时能够钻研理论,加强业务学习,工作中注意用理论指导实践,不断适应工作发展需要。要求自己严格,自觉执行上级有关廉政建设方面的规定,以身作则,廉洁自律。工作能力较强,业务比较熟悉,有一定的文字写作能力,工作有思路。事业心较强,对工作认真负责。为人正直,作风正派,待人诚恳,工作中能够尊重领导,搞好与有关同志的团结合作,在群众中有一定的威信。主要不足: xx 考察组年月日第三篇:后备干部考察材料范本根据市委组织部关于开展科局级后备干部工作的通知 ,同志列入了科局级后备干部考察对象,我部按照考察工作规定的程序,于年月日实施了考察工作,在考察中以邓小平理论、 “三个代表”重要思想

6、和科学发展观为指导,坚持解放思想实事求是的思想路线,按照干部任用条例的要求和遵循德才兼备的原则,对同志从德、能、勤、绩、廉等方面进行考察。主要情况如下:一、现实表现同志, (基本情况) (略) 。主要特点:注重政治学习,理想信念坚定。该同志能自觉学习邓小平理论、 “三个代- 5 -,有较好的政知识更新。面对知识更新加快的新时代,始终坚持自学和继续教育,先后参加了会计电算化培训、计算机应用培训、市法制办组织的行政执法资格培训、省厅组织的“现场实施系统”培训、区级机关效能演讲比赛、区中青年干部培训班等,不断提升自身的综合素质。在已取得会计师和审计师中级职称的基础上,22017 年又通过了高级审计师

7、笔试,从不懂财务到熟悉财务再到现在能胜任本职工作成为业务骨干,表现较强的的学习能力和积极进取精神。200撰写的 ,分析了基层农业资金使用中存在的问题,提出如何加强管理和提高资金效益的建议,并发表在22017 年第期上。20 年针对财政收支分类改革带来的变化和机遇,撰写了 ,22017 年月发表在上。凝心聚力团结,廉洁从审守纪。该同志团结同事,关心同志,互帮互助,平时能与同事之间互相探讨,共同进步,共同提高;工作作风踏实,有较强的组织协调能力;工作勤奋努力,不推诿、不拖拉,认真负责,责任心强,服从领导的安排。能自觉执行审计八不准规定,遵守审计纪律,做到廉洁公正,未发现有违反规定的行为。该同志综合

8、素质较高,财务和审计业务能力强,可以向经济类领导干部方向培养。二、主要缺点和不足之处- 6 - 6 -一是在工作中,与被审单位交谈中还应注意方式方法,处理好审计与被审计的关系;二是要进一步加强审计工作创新。三、民主情况 22017 年月日,我局召开了局全体成员参加的民主会议,共人参加了投票,有效票,同志获得票,得票排名第一。第四篇:后备干部考察材料同志加强学习,不断提高学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,加强业务学习,加强自身修养,为做好本职工作奠定思想基础和理论基础。文革时期,xxx 同志年纪小,不存在文革问题。 “八九”学潮风波期间,该同志旗帜鲜明,不参与“八九”学潮风波活动;在与“”邪

9、教组织斗争中,xxx 同志对制止“”组织活动的态度非常坚决。认真执行宪法、法律和行政会公决定,自觉接受人大的监督,及时办理人大议案、建议、批评和意见。一年来,该同志严格遵守人民代表大会制度,对乡人民代表提出的 27 件议案、建议、批评和意见,及时组织办理。清正廉洁,树立良好的领导形象。一年来,该同志摆正位置,当好副职角色,尊重正领导,加强请示汇报,积极提合理化部廉洁自律的有关规定,坚- 7 - 7 -持原则,不搞以权谋私,不做有悖于法律法规的事,努力树立良好的领导形象。踏实肯干,以务实的工作作风和认真负责的工作态度努力开创工作新局面。狠抓安全生产工作,确保人民群众生命财产安全。该同志组织人员到

10、有关场所进行安全生产大检查 18 次,还制定事故应急预案,层层签订安全生产责任状。由于工作到位、措施得力,年内全乡没有发生一起安全生产事故,保证人民群众的生产财产安全,促进了社会稳定。抓乡镇企业、交通、群众缴纳征粮代金,发动群众种植烤烟,推广玉米良种,协调政府其他两位副乡长抓好教育、民政、计生、司法等项工作,促进了全乡各项工作的平衡发展。存在问题:一是政治理论和业务知识还需不断充实和提领导,村干部代表,部分离退休干部代表共 32 人参加的后备干部民主会上,xxx 同志获得正科后备干部票 30 票;即日在有以上人员共 32人参加的民主测评会上,xxx 同志获得优秀 20 票,称职 12 票,基本

11、称职 0 票,不称职 0 票,弃权 0 票;获可提拔 25 票,不可提拔 0 票,弃权 7 票。找了有代表性的 15 位同志进行了解,有 12 人认为 xxx同志优秀,3 人认为称职,没人认为基本称职、不称职或不表态;12 人认为可以提拔使用,没人认为不可以提拔使用, 3 人不表态。考核组人员:xxx 、xxx2017 年 10 月 15 日第五篇:后备干部考察材料刘学科同志考察材料刘学科,女,汉族,1973 年在油气集输大队老三联、油气集输大队机关,从事过原油的化验练,2017 年 8 月到厂长办公室担任文书至今。该同志思想积极,要求进步,严格要求自己,工作中与同事团结互助,以身作则,勤勤恳

12、恳,兢兢业业,待人和善,有礼貌,她本着工作优质高效的原则和目的,注重工作能力、工作态度、工作作风的自我加强和培养,以提高工作效果、工作效率、经过不断努力,出色地完成了公文管理、接待等工作任务,受到了领导和群众的一致好评。一、勤奋好学,善于思考,勇于进取,有较高的思想政如一坚定共产主义信仰,注重思想政治素质的提高。几年来,她坚持学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,能深刻理解和领悟 “三个代表”重要思想的精神实质,具未参与并坚决反对“” 邪教组织的活动,并能与其做坚决高。另外,几年来该同志一方面还加强文化课的学习,2017 年到 2017 年,她通过周六周日等休息时间到兴隆台职工大学学习辽宁广播电

13、视大学的财务计算机专业,并于 2017年 7 月取得了该专业的大专文凭。 2017 年 12 月又通过两年的自学- 9 - 9 -考试,取得了大庆石油学院的本科文凭。2017 年,该同志经过努力学习考上了大连理工大学研究生班。另一方面,她还加强文书岗位知识、档案管理知识、写作知识和企业文化知识的学习,武装自己的头脑,使自己的业务知识水平有了很大提高。二、求真务实,科学创新,注各项工作实际出发,在工作思路,工作方法等方面不断创新,工作扎实有效。勤勉谦逊, 严谨认真,充分发挥对内对外的窗口形象作用。厂办是厂对内对外的窗口,文书的言、行、举、动都体现了一个厂的形象和员工的整体素质,同时还要求有较高的政治敏感性和保密意识。该同志在接待厂内、外来客来访时,面带微笑,真诚热情,文明礼貌,谦虚谨慎。对于不明来历的人员来访或来电,她也能耐心、巧妙、热情地交谈,应对,尽量做到不同来客满意而归。对于突然接到上级来客或检查等通知,需要准备会议室接待的情况,她都能协同办公室及其他成员,迅速行动,积极准备,按照要求的时间、状况准备齐全。文书主要是负责上级文件的传阅、厂文

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