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1、冼星海名言：,民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国 音乐，必须研究民歌。,多彩的民歌之,高亢的西北腔,西北地理西北地区包括五省区：山西省、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、,西北人文,在古代西北地区曾经是中国的政治、经济、文化中心，有连接中国与西方国家交流的纽带“丝绸之路” ；有被誉为“世界第八大奇迹”的兵马俑；有响誉世界的敦煌莫高窟；宁夏有中国最大的西部影视基地，所以这片土地有着悠久的历史文化西北人热情好客，西北小吃美味可口。热情、豪放是西北的特色。比不得南方的精致小巧，在这里可以大碗喝酒，大块吃肉，大声的说话。也许只有这样才能体现出西北的独特魅力。请学生欣赏并体会那里的风土人情,张艺
2、谋执导的新片三枪拍案惊奇的外景就在大漠孤烟的甘肃,西北汉子,上去高山望平川,自由、深沉地,1=bB 4/4,青海民歌,上 去 高 山 望 平 川，平 川 里 有 一 朵 牡 丹。看 是 容 易 摘 去 难，摘 不 到 我 手 里 枉 然。 青海民歌,上去高山望平川,欣赏上去高山望平川,（1）朗读歌词，体会歌词表达情绪？（2）聆听作品，并思考这首青海民歌的旋律特点？,听曲片段，并画出旋律线条。,这首民歌在旋律、演唱上有什么特点？,旋律高亢悠长，多用假声或真假声结合的方法演唱。,花儿流行在青海、甘肃、宁夏的一种山歌其基本特点：,关雎,关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 诗经中运用了那种文学手
3、法，体现在哪里？,“比者， 以彼物比此物也。” “兴者， 先言他物以引起所咏 之词也。”,带节奏朗读并思考：歌词以什么起兴？想表达什么？,刨洋芋,稍快 喜悦地,1=c 2/4 4/4,思考：歌曲演唱有什么特点？你知道它属于哪个地方民歌？,告别青海来到另外一个地方,播放民歌走西口 走西口是哪里的民歌 表现了一个什么情绪,来势凶猛的西北风,1988年央视第三届青歌赛上，有两名歌 手选取了同一首歌黄土高坡，那届青 歌赛也几乎成了“西北风专场”，从此西北风便刮遍了整个中国大江南北,欣赏“黄土高坡”,请问黄土高坡在哪个省？ A.山西 B.陕西 C.青海 D.甘肃,欣赏脚夫调,欣赏脚夫调什么是脚夫？ （所
4、谓脚夫，即为挑脚之人，亦即用肩挑背磨搞运输的村夫。山洞里没有大米，更没有南杂百货之类的东西，有的只是柴竹树木之类及竹木制品。脚夫们把这类物资一担担挑出去，又把山外的日用品一担担挑进来，闭塞的村庄就靠了这管血脉才得已生存。）,信天游,什么是“信天游”。信天游是流行在陕西、甘肃、宁夏的一种山歌。是陕北民歌中最富有特色的歌种，最能代表陕北民歌的风韵。由于它常常可以用同一个旋律反复演唱多段歌词，所以在民间有“信天游，不断头，断了头，穷人就无法解忧愁”的说法。,民歌,群众在口头相传中不断加工提高的集体创作。,思考：、西北民歌的主要风格特点是什么？、形成西北民歌这种风格的主要原因是什么？,民歌的音调高亢、
5、嘹亮、质朴中带着严峻和深沉。西北地区高原纵横，山石峥嵘，蓝天下一望无垠的黄色土地，气候寒冷，人们为了生存必须向大自然做斗争，所以音调高亢、嘹亮，质朴中带着严峻和深沉,形成了这样的歌曲风格特征。,总结,同学们我们今天欣赏了上去高山望平川、脚夫调、刨洋芋、西部放歌等等一系列的西北民歌，领略到了民族艺术家的演绎风采，通过这节课使我们感觉到其实民族歌曲并不是我们同学想象中的乏味甚至难听，民族艺术家们也并非我们想象中那样的很土很不时尚，其实不然，我们仔细的去听，慢慢的去分析，其实“民歌他并不土”，只是我们很少跟他接触，今天我们也看到了民族艺术家们流行的一面，而且他们还唱的很棒。西北民歌是一个庞大的富有传统特色的音乐文化，它反映了西北劳动人民的生活特色，是西北劳动人民智慧的结晶，我们今天所学的也只是皮毛，有待于我们在生活中、学习中不断去品味和领略它独特的艺术魅力，最后一曲凤凰传奇的最炫民族风结束我们的西北音乐之旅希望学了这节课之后在同学们当中能真真正正的刮一阵最炫的民族风，热爱我们的民族，热爱我们的民族音乐！,
