八年级数学上册 14.1.3 积的乘方导学案(含解析)(新版)北师大版

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1、1积的乘方【学习目标】1、经历探索积的乘方的运算法则的过程,进一步体会幂的意义。2、理解积的乘方的运算法则,能解决一些实际问题。【学习重点】积的乘方运算法则及其应用。【学习难点】幂的运算法则的灵活运用。【学习过程】一、复习回顾1.用语言表述:同底数幂的法则同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘 2.若已知一个正方形的棱长为 1.1103cm,你能计算出它的体积是多少吗?(1.110 3) 3=(1.110 3)(1.110 3)(1.110 3)=1.11.11.1103103103=1.331109.二、探究引导1.an表示 n 个 a 相乘,那么

2、(ab) 3表示什么呢?(ab)3= ab ab ab = a b a b a b =( a a a ) ( b b b )= a3b3 那么(ab) n= anbn 2.请用文字叙述的形式把它概括出来。积的乘方法则:积的乘方等于每一个因式乘方的积即(ab) n=anbn(n 为正整数) 想一想: nnab)(成立吗?成立.这个性质对于三个或三个以上因式的积的乘方适用吗?同样适用.即:(abc) n=anbncn(n 为正整数)你怎么区分幂的乘方性质和同底数幂的乘法性质?幂的乘方运算:底数不变,指数相乘;同底数幂的乘法运算:底数不变,指数相加;三、展示归纳【例 1】计算:(1)(2a) 3 (

3、2)(-5b) 3 (3)(xy 2)2 (4)(-2x 3)4解:(1)(2a) 3=23a3 =8a3(2)(-5b) 3=(-5)3b3=-125b3;(3)(xy 2)2=x2(y2)2=x2y4;(4)(-2x 3)4=(-2)4(x3)4=16x4.【例 2】计算:(1)2(x 3)2x3-(3x3)3+(5x)2x7 (2)(m-n)3p(m-n)(m-n)p5解:(1)(2x 3)2x3-(3x3)3+(5x)2x7 =22x6x3-33(x3)3+52x2x72=4x9-27x9+25x9=2x9.(2)(m-n)3p(m-n)(m-n)p5=(m-n)3p(m-n)5(m-

4、n)5p=(m-n)3p+5+5p=(m-n)8p+5.【例 3】已知 n 是正整数,且 x3n=2,求(3x 3n) 2+(-2x2n)3的值.解:(3x 3n) 2+(-2x2n)3=32(x 3n) 2+(-2) 3(x 3n) 2=9(x 3n) 2-8(x 3n) 2=(x 3n) 2=22=4.四、自主检测1.计算(x 2y) 3的结果是( D )Ax 5y Bx 6y Cx 2y3 Dx 6y32. 计算 x3y2(-xy3)2的结果是( B )Ax 5y10 Bx 5y8 C-x 5y8 Dx 6y123.计算(-3a 2) 2的结果是( C )A3a 4 B-3a 4 C9a

5、 4 D-9a 44.计算(-0.25) 201042010的结果是( B )A-1 B1 C0.25 D4 40205.若(2a mbm+n)3=8a9b15成立,则( A )Am=3,n=2 Bm=n=3 Cm=6, n=2 Dm=3,n=56.已知 2x+33x+3=36x-2,求 x 的值.解:2 x+33x+3=36x-2,(23) x+3=(62)x-2即:6 x+3=62x-4x+3=2x-4解得:x=7.7已知 xm=4,y m=5,,求(xy) 2m的值。解:(xy) 2m=x2my2m=(xm)2(ym)2=4252=400.8、已知 a3b3=8,求(-ab) 6的值。解:(-ab) 6=(-ab)32=(a 3b3) 2a 3b3=8,原式=8 2=64.五、课后小结通过本节课的学习,你有什么感受?

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