教科版品德与社会(5下)

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1、- 1 -教科版品德与社会复习提纲第一单元 爱美丽的生命1、生命是多么（伟大）、多么（神奇），世界因为有了（生命）而美丽。2、 “512”汶川地震中，坚强的人们创造了许多奇迹。都江堰新建小学三年级学生（许中政）在地震中带领同学唱国歌等来了救援。3、 “（生活）本身就是一个（最美丽的童话）！”这是（安徒生）的名言。只要我们（学会感激）、 （用心体会），就能在（生活）中收获更多的美好。4、从（诞生）的那一刻起，我们就开始了自己独特的（人生旅程），体验着（生活）的斑斓色彩，爱，就像流淌在心田中的清泉，滋润着我们，使我们（茁壮成长）。5、戴上（“小黄帽”）过斑马线时，车辆会慢行。6、生命因（唯一）而珍

2、贵，生命因（顽强）而精彩。即使遭遇再大的（艰险），经受再大的（苦难），对生命都要（永不言弃）。因为，只要拥有（希望）， （生命的奇迹）才会发生。7、只要（生命）存在，人生就有无限的（可能）。 （珍爱自己），我们就能不断创造生命的价值。8、海伦凯勒说：“世间最美好的事物不一定能用眼睛看或用手摸到，它们是必须用（心灵）去体会的。 ”9、生命对于我们每个人都只有一次，我们应该怎样珍爱自己的生命呢？答：我们应该多做一些有意义的事情，帮助他人，做一个合格的小公民，才能使自己的生命变得有价值。10、生命只有一次，我们要好好珍惜。你认为这个观点是对还是错，为什么？答：对。因为生命是宝贵的，只有一次，我 们应

3、该加倍珍惜。11、天生我材必有用，你认识到自己的价值了吗？答：每个人都有自己生命的价值，没有一个人生下来就成了人才，只有坚持信念，勤 奋学习，奋发进取，人生就有无限的可能，我们就能不断创造生命的价值。12、遇到挫折时，我对自己说：（我能行）！13、时间为我们刻下生命的印痕：从呀呀学语到学会走路，从尽情玩耍到上学读书，每一段记忆都充满（快乐）和（喜悦），我们就这样悄悄（长大）。14、当你学会（感激），用心（体会），你就能在生活中收获更多的（美好）。15、 （成长的快乐）是生命中（最美的礼物）。16、遇到烦恼你会怎么做？答：在成长的路上，遇到烦恼，我 们不必着急，想想办法，和长辈谈谈心；查查书刊；

4、跟好朋友- 2 -说说悄悄话，事情总能过去。17、 （男孩女孩）是生命世界中最美丽的风景线。正是因为有了（男孩女孩），才使得这个世界如此多彩。18、什么样的女孩最可爱？答：待人真诚的女孩；活泼大方的女孩。19、生命赋予我们不同的（特点），男孩女孩各有各的（可爱）之处。我们相互（理解），相互（欣赏），相互（尊重），生活才更加充满情趣。20、你认为男女同学怎样交往最合适？答：我认为就像男生跟男生，女生跟女生交往一个样，彼此学习对方的长处，有困 难的时候相互帮助，但交往时还是要保持一定的距离，不要 过 于亲近和随便。21、有人说：男女有别，不要和异性交往。你认为这种说法对吗？为什么？答：不对。男女各

5、有千秋，应该互相学习对方的长处。22、如果有人议论你和某异性同学的友谊，你会怎么样？答：我会上前友好地解释清楚，并号召大家打破“男女授受不亲”的旧社会观念。23、财富、智慧、健康、友谊、知识谁排在第一位？答：健康排在第一位。因为：身体是生命的载体。没有健康的身体，智慧不能表 现出来，财富变成废物，知识也无法利用。拥有健康，我 们才能演奏出更精彩的生命 乐章！24、身体是生命的（载体），没有（健康）的身体，智慧（不能）表现出来，财富变成（废物）， （知识）也无法利用。 （拥有健康），我们才能演奏出更精彩的生命乐章！25、怎样才能保持身体健康呢？第一个答案就是：（拒绝不良生活方式）！26、我们应该

6、拒绝哪些不良生活方式？答：吸烟、酗酒、沉迷网络、电视迷、熬夜、挑食等。27、网络太神奇了，我们可以天天生活在网络中。你认为这种说法对吗？为什么？答：不对。因为网络有利也有弊，我们应该有节制地上网。28、世界卫生组织宣布：身体的健康和寿命（60%）取决于（自己）， （15%）取决于遗传，10%取决于（社会因素），8%取决于（医疗条件）， （7%）取决于气候等自然条件。在 60%的个人因素中，（不良生活方式）是造成疾病的主要因素。29、 （毒品）是危害人类健康的最阴险的杀手。 （远离毒品），这是我们必须铭记的一句警言！30、毒品是指（鸦片）、 （海洛因）、 （甲基苯丙胺（冰毒）、 （吗啡）、 （大

7、麻）、 （可卡因）以及其他能够使人- 3 -形成瘾癖的（麻醉药品）和（精神药品），其危害令人触目惊心！31、在戒毒所里，吸毒人员可以得到（帮助）和（治疗）。32、吸毒是（违法）的行为。早在（1990 年 12 月 28 日），全国人大常委会就通过了（关于禁毒的决定）。 决定第（八）条规定，对于有吸食、注射毒品的人，由公安机关予以拘留、罚款、强制戒除、进行治疗、教育；强制戒除又复吸者，可以实行劳动教养、在教养中强制戒除。决定第（十五）条还规定，每个公民对（吸毒）、 （贩毒）、 （制毒）等违法犯罪活动，有（检举揭发）的义务33、 （6 月 26 日）是国际禁毒日。34、生命在于（运动），良好的体魄

8、可以通过（体育锻炼）来获得。为了促进身体的正常发育，保证充沛的学习精力，我们每天必须进行适当的（体育锻炼）。35、怎样进行体育锻炼？答：1、选择自己喜欢的、适合自己的运动项目；2、邀请家人、朋友一起锻炼；3、定期总结，体验成就感。36、你知道体育锻炼对人的健康有什么益处？答：生命在于运动，良好的体魄可以通过体育锻炼来获得，应该加强锻炼。37、关于吃的学问？答：1、按时用餐，保证早餐，不挑食； 2、多吃豆类制品、蛋、鱼、瘦肉，每天保证 250 克牛奶，摄取足够的蛋白质；3、保证 每日喝充足的水，不等到渴了才喝水，做到 课间适当补充，定时定量；不饮不洁净的水。38、如何养成保持健康的生活方式？答：

9、应该加强锻炼，勤劳动，多吃五谷 杂粮；多吃豆类食品；饮食有节，才能保持身体健康。39、提示健康生活的俗语、谚语？答：A、身要健， 须锻炼；B、病从口入；C、笑一笑，十年少。40、用自己的筷子给别人夹菜（不卫生）。41、从均衡饮食，坚持锻炼，生活有规律等方面入手，给自己设计一份（健康计划）。第二单元 规矩与方圆42、校园“红绿灯”指（校纪校规）43、生活处处需要（规则），人们遵守（规则），生活才会有（秩序），否则就会一团糟。俗话说：- 4 -（没有规矩，不成方圆）。 （规则）就像大千世界的（红绿灯），茫茫人海的（导向标），我们生命的（安全索）44、开展集体活动时，有了明确的（规则），并且大家都能

10、（自觉遵守），这样才能保证活动顺利进行。45、想想看，你还知道哪些规则？答：下象棋不能飞象过河；起跑时脚不能踩线；听报告时要保持安静。46、为了保证我们在良好的环境中（快乐）地学习， （健康）地成长，学校制定了各种（纪律）和（行为规范），这些（校纪校规）就像校园里的（“红绿灯”），时刻提醒我们注意自己的（言行）。47、 （1875 年），世界上最早的足球裁判哨声是由一个（警察）吹响的。48、升国旗时，要（肃立、敬队礼）；上课时，要（专心听讲、大胆发言）；考试时，要（沉着冷静，仔细认真，不作弊）；在阅览室看书时，要（保持安静，轻声慢步）；学校上下楼梯要（轻声，靠右行）。49、人们常说，没有红灯的

11、（约束），就没有绿灯的（自由）。我们（接受）规则约束，也（享受）规则带来的好处。50、如果没有这些规则，或者大家都不遵守规则，那学校又会变得怎样呢？答：学生将会不停地打闹，无法正常上课；学生将会在走廊上追逐打闹，容易发生事故；学生将会乱丢垃圾，学校会变得很 脏很乱。51、如果校规不合理，我们（可以给学校提建议），进行修改。52、你认为哪些规则对你产生了良好的影响？答：“不迟到”的规则提醒我培养良好的时间观念；“对人有礼貌”让我走到哪儿都是受欢迎的小客人；“公平竞争”的规则给我这样的启示：想要什么，想得到多少，要凭自己的实力。53、在人生路上，我们要不断学习（自省），学习自我（约束），学习（对自

12、己的行为负责）。 （规则）陪伴我们（成长），帮助我们（进步）。54、社会生活中处处都有规则，有的（形诸笔墨、见于文字），有的（传为口碑，约定俗成）。他们规范着人们的行为。使生活（安全协调）、 （井然有序）。55、你发现生活中有哪些规则，它们发挥什么作用呢？答：银行，存取款在一米线外等候，保障存取款安全；加油站，不能使用手机，防止点燃汽油引起爆炸。56、小明说：“曾经有一个学校的学生因为不遵守规则，在走廊上打闹，造成了人员伤亡，难- 5 -道因为玩就可以不遵守规则吗？”小敏说：“玩的时候哪还顾得上规则呀！”你觉得小敏和小明谁说的对？为什么？答：小明说的对。因为没有规则，不成方 圆。57、 “规则

13、就像一张无形的网，制约着我的行为，所以，我讨厌规则”小林抱怨道。小美说：“正是因为规则约束着我们，我们才可以生活的更好” ，这两种完全不同的说法，究竟谁对谁错？对错的理由分别是什么？答：小林错了，因为人们遵守规则，生活才有秩序，否 则就会一团糟。小美对了，因为有了明确的规则，并且大家都能自 觉的遵守，就能享受规则给我们带来的好处。58、如果没有规则的制约，社会秩序就会变得（混乱），不遵守规则的人最终只会给（自己）生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及（他人），危及（社会）。59、国家质量监督检验检疫总局的资料表明：（违章操作）是引发事故的主要原因。60、规则意识来自（责任感），它的最高体现是（自

14、律）。也就是“自己能管住自己” 。当我们每个人都发自内心地愿意遵守（规则）时，我们的环境会变得（更整洁）、 （更有序），人与人之间相处会（更和谐）61、如果你希望有秩序地上车，那么，请不要（插队拥挤）。62、遵守规则，从（自己）做起；遵守规则， （你好我好大家都好）。63、家有家规，国有国法。 （国家法律）是（最严肃）、 （最重要）的规则。它规定人们可以做什么，应该做什么，不能做什么，是我们处事的（基本依据）。64、 （宪法）是我国根本大法。由（全国人民代表大会）制订。其他法律是根据（宪法）制订的，内容更加具体。65、在现代生活中，人们的衣、食、住、行等都与（法律）息息相关。66、无论是因为（

15、无知而犯法），还是（明知故犯）， （法律）都不会因为任何理由而原谅任何人。谁的行为违背了（法律），谁就会受到法律的惩罚。67、怎样做一个遵规守法的“小公民”？答：红灯停，绿灯行；尊老爱幼；遵守社会规则等。68、有人说：“野蛮人的武器是拳头，文明人的武器是法律。 ”你是怎样理解的？答：我的理解是：文明的人，运用的是法律来维护自己的合法权益；只有野蛮人才用暴力来解决问题。我 们应该相信法律，因为法律会保护我们每个公民的合法权益不受侵害。69、有人说，学不学法没有关系，反正我不会做违法的事。你认为这样的说法对吗？答：这种说法是错误的，因为你不学法，就不懂得什么是违法，无 论是因为无知而犯法，还是明知

16、故犯，法律都不会因为 任何理由而原谅任何人。- 6 -70、小红买了一件衣服，出现了质量问题，她去找商家理论，哪知商家理直气壮地说：“卖出去的东西，泼出去的水，哪有收回的道理。 ”你对这个问题怎么看？为什么？答：我觉得商家不对。因为买后还帮助顾客修好衣服是商家的责任， “顾客就是上帝”这句话就能看出商家应该给顾客最好的服务态度，无论是买前还是买后。71、从哪些途径可以获得法律知识？答：A、收看 电视 播放的法制 专题节目和宣传片；B 、查阅有关法律书籍；C、咨 询律师。72、我国制定了多部与少年儿童（即未成年人）有关的法律法规，其中有：中华人民共和国未成年人保护法、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法、 中华人民共和国义务教育法。73、小泉说：“学校里的规矩真多，一点儿也不自由。 ”你认为小泉的说法对吗？为什么？答：不对。因为正是这些规则时刻提醒我们注意自己的言行，保证我们的安全。74、保护未成年人的法律及内容：A、 中华人民未成年人保护法规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室