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1、 拼三载春秋，搏一生无悔 ！2013级（亮剑）10班班级文化班名寓意：学习过程中，若狭路相逢，勇往直前者-胜！智慧在胸者- 胜、胜！迎难而上者-胜、胜、胜！班级精神“专注、自律、踏实、奋进”专注，我们要专注于每一件事，将全部精力集中到学习上，专注学习，重视基础，抓住细节，坚持不懈；自律，自觉遵守纪律，严以律已；踏实，用汗水获得骄人的成 绩，踏 实奋进创造辉煌的未来；奋进，就是 15 班全体学生手拉手向学 习的崎路奋力前！班主任寄语凡我 2013 级（亮剑）10 班同学，身为本班主人，皆应具有高度的集体归属感和荣誉感，尽自己所能为本班增光添彩，绝不做有损自身形象和班级荣誉的事。10 班，我们共同
2、的家，我爱我家，我是 10 班的主人！你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你人生最大的资产。山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下；路再远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。这就是奋斗，生命的价值在于无限的奋斗。只有一个忠告给你们做你自己的主人，拼搏无极限！相信：机会是创造来的，不是等来的；用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！班级基本目标: 一个中心、两个基本点、三个学会一个中心两个基本点：以学习为中心，以纪律和卫生为基本点; 三个学会是：学会做人、学会处事、学会学习。学会做人：道德上做个高尚的人，学
3、习上做个能人、强人。每天想着做人有人格、有气质、有教养、有能力。学会学习：学习上树立终身学习观念，培养自主学习能力和创新精神，养成良好的学习习惯，找到适合自己的科学高效的学习方法。学会处事：为人处事以和为贵，外圆内方，灵活机变，做一个受老师和同学欢迎的人。学会处理与老师的关系：尊敬师长，服从管理，不做不符合中学生身份的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，树班级正气，努力营造积极向上的班风、浓厚热情的学风。学会处理与父母的关系：理解父母、体谅父母、关心父母、孝敬父母；珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光，为家庭添彩！领：高一十五 全体：顽强拼搏 敢于胜利 永不服输 争
4、创一流 拼三载春秋，搏一生无悔 ！2013级10班班级量化管理制度一、考勤（值日班长）时间要求早 6:20 进教室早读。中 14:10 进教室课前准备。晚 6：20 进教室，6：306:50 开始读英语 （1）按要求准时到教室学习，上课铃响必须落座，安静。（2）不迟到，不旷课，不早退，有事需向值日班长请假，需要出校门则须有班主任签字的请假条，请假回家者必须由家长给班主任打电话，回家后报平安，否则一律视为旷课；【违纪处理】课堂迟到-1 分/人，并罚教室后站一节课；旷课（超过一节课且未请假即视为旷课）：-5 分/ 人，写 500 字检讨，并抄 2013 级 10 班班级量化管理制度二、两操（体育委
5、员）（1）要求提前 3 分钟集合完毕，体育委员和值日班长做好考勤记录，不上操者需提前请假；（2）跑操过程中要求队整齐，口号响亮，不随意掉队插队，展示班级积极向上的良好形象；（3）跑操后体育委员应进行及时点评，指出进步和不足，提出具体要求，完善间操制度；【违纪处理】两操迟到-1 分/人，并罚早晨教室后站一节课；旷操-2 分/人，并罚早晨教室后站一节课；三、课堂（值日班长）（1）在上课铃响起之后，值周班长负责通知同学，在限定时间内同学们需回到各自位置，安静下来。违者扣 3 分，（2）上课积极思考老师提出的问题，认真记录，避免盲目回答；（3）自习课养成独立思考的习惯，做好计划，并能及时对计划进行评价
6、；（4）自习课不串桌，不睡觉，不做与学习无关的事情；乱丢纸屑、果皮等，扣 1 分。（5）不服从组长或纪律组长管理每次扣 1 分明确学习目的：读高中的直接目的只有一个考个好大学；学习是学生的天职，学生应以学习为自己的责任；勤奋是学习的最好方法，兴趣是最好的老师，课堂是学习的主阵地；端正学习态度：认真刻苦、踏实落实、深思缜密、灵活运用、持之以恒。【违纪处理】串桌、看课外书、吃零食、睡觉者罚站 1 天，-1 分/次；玩手机、MP3 等，除没收外罚教室后站 1 天，-10 分/人；四、作业与考试（1）独立完成作业，要求卷面整洁，步骤规范条理，作业有困难的同学可以请教其他同学和老师，并在作业上注明；（2
7、）注意考试和练习的效率，考试期间禁止翻阅笔记课本等资料，保证检测效果【违纪处理】未交作业者，-1 分/人抄袭作业或考试翻阅资料作弊者，-10 分/人，写 500 字检讨，情节严重者公开宣读或通知家长； 拼三载春秋，搏一生无悔 ！五、寝室纪律（室长）（1）各宿舍制定出本宿舍的管理制度，明确值日情况和具体奖惩制度，争当年级优胜宿舍；（2）教室卫生要求学生就餐时打扫，走时把凳子放课桌上，课桌摆放整齐，讲台黑板干净无粉尘，卫生工具摆放规整；（3） 、晚上 11 点以后禁止说话，宿舍内必须保持安静，违者罚值日(3 天) ，不值再罚(6 天)，屡教不改提交班级法庭审理。4、宿舍内要团结，听从宿舍长的安排。
8、宿舍长负责组织明确宿舍的值日生责任，引导督促同学们严格按照要求休息。宿舍长要有威信，有领导力、震慑力和较强的责任心。【违纪处理】以宿舍为单位：表扬值日生得 3 分，合格值日生得 2 分,寝室扣分值日生-5 分；并值日生自习课罚站一节并继续值日直到表扬为止；.六、加分制度（1）代表班级参加学校组织的活动，+3 分/人，获奖+8 分/ 人；（2）凡平常测试计算小组成绩平均分，前三名小组成员各分别加 3 分，2 分，1 分；（3）课堂积极主动回答问题（除去老师提问） ，回答正确者加 2 分，黑板展示正确加3 分；（4）在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者，每人+1 分；无改错本2 分
9、；（5）积极参与班级制度建设，提出的建议被采纳，每条+1 分；（6）学期末考试总分班级前 10 名+60 分；1120 名+40 分；总分年级进步 100 名及以上+80 分；年级进步 50-99 名名+60 分；进入年级前 100 名+100 分；进入年级前 101200 名+80 分；进入年级前 201300 名+60 分；班级进步 10 名+10 分；班级进步 1120名+20 分；班级进步 21 名以上 30 分；七、总结表彰（1）每名同学基础分为 100 分，积分量化每周一公布，前三名小组为优胜小组；（2）优胜宿舍每周一评，男女生宿舍各一名额；（3）学期末的评优按照“日常量化分数40
10、%+（学习成绩200）660%”的公式由高到低参评。凡我高一（15）班同学，身为本班主人，皆应具有高度的集体归属感和荣誉感，尽自己所能为本班增光添彩，绝不做有损自身形象和班级荣誉的事。15 班，我们共同的家，我爱我家，我是 15 班的主人！2013 级 15 班 班级关键词成长 我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。乐观 我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。自信 我要自信，相信并发现自己独特的价值。超越 我要超越，只跟自己比，超越自己就是赢。感恩 我要感恩，珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。分享 我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。宽容 我要宽
11、容，原谅别人的无心之过。沟通 我要沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。关爱 我要关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。赞美 我要赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。努力 我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。 拼三载春秋，搏一生无悔 ！奉献 我要奉献，帮助别人能让自己更快乐用亮剑精神打造狼性团队电视连续剧亮剑主人公李云龙在抗日战争时期，所率领的部队屡创奇迹，令日军闻风丧胆。到了解放战争时期，李云龙率领部队又一次次令人不可思议的打败了敌人。这不能不留给我们诸多反思，李云龙所率领的部队敢打硬仗、能打胜仗、屡破强敌、所向无敌的根本原因是什么？用李云龙
12、自己的话说，就是靠的一种亮剑精神-一种逢敌必亮剑，剑锋所指，所向披靡的精神，也就是一种万众一心，众志成城，不怕困难，顽强拼搏，坚忍不拔，敢于胜利的精神。亮剑精神，是人民军队的战斗力所在！是人民军队的军魂！有了这种精神，一个集体就会形成一种攻无不破，战无不胜，无坚不摧的强大力量。这正是千百年来我们民族振兴的希望，正是我们的民族精神的深刻内涵。 在跨世纪建设和谐社会的今天，大到一个国家，小到一个班级，同样需要这种精神。我们力求通过不断的努力，把亮剑精神移植到班级管理中。 “面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！这是何等的凛然，何等的决绝，何等的快意，何等的气魄！
13、古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣。 ”这就是亮剑精神。事实证明，一个优秀的班级，往往具有培养优秀学生的土壤良好的班风、浓厚的学风。优秀学生的出现，往往背后有一个优秀的集体，而不是由唯一的个体形式出现。理由很简单，他们受到良好的班风、浓厚的学风的影响，既有竞争，又有合作。养成了同样的性格与气质。任何一个优秀班集体都有着它自己的特质。特质是什么？特质是一种性格、是一种气质！这种气质与性格给这个班级注入了灵魂。从此不管岁月流失，人员更迭，即使将来学生毕业各奔东西，这个班级也将会形散而神不散！亮
14、剑是一种勇气。古代剑客狭路相逢，勇者胜。学生有了这种精神力量的武装，上课就会积极思考，大胆质疑，积极回答老师的问题，纵然是面对基础差，底子薄，纵然是面对强者如林的竞争，甚至是一次次考试的失败，我们也能勇往直前，柳暗花明又一村。 拼三载春秋，搏一生无悔 ！在坚苦卓绝的高中学习生活中，正是这种亮剑精神指引着我们从绝望中寻找希望，班级终将辉煌！亮剑是一种团结。历史证明，英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶，苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因，他们都具有同样的性格和气质，承传同样的优秀传统，凝聚无畏的战斗意志。一个优秀的班集体，应该具有培养
15、英才的土壤。大到这个团队的整体，小到团队的每个成员都有一种豪气当头，势不可挡的爆发力和强大的凝聚力，从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。在学习生活中，如果没有团结互助精神，独学则孤陋寡闻。当今社会的竞争不再是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。成功很大程度上看谁更快、更多的掌握正信息。如果没有团结合作之精神，同学之间，每个人只能拥有个人的那点信息，就无法快速地使学习达到最佳的效果。亮剑精神讲的就是团结，拿什么和其他兄弟班级比，靠的是团结，拼的就是团结，团结能让队员间互相带来正能量，水涨自然船都高。亮剑是一种气魄。一只羊领着一群狼，这群狼早晚变成一群羊；而一条狼领着一群羊，这群羊将会变成一群狼。魄力是面对困境的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让对手望而生畏，让队员充满信心。具有这种魄力的人，才是真正的强者，真正的建始一中人，是班级、国家、民族真正的不屈的脊梁！亮剑是一种荣誉。作为团队中的一员，人人为荣誉而战，为集体而战，甚至为集体利益而牺牲个人利益。在班级生活中，每个同学都以为班级做贡献，为集体增光添彩为荣，像爱护自己的眼睛一样爱护班级荣誉。俗话说“狼行千里吃肉，狗走千里吃屎” 。 “我们是狼，是吃肉的野狼！”剑锋所指，所向披靡。目前我们正以亮剑精神为班级文化核心，调动每个同学的求知欲望和生活热情；以
