《七年级历史下册辅导资料(中华书局版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册辅导资料(中华书局版)（66页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目录第一单元 繁荣与开放的社会-隋唐 .2第一课 隋朝的统一 .2第二课 “贞观之治” .2第三课 盛唐气象 .2第四课 唐朝的民族政策和科举制度 .2第五课 唐朝的对外关系 .2第六课 隋唐的科学技术 .2第七课 隋唐的文化艺术 .2七年级历史下册第一单元测试题 .2第二单元 民族政权的并立和南方经济的发展 .2第八课 北宋和辽、西夏的并立 .2第九课 南宋和金的对峙 .2第十课 经济重心的南移 .2第十一课 两宋时期的社会生活 .2第十二课 蒙古族的兴起了元朝统一全国 .2第十三课 宋元的科学技术 .2第十四课 宋元的文化艺术 .2七年级历史下册第二单元测试卷 .2第三单元 多民族大一统国
2、家的巩固和发展-明清 .2第十五课 明朝加强中央集权制度 .2第十六课 明朝经营边疆与中外交流 .2第十七课 清朝的制度与政策 .2第十八课 清朝对边疆的经营 .2第十九课 保卫国土 奠定疆域 .2第二十课 明清的科学技术 .2第二十一课 明清的文化艺术 .2七年级下册第三单元测试题 .2七年级下学期历史期中试卷 .2七年级历史下册期末考试卷 .2第一单元 繁荣与开放的社会-隋唐第一课 隋朝的统一知识点梳理：1. 581 年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589 年，隋灭陈，结束了自西晋以来的分裂局面，重新统一南北。2. 隋文帝的治国措施：在中央，实行三省六部制；在
3、地方，实行州县两级制。他的统治时期被称为”开皇之治” 。大运河的开凿1. 目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。自 605 年起，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。作用：促进了南北经济文化的交流和发展。2. 评价隋炀帝开凿大运河：消极方面：开凿运河过程中过度征发劳役，破坏了农业生产，激发了阶级矛盾。积极方面：巩固了隋朝的统治，加强了南北经济文化的发展交流。隋朝的灭亡隋朝灭亡的根本原因：隋统治者的暴政。618 年，隋炀帝被杀，同年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。注：隋的统治特点：时间短，历经二世而亡；对中国
4、历史贡献巨大：重新统一南北，创立三省六部制，开凿大运河，创立科举制度。隋的统治类似秦朝；大运河开凿的目的中，加强南北交通包含在巩固全国的统治里。文献：皮日休 汴河怀古尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。巩固练习:1. 隋朝末年，有位商人要把货物通过大运河从余杭运送一批粮食到洛阳，其先后要经过（ ）A.江南河邗沟B.邗沟江南河通济渠C.江南河邗沟永济渠D.江南河邗沟通济渠2. 一位外国人曾描述大运河：“由广州通向北京，其长度是世界上独一无二的。 ”其实，大运河的南北两端应该是（ ）A.扬州和北京 B.杭州和北京C.杭州和扬州 D.广州和杭州3. “尽道隋亡为此河，至今
5、千里赖通波”中的河中心是（ ）A.北京 B.洛阳 C.杭州 D.南京4. 下列朝代曾统一中国的是（ ） 秦朝 西汉 西晋 东晋 隋朝 A. B. C. D.5. 隋朝开凿大运河的主要作用是（ ）A.巩固隋朝的统一B.方便隋炀帝南巡C.促进南北经济的交流D.加强北部的边防6. “北通涿郡之渔商，南运江都之转枢，其为利也博（丰厚）哉。 ”这反映出隋朝开凿的大运河（ ）A.促进了经济交流 B.促进了贞观之治C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面7. 隋朝的统治类似于下列哪个朝代（ ）A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋8. 下列事件中不是隋文帝在位期间所做的是（ ）A.开通隋朝大运河 B.社会经济繁荣，人口大幅增加C.出现国家统一的局面 D.改革制度，发展生产9. 隋炀帝开凿隋朝大运河的目的是（ ）A.隋炀帝为了看琼花 B.为了加强南北交通，巩固对全国的统治C.隋炀帝为了显示自己的经济实力D.为了发展农业生产10. 下面是某位同学对隋朝知识点的归纳，请找出其中的错误。（1）北齐的外戚杨坚是个励精图治的好皇帝。错误：_ 改正：_。（2）581 年，杨坚建立了隋朝，定都洛阳。589 年，实现了国家的统一。错误：_ 改正：_。（3）大运河是一项惠泽后代的工程，它是在是隋文帝的一项重大功绩。错误：_ 改正：_。（4）大运河全长 2000 多千米，是世界上最长的运河。错误：_ 改正：_。11
